简介:摘要注重学生技能培养,探索职业学校人才培养特点的教学体系,提高学生的专业实践能力和综合运用能力,以适应生产发展的需要。通过实践性教学环节,逐步形成具有特色的职业实践教学体系,把培养符合社会需要的职业能力作为组织教学的出发点,使教学深入到每一个教学过程中。
简介:摘要本文作者以教学实例从分析已知和激发求知两方面论述了在《电工基础》教学中引入新知的方法。这对于中职《电工基础》以及其他电类课程教学有一定的指导意义。
简介:摘要工学交替的人才培养模式体现了职业教育发展的内在规律和本质要求。探索新形势下半工半读的多种形式,要根据学校教学和企业生产的实际需要,采取灵活多样的方式,如顶岗实践、工学交替、订单培养、岗前培训。
简介:摘要《电工实训》课程根据教育主管部门的文件精神,依据新的教学大纲,参照新的国家职业技能标准,结合我校双元制办学模式及职教师资培训的经验,在对企业人才需求情况调查的基础上由校企双方共同建设。课程建设思路清晰,进度安排科学,内容完整,要求具体。通过精品课程建设,提升了教师的课程建设理念,推动了教师的专业成长。《电工实训》课程被评为青岛市中等职业学校首批精品课程。
简介:摘要电工电子课程是工科类专业的基础课程,它具有应用广、发展快、实践性强的特点。对于中职学生,开设该课程的目的是培养具有一定电工电子基础理论知识和较强实践操作能力的技术人才。同时,对于不同专业的学生,电工与电子技术课程也是学习后续专业课程的基础。本文从目前中职学校电工电子专业基础课程在教学上普遍存在的问题出发,探讨了提高电工电子专业基础课程教学效果的一些教学理念、有效方法与途径。
简介:摘要《电工学》在我校是作为机电、电工电子等专业的一门专业基础课程,也是为以后专业课的学习打下基础的一门很重要的课程。文章根据十几年的教学经验,从中总结了一些教学细节问题和教学技巧,在教学中发挥着很大的作用。
简介:摘要利用多媒体辅助电工电子技术教学的几点体会与大家进行探讨一、应用多媒体课件使电工电子技术教学过程更加直观;二、应用多媒体课件可以优化了课堂教学,增加课堂的信息量;三、应用多媒体课件教学便于师生间双向交流;四、多媒体课件教学中的缺憾。
简介:摘要电工电子课,有着非常强的理论性和实践性。因此电工电子课的教学必须采用正确的方法,理论与实践并举,即在上好理论课的同时,注重实验、实训课的合理搭配,加强实验、实训设施建设,把学到的理论知识付诸实践。为此,一定要加强实验过程管理,以正确的方法指导实验、实训,提高实验、实训教学水平。整个电工电子课实验、实训的内容可分为三个阶段来完成,要通过三个阶段的训练,使学生真正掌握实际操作技能。
简介:摘要电工实习课程,是电类专业的一门重要基础技术课程。针对学生的实际,如何运用恰当的教学方法、模式,激发学生的学习积极性,体现学生的主体意识,培养学生自主探究和创新思维的能力,是当前教学改革的热点问题。
简介:摘要中职学校机电类专业技能课的建设,必须与现代企业人才规格要求相适应。本文通过对机电专业技能课程的建设做了一些探讨,具有很重要的指导意义。