简介：摘要本文主要阐述了如何通过挖掘课程资源与有效教学相结合的整合研究，从课堂资源建构和教学程式等方面提出了整合教学的设计思考，突出在课堂教学中发展学生智力和能力、提高学生综合素质、实现有效教学的策略和方法，为实施新课程的高效教学、实现课堂转型提供教学与方法的参考。

简介：罗源县三面靠山,一面临海,山海资源丰富。罗源县应大力开发山海资源、促进罗源经济持续发展

简介：摘要课堂教学改革的成败取决于教学资源的开发和合理利用。教学资源的开发是指解决教学问题所必需的素材性教学资源。教学资源的开发包括教材中的实际背景资源、活动资源、媒体资源、习题资源、思维资源以及多种资源的整合。开发和利用时要以教材处理、变式训练、媒体辅助和编制学案的途径和办法来充分的加以利用，把教师的智慧和经验积极的服务于数学教学。

简介：随着电子商务的迅猛普及,以及市场越来越激烈的竞争,传统的价格战已经无法让企业获得持续的发展,在企业运营管理中将服务创新作为重点,才是电子商务企业核心竞争力所在。本文从服务创新角度来探讨电子商务企业的发展规划。

简介：过对电子阅览室的简介,分析了电子阅览室的作用、管理方法,明确了电子阅览室对图书馆发展的意义.

简介：电子设备工作时，其内部及外部存在各种电磁干扰，这些干扰都会影响设备的正常工作。本文主要围绕电子设备产生干扰的原因及干扰抑制方法进行分析讨论，提出了使电子设备正常工作应采取的各种抑制干扰的技术措施。

简介：根据现代电工电子技术发展的现状以及非电类专业对电工电子技术知识的不同要求，本文阐述了《电工电子学》课程从教学内容、教学方法和实践环节等方面的一些改革与探讨。

简介：修理电子显示设备的关键在于准确迅速地判断故障。因此,掌握好一些常规的检修方法和检修程序是非常必要的。下面对常用方法"问、观、闻、听、触、击"六种基本的故障诊断技巧作一介绍。1问即询问用户,通过维修人员与用户的对话来"挖"出故障点。其询问的内容有:设备在什么条件下发生故障的现象,故障出现的

简介：信息技术对当代政治生活的冲击造成了积极的和消极的影响，特别是电子政务的构建，为公民参与的扩展、决策权力的扩展、政府透明纬度的扩展、公众监督的扩展提供了一个有力平台，促进了民主精神的培育和民主的扩大，在电子政务中架构了一种新型民主形式。为此，在我国现阶段国情基础上我们要重点发展电子人大和电子基层，破除发展电子民主的种种障碍，为电子民主开辟道路。

简介：

简介：传统的中职教育培养出来的学生，重知识、轻实践，这与用人单位的要求存在着较大差距。为了改变这种人才供需矛盾，中等职业学校必须彻底转变办学观念，按照社会和市场需求培养对口型人才，以培养学生技术应用能力为出发点，通过采取灵活多样的教学模式，以“知识适度，能力较强”为基本要求，制定切实可行的专业教学实施计划。

简介：暴露于强光下的原子会失去一个或多个电子，变成离子．在强光场中，这种类型的离子化通过电子隧道效应发生，该效应是当电子接受的能量太多、以至于它们能够通过“隧道”穿过正常情况下将它们与原子核束缚在一起的电势障碍时出现的．

简介：电子科技大学原名成都电讯工程学院，1956年国家院系调整时，由交通大学（现上海交通大学、西安交通大学）、南京工学院（现东南大学）、华南工学院（现华南理工大学）三所院校的电子信息类学科合并创建而成，为我国最早的七所国防工业重点院校之一。

简介：网络推进电子政务的崛起，从根本上改变了旅游行政管理的模式。本文重点探讨了福建省作为海峡西岸经济区完善旅游电子政务的紧迫性，分析福建省旅游电子政务的发展现状并提出策略，对建设海峡西岸经济区具有现实意义。

简介：电子商务已被认为是具有美好前景的全球数字经济发展中的关键性因素,现有的法律框架尚不能有效地向人们提供一个可资信赖的、具有安全保障的在线商务环境,电子商务的安全问题一直是各个国家和各国际组织所关注的对象.文章从电子交易安全的中心环节--电子签名出发,对比欧盟和美国所采取的立法措施及其为建立共同的电子认证法律平台作出的努力,提出了我国电子签名立法中值得重视的几个方面,以期对我国立法和实践有所助益.

简介：对电子商务时代下的新型物流的特点及基本技术进行了综述，其特点是：信息化、自动化、网络化、智能化、柔性化、虚拟物流系统走向应用、绿色物流。其基本技术是条码技术及应用、EDI技术及应用、射频技术及应用、GIS技术及应用、GPS技术及应用及自动化仓库及应用。

简介：全英中国资源与环境协会（UKChineseAssociationofResourcesandEnvironment英文缩写为CARE—UK，以下简称“协会”）成立于2000年4月，是一个独立的，多学科综合的、学术性自发团体。

简介：“国土资源部东北亚矿产资源评价重点实验室”2012年5月批准建设,2015年7月通过验收。实验室依托吉林大学,主体建设单位为吉林大学地球科学学院。该实验室的成立,是贯彻落实《教育部、国土资源部共建吉林大学地学部协议书》的重要内容之一,做为东北亚地学研究的平台,填补了我国在东北地区地学研究平台的空白,打造区域地学科研中心,人才培养中心和服务平台,引领东北亚地学研究,对揭示东北亚区域

简介：

简介：阐述了洛阳区域矿产资源种类、特征以及占洛阳地区资源总量近50％的新安、伊川两个县的工业现状；指出了其区域关联资源成组布局存在的不足之处；提出了解决方法——尽快建立“煤-电-氧化铝-铝-建材”相关资源型产业链的成组布局模式的生态工业园区。