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  • 简介:当代和声体系繁多,和声的纵、横思维趋向于复杂化,和弦与和弦外音这一对和声基本因素也随着整个和声音响的发展,在更新换代。从属七和弦的横向特征Sol-Fa-mi依次在时间上的展现,到纵向化以后的属七及其派生的九\十一、十三和弦,这一漫长的历史衍变,清楚地说明了和弦结构不断发展的过程,就是协和与不协和观念不断演变的过程。而不协和和弦都又是由于和弦外音的导入而产生,它们密切相联,都是以不协和关系为基础,改变着人们的听觉习惯,且进发出鲜明的时代气息。勋伯格说得对:“和声发展不是协和音的发展史,

  • 标签: 和弦外音 和弦结构 七和弦 辅助音 经过音 勋伯格
  • 简介:现阶段我国大多数院校中的影视表演专业,特别是综合性大学的影视表演专业的形体、表演以及台词等专业课程的理论研究和建设都是比较丰富的。可是在影视表演专业中,具有基础课程性质的声乐课教学理论方面的研究还比较薄弱。

  • 标签: 表演专业 影视 声乐教学 综合性大学 专业课程 教学理论
  • 简介:本文用“三论”的观点,讨论了小提琴演奏中的动态平衡问题,从力学原理与演奏技巧结合的角度,提出了全身心投入的“全系统演奏”和“广义平衡”的新概念。文中指出演奏中没有绝对的平衡,“静止的紧张”乃是调节动态平衡的障碍,并对与动态平衡有关的若干演奏技巧进行了分析。一个好的平衡可以充分发挥演奏者的创造性,使心理和生理做到完美的结合(平衡)全身心地投入到音乐艺术再创造的更高境界中去。

  • 标签: 三论 平衡原理 广义平衡 全系统演奏
  • 简介:扬州民歌是我国民间音乐的一大瑰宝,它旋律婉转悠扬,结构整齐,处处体现着扬州的风土人情。二胡作为扬州民歌伴奏中不可或缺的一部分,与其他伴奏乐器形成鲜明对比。本文从扬州民歌的特点,二胡在民歌伴奏中起到的作用进行简要介绍。

  • 标签: 扬州民歌 二胡 民歌伴奏 地方特色
  • 简介:交响音诗画《和平颂》运用交响乐、合唱、舞蹈、表演、朗诵、LED视频、舞台美术、灯光音响等多种艺术形式进行了综合呈现,每种单一艺术形式都恰到好处地发挥着自己的作用,围绕着和平这一主题,以剧本为主体,交响乐为灵魂:朗诵与合唱调动着观众的听觉与想像力,使之更好地去理解、体味和领略主题:舞蹈是用肢体语言书写的诗,是充满韵律的节奏,它塑造了人物形象,深化了主题;LED视频、舞美服装、灯光音响等元素与音乐等表演形式紧密结合,完美融入声、光、电等高科技视听手段,更好地烘托了气氛,《和平颂》正是由于多种艺术形式的合理运用与完美融合,才营造出了经典的令人叹服的艺术效果。

  • 标签: 实践教学 艺术形式 交互作用
  • 简介:舞蹈是人们的精神生活和艺术表现的外化,是文化传播的重要载体。随着新农村文化建设的推进,舞蹈艺术在乡村文化建设中越来越重要。因此,基于高埗镇十八个自然村妇女舞蹈队组建的实践,就舞蹈艺术与新农村文化建设作深入研究,探析舞蹈艺术在乡村文化建设中的作用

  • 标签: 舞蹈艺术 乡村文化 作用
  • 简介:琴竹是扬琴的主要演奏工具,它不仅直接或间接地产生了许多扬琴演奏技法,丰富和提升了扬琴的音乐表现力,还因材料品性的不同影响着音乐的具体表现.本文结合琴竹的物理特性及运用方法对其在音乐中的艺术表现作用作了较详尽的介绍和论述,并阐述了作者的运用观点.

  • 标签: 琴竹 扬琴音乐 艺术表现 演奏技法 材料品性
  • 简介:声乐教学中的技术训练和相关知识的掌握,是一种相互依托和相互作用的关系.在传授歌唱技巧的同时,很难离开生理学等诸多方面的分析与认识.因此,学习声乐艺术,除了要求感性地去体验和理解外,还要理性地主动去掌握相关知识的构成,加强诸多方面的文化修养.只有从理论上对声乐教学的相关知识做到心中有数和认识,教学的质量才会有更大的提高.

  • 标签: 声乐教学 技术训练 歌唱法 歌唱心理 人体生理肌能
  • 简介:数码钢琴集体课以其独特的教学模式及数码钢琴具有的多种学习功能,成为电子键盘专业主干课的重要组成部分。在该专业的数码钢琴集体课教学中,如何更好地发挥数码钢琴集体课的教学优势,以配合主专业的学习,是我们教学的主要目的。本文从技能提高,曲目学习,合作训练及简易音色运用方面,阐述了数码钢琴集体课对电子键盘专业的具体支持作用

  • 标签: 数码钢琴集体课 电子键盘 作用 学习
  • 简介:发散思维与聚合思维是创造性思维不可缺少的组成部分,两者既对立又统一,相辅相成.在声乐教学中,积极合理地启动运用发散思维与聚合思维,是保障一切声乐活动顺利进行的重要途径.发散思维与聚合思维对教师自身的意识作用,不仅是产生了有价值的教学活动,更大的价值在于它可以通过良好的刺激直接地影响和改造学生不良的思维方式.

  • 标签: 声乐教学 发散思维 聚合思维
  • 简介:音律是音乐的基底,它作用的天籁、地籁、人籁三个世界,既是音乐性质和层次的三种分类,也是音律作用的三种不同音乐的表现样态。音律作用的天籁世界是泛音自然美的世界,它是宇宙永恒的自然秩序,它使音乐内蕴了简单性、和谐性、共振性、柔和性审美特质。音律作用的地籁世界是独特的异域美的世界。在自然律素构成的大块地域的音律形态中,使中西音乐从基底上有了分野;在各地方小块地域的特性音高形态中,形成了五光十色的音律样态,它是世界音乐形成色彩斑斓的根本。音律作用的人籁世界是数理人工美的世界,是音高体系及其乐音运动的人工数理规范。它既表现了音律的绝对精确与相对自由,数理结构与审美功能的对立统一,也显现了无数人为音律基底功能在优秀音乐作品的作用。以此三方面的音律作用,对"律学无用论"的想法和言论予以回答。

  • 标签: 音律 作用 天籁 地籁 人籁
  • 简介:音乐是无国界最美的心灵语言,是超时空最好的生活文字,可以在人们之间引起共鸣,互致善意。同时,音乐对于青少年的成长具有重要意义。笔者从价值引导及身心调养两个方面,简明阐述音乐对大学生的成长具有重要的促进作用

  • 标签: 音乐 价值引导 身心调养 促进 成长
  • 简介:优秀的声乐作品一定要具备很高的品质,正是这一因素的存在,导致人们更加容易忽略钢琴伴奏的作用。优秀的钢琴伴奏不仅仅影响着声乐演唱的质量,同时还能够与声乐作品相互影响,协调共生,创造出一种高雅的艺术境界,给人以美的享受。本文针对钢琴伴奏在声乐作品中的重要性进行分析,并提出培养钢琴伴奏能力的对策。

  • 标签: 钢琴伴奏 声乐作品 伴奏能力
  • 简介:人们要科学发声歌唱,需要声带与气息和腔体共鸣之间相互配合,发挥每个发声栽体的作用,才能唱出美妙动听的歌声。

  • 标签: 声带 气息 腔体共鸣 相互作用 演唱
  • 简介:  和谐是事物协调、均衡、有序发展的最佳状态,亦具有融洽、合作等意义.作为一种思想,和谐是中华民族传统文化的精髓,和谐社会更是人类追求的理想.当今中国,构建和谐社会已成为社会的主题,而大学校园作为构建和谐社会的重要组成部分,能对和谐社会起着引领、示范、促进的作用,因此,倡导和谐成为了高校发展创新的任务.它以促进大学生的全面发展为根本目标,体现了"以人为本"的本质要求,并为学生的成长、成才注入新的活力.……

  • 标签: 发展作用 和谐发展 培养大学生
  • 简介:回顾新课程改革十余年的历程。如何在新理念的带领下进行常规的有效教学,改变以往的教学模式。实现新课程规定的新课标,广大音乐教师都在进行着不懈的努力和辛勤的尝试。其中有很多优秀教师的表现令人耳目一新,不乏佼佼者的出现。如何在新理念下对有效课堂教学进行评价,音乐课程标准(2011年版)针对三维目标实施建议明确提出了:1、应重视课堂教学目标的设计,并紧密围绕目标来展开音乐教学活动。

  • 标签: 有效课堂教学 三维 新课程改革 音乐课程标准 音乐教师 有效教学
  • 简介:本文从三个层面分析总结了音乐教育之所以能增强大学生的爱国精神和民族自豪感,能使其情操得到陶冶、素质得到提高、身心得到全面和谐发展的根本原因;提出了音乐教育因而有着其它学科无法替代的重要育人作用的理论依据。

  • 标签: 音乐教育 素质教育
  • 简介:在舞蹈实践环节中,舞蹈欣赏不是舞蹈创作与表演的完结,而是新的开始,一个作品只有交给观众欣赏,并产生一定的社会价值和审美价值且对舞蹈创作和表演给予一定的促进作用才是舞蹈艺术实践的目的。因此舞蹈欣赏这个极其复杂的心理过程就显得尤为重要,它包含注意、感知、想象、联想、情感、理解等过程,他们之间相互影响、相互转化。想象一直贯穿始终,发挥着加强审美再创造,升华社会功能的发挥,促进舞蹈编创与表演等作用

  • 标签: 舞蹈欣赏 心理过程 想象
  • 简介:在所有的艺术门类中,书法可以说是最具中国特色的,其能够集中反映出我国人民的思维方式、审美情趣。书法在我国不仅拥有悠久的历史,其在我国群众文化中也具有重要地位与作用,在世界艺术发展过程中也发挥了积极的推动作用。在新时期背景下,书法艺术在群众文化中的地位、作用也得到了进一步提升。

  • 标签: 书法艺术 群众文化 地位 作用分析