简介：在简要叙述纳米技术的含义及研究范围的基础上,重点介绍了纳米技术的诞生、发展历程与发展现状,并对纳米技术的未来发展给与展望,以帮助读者进一步了解纳米技术的内涵及发展情况。

简介：近年来，LED技术得到了迅速的发展，与传统灯具相比，LED灯有着突出的优势，已经在手电筒、台灯、电器指示灯、信号灯、装饰灯、路灯、演播室灯、汽车灯具上得到了广泛的应用。本文针对LED灯的特点、应用进行分析，并针对LED灯的发展展望进行论述。

简介：改革开放以来，随着经济体制改革的深入，我国以金融体制改革为核心的金融创新也逐渐展开。无论是金融制度创新、金融市场创新，还是金融技术创新和金融工具创新，都取得了长足的发展。新世纪我国的金融创新应借鉴国际经验，以风险防范为前提，以引导与监管为保证，以促进经济发展、提高金融效率为目标，坚持市场主导，兼顾国承通用性与国情特殖性相结合的原则，进行整体把握和科学引导。

简介：移动技术的迅速发展和移动设备的日益普及,促使移动学习大发展。移动学习在数字教育方面占据着重要的地位,并且已经成为教育技术研究领域的热点之一。本文以Elsevier为文献来源数据库,以“mobilelearning”和“M-learning”为关键词检索相关文献,使用文献计量法和内容分析法,对检索文章进行基本情况分析和重点内容总结,在此基础上对移动学习进行展望并提出未来需要研究的主要问题。

简介：邮轮业是当代港口经济发展的重要引擎。近年来，邮轮旅游热潮出现向亚洲市场，尤其是中国市场转移的态势。国内对邮轮业的研究也随之快速发展。为全面了解国内邮轮业研究情况，文章检索了三大中文数据库及读秀学术网，梳理结果后发现，已有的研究主要集中在基本概念、国内外邮轮业发展情况与对策、邮轮码头、邮轮中心、邮轮母港的规划与建设、邮轮船型和邮轮制造业等方面，对邮轮业的核心问题和热点问题关注不够，而总体上存在深度不足、方法单调等缺陷。另外，尽管参与研究者众多，但核心作者群尚未形成，行业间和国际间也缺乏合作。以上不足需要在今后的研究中加以改进。

简介：作为系统功能语言学的重要理论,语法隐喻维持多年的研究热度不减,为当代隐喻研究做出了重要贡献。开展语法隐喻的相关研究,一方面有助于推动对语篇语义的阐释,另一方面深化了对语言本质的探究,具有深刻的理论意义与实践价值。通过梳理语法隐喻的理论发展与实证研究,本文讨论语法隐喻在不同领域取得的成就与亟待解决的问题,深化对语法隐喻的认知,为相关领域语言学者的研究提供启示。

简介：近年来,教学的内容开发与整合已经成为中学政治课程改革的研究重点。课堂教学作为课程实施的＂操作坊＂,其内容开发主要有三条思路：一是依据课程资源实现从无到模糊的初次梳理和解读,二是依据已有教学思路对成熟教学内容的借鉴开发,三是对已有救育资源、教学内容的整合优化。无论采用哪一种思路,教学内容的开发与整合都离不开一定的＂主题＂,

简介：摘要：为了理清近年来竞技能力发展的现状，本文采用文献资料等方法首先对竞技能力的定义、构成要素、模型建构进行总结和批判，同时针对性地提出未来竞技能力研究的发展方向。

简介：摘要：我国苗族有着悠久历史和独特的民族文化，几千年的农耕文明中苗族人民创造了辉煌的历史以及丰富多彩的民族文化，要保留好苗族特色文化，搞好苗族典籍翻译是很重要的。

简介：

简介：数字化技术代表了发展的未来,数字经济与我们息息相关,这一趋势将给中国这样的发展中国家带来新的机遇.因此关注和了解数字经济的形成、特征以及数字经济与21世纪经济和我国数字经济发展现状是十分必要的.

简介：随着教育行政权力的逐渐下移，学校作为独立发展的主体，实施校本评估已经成为学校自主发展的必然选择，尤其在我国，校本评估的实施对于培育学校特色、促进学校自主发展、提高学校成员的责任意识等具有积极的现实意义。而在我国真正实施校本评估，却遭遇到重重挑战。建议从教育督导部门改革传统学校评估模式、提高学校自主发展意识和能力、加强校本评估相关培训、积极培育评估第三方机构、深化校本评估研究等方面加以改进，促进校本评估在我国的有效实施。

简介：社会发展呼唤人文素质教育的回归。高等教育思想的转变和教学内容、课程体系改革以及校园精神文明建设，为大学生人文素质教育创造了条件。同时，也面临原有教育模式惯性制约、教师文化底蕴不足和学生实用主义思想倾向的压力。因此，必须通过深化“两课”教学改革；调整课程结构，加大人文素质教育在课堂中的渗透；建设高品味的校园文化，作为加强大学生人文素质教育的重点和突破口

简介：校园经经和整个国民经经一样,面临着机遇和挑战并存,困难与希望同在的形势。由于底子薄,条件差,面临的闲难更多,挑战更烈。本文试同结合黄石校办工业的发展实践,就校园经济所面临的挑战,以及采取的

简介：摘要：新课标下英语教育面临着一系列挑战与机遇。随着社会的不断发展和全球化的加速推进，英语作为国际通用语言的地位愈发重要。然而，教育体系的改革与更新是一项复杂的任务，需要解决教育资源不均衡、师资力量不足、课程设计不合理等问题。同时，新课标也为英语教育带来了机遇，鼓励创新教学方法，注重实际语言运用能力培养，提供更多个性化学习机会。本文将探讨新课标下英语教育所面临的挑战，如何应对这些挑战以及新课标为英语教育带来的机遇，以期为教育决策者、教育工作者和学生提供有益的参考。

简介：摘要：中职护理教育在演变过程中历经历史回顾、政策引导与课程优化，实现了全面发展。然而，教学资源不足、课程与实践融合难题、医疗技术发展压力成为亟待解决的挑战。为提升教育质量，必须加强教育资源配置，深化课程改革与实践培训，并积极促进产学研合作，以推动技术更新。通过这些对策，中职护理教育能更好地满足社会需求，培养具备创新能力的高素质护理人才，为医疗服务和社会健康的可持续发展做出贡献。

简介：摘要：本论文探讨了体育舞蹈的未来发展趋势与挑战，特别关注了新技术环境下的发展机遇与挑战。在技术的推动下，体育舞蹈正经历着前所未有的变革，包括虚拟现实（VR）和增强现实（AR）的应用、运动传感器和生物反馈技术的发展，以及在线社交媒体的崛起。多样性和包容性也成为趋势，不同舞蹈风格的融合推动性别平等和文化多样性。与此同时，教育和培训的改进、表演和竞技水平的提升以及商业化和市场扩展为体育舞蹈提供了巨大的发展机遇。然而，体育舞蹈也面临着技术依赖的风险、文化和社会障碍，以及可持续性问题等挑战。本文通过深入分析这些趋势、机遇和挑战，旨在为体育舞蹈领域的从业者、研究者和政策制定者提供有益的参考和启发。

简介：新一轮课程改革是全面推进素质教育的必然。回顾十多年来的课程改革，观念的转变与教师的成长、行政方式推进和教师的自我实践同步，大学和中小学之间建立密切联系，形成了有中国特色的课程改革范式。变革是课程的本性，课程改革始终与学校的教育教学工作相伴而行。课程改革是社会活动，始终与学校的教育教学工作相伴而行，为此，要置身于课程改革的实践之中，适应课程的变化发展性，以科学辩证的教育观看待学生在课程改革过程中的发展。教师是课程改革是否得以顺利推进的关键，要关注教师专业发展的方向。

简介：摘要：本文主要探讨德育与数学教学融合的优势与挑战。首先，介绍了德育与数学教学融合的背景和意义；接着，分析了德育与数学教学融合的优势，包括提高学生的品德素养和创造力、培养学生的合作精神和批判性思维能力等；最后，讨论了德育与数学教学融合的挑战，包括教师教育和教学实践的难度等。通过本文的研究，可以为德育与数学教学融合提供一定的理论和实践基础。

简介：摘要：“形势与政策”课是思政课的重要组成部分，肩负着培养时代新人的历史使命。在“形势与政策”课教学的发展和建设中，取得了显著的成效，课程的重视程度得到极大提高、专职教师的储备日益增强、教学任务的设置更加清晰、授课模式的形式逐渐多样、课程竞赛的体系愈发完善，其价值引领的作用也愈加突出。随着时代的进步，教学团队的发展、课程设计和课程反馈机制等方面的都是影响“形势与政策”课建设的主要因素，要实现课程建设的重大突破，须各部门紧密配合，塑造专业型的教学团队和课程效果评价机制。