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  • 简介:在理论推证和试验的基础上,建立了一种崭新的蠕变损伤强度理论,引入了一个新的强度指标,即材料的极限有效损伤应力强度。实验证明它较之传统强度理论中的屈服极限或强度极限更具有合理性,实验测定结果的稳定性更好。因此,依据该强度理论,可对发生蠕变损伤的耐热钢构件或耐热钢结构的有效使用寿命,作出更加合理的估计。

  • 标签: 耐热钢 蠕变损伤 力学模型
  • 简介:针对目前材料低温力学谱测试实验中采用手动方式推送液氮致冷,温度控制受人为因素影响较大,存在温度控制精度不高、控制过程时间较长等缺点,提出一种低温致冷装置的改进设计方案.低温致冷装置通过温控仪和温度传感器自动控制试样温度,使得实验环境温度快速稳定在实验目标温度,实现温控过程的自动化,控制精度较高.同时,低温致冷装置还具有较强的推广与应用价值.

  • 标签: 低频力学谱仪 低温致冷 自动控制
  • 简介:文章分析了高职“建筑力学”课程在教学过程中存在的问题,根据人才培养目标要求,提出了建立有效课堂的基本思路。对教学内容进行合理取舍并把控深度;运用灵活多变的教学手段和方法,增加动手实践的环节;采用分阶段多形式的考核方案,注重过程评价。从教学内容、教学方法以及考核评价三个方面提出建立有效课堂的方法,使学生乐学爱学,实现力学简单化、趣味化、生活化、工程化的改革。

  • 标签: 建筑力学 有效课堂
  • 简介:数字地质填图是进行区域地质调查的一种新手段。文章对安徽巢湖区域地质调查实习中应用数字地质填图的教学模式进行了分析,详细介绍了数字地质填图在区域地质调查实习中从野外数据采集到室内整理以至形成最终阶段成果的过程。

  • 标签: 数字地质填图 区域地质调查 巢湖地质实习
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  • 简介:有一教育人士说,中国的现行教育有“五缺”,其中就有一个“缺均衡”。时下城里学校“人满为患”,农村学校是“人少堪忧”,少数学校师生比犹如博导带学生——就那么几个。导致这种“生源趋城化”的原因是多种多样的,但归根到底还是教育不均衡所致。

  • 标签: 教育均衡 马太效应 农村学校 教育人 师生比 不均衡
  • 简介:大学心理健康教育服务于高校德育目标和任务,具有多方面的德育效应:心理健康教育是德育的基础,有助于大学生构建正确的人生价值观;是大学生塑造健全人格的基本途径,为高校德育工作提供了一种新的视角。心理健康教育在培养全面发展的一代新人中具有不可替代的作用,是新时期高校德育必须承担的任务。为此,探讨高校心理健康教育的实施途径,对充分发挥心理健康教育的德育功效,具有积极的意义。

  • 标签: 德育 心理健康教育 德育效应
  • 简介:温室效应主要是由人类的生产和生活活动造成的。它导致全球气候变暖,危害巨大,其最终结果"可能仅次于一场全球性的核战争"。人类必须行动起来,1997年12月在日本京都召开的《联合国气候变化框架公约》第三次缔约方大会时通过了"京都议定书"和直到8年后于2005年2月16日正式生效,就是人类阻止全球变暖的重大行动之一。

  • 标签: 温室效应 京都议定书
  • 简介:语文教学应是知、情、意的统一,是一个融德育、智育和美育为一体的整一过程.过去在联教学过程中,一方面强调基础知识和基本技能的训练,另一方面又按照“文以载道”的传统认识,强调其在思想品德方面的教育,而对语文教学在提高审美情趣方面的作用却没有给以足够的重视.语文教学应该是一种审美活动,语文教师自然也就应该成为美育园地的开垦者,其任务也就是唤起学生美的追求,塑造学生美的心灵,用自己辛勤的汗水浇灌出一朵朵绚丽多彩的鲜花.

  • 标签: 语文教学 语文教师 美学特征 审美效应 象征意蕴 思想品德
  • 简介:在工科物理学教材中,对热力学第二定律的论述都是以历史上的认识进程而编排,以体现理论体系的科学和严谨,但这在教学中却很难使学生深刻地体会此定律的物理意义是揭示物理过程进行的方向和限度的概念,本文作者从认知知识认识论的角度谈了其教学实践的尝试和体会。

  • 标签: 热力学第二定律 认识论
  • 简介:采用定量分析的方法,对闽西职业技术学院外语系英语专业学生使用听力策略的情况进行调查,发现学生使用各类听力策略按使用频率排列,先后顺序为:认知策略、元认知策略、社会/情感策略。相比较而言,高职院校英语专业学生对元认知策略和社会/情感策略尚不够了解和熟悉。因而在对高职院校英语专业学生的听力教学中.应侧重对认知策略进行有针对性的训练,同时逐渐培养学生对元认知策略与社会/情感策略的掌握和运用。

  • 标签: 高职院校 英语专业 听力理解 学习策略
  • 简介:高职建筑力学课程具有理论性较强、对所学者数理基础要求高的特点,传统教学很难达到良好教学效果。在教学过程中采用制作建筑模型来辅助学习的教学方式,能促使学生在实践中学习和巩固理论知识,提高学生的学习兴趣,锻炼独立思考和动手能力。同时在实践中能够培养对建筑结构和构件的简化能力,从而通过学生解决建筑工程实际问题能力。

  • 标签: 高职教育 建筑力学课程 模型制作 教学方法
  • 简介:摘要中职学校建筑力学的教学改革应依据中职学校培养目标,本着“实用、够用”的原则进行课程整合,加强相关学科的联系,改革教学方法,改革评价体系。

  • 标签: 中职建筑工程类专业建筑力学教学改革
  • 简介:对在稀土元素变价理论中应用的热力学微扰论图解规则作了一点改进。从而,不仅可以更方便地写出与之相应的配分函数修正项中的能量分母,而且使对有些问题的分析更为直观。

  • 标签: 热力学微扰论 图解规则 稀土元素 变价理论
  • 简介:英语听力课的教学过程是一个第二语言的习得过程,是获得语言信息能力的培养和训练过程,本文对元认知策略在语言技能中的指导作用进行了分析,了解了元认知策略在听力学习过程中所起到的预测、监控、评估的作用,并就如何培养学生的元认知策略提出了具体的训练方法。

  • 标签: 元认知策略 预测 评估
  • 简介:介绍了计算流体力学的形成与发展,综述了其在水处理反应器中的应用,通过建立数学模型模拟不同类型反应器在不同工况下流场特征,优化设计和运行方案,对研究趋势做了探讨:对水处理过程的理论分析并建立数学模型;开发先进的实验方法验证模型。

  • 标签: 计算流体力学 数值模拟 水处理反应器