简介：如何提高图书馆服务质量，是“用户中心”视角下图书馆工作者持续关心的问题。质量控制（QC）是源于工业管理的一种较为完善的理念和制度，将其引入图书馆管理有着重要的现实意义和实践价值。本文就QC应用于高校图书馆的管理方法选择、业务驱动模式、日常规范体系、因地制宜开展、全员参与原则等关键问题进行探讨。

简介：

简介：我国自2007年开始实施的农家书屋建设工程已经初步完成,并有望在2012年实现村村覆盖。但也出现了长效管理机制不足、追求＂形象工程＂、文献资源不足、科学管理有待加强等问题。为促进我国农家书屋的可持续发展,本文提出了以政府为主体的持续均衡投入、把儿童阅读培养放在重要地位、建立县级/省级农家书屋联盟、开展农家书屋的数字化升级改造、完善管理体制、拓展服务范围等几项策略建议。

简介：图书采购招投标是近年来高校图书馆、公共图书馆兴起的一种新型采购模式。从招标准备、发布信息招标、资格预审、发放招标文件、投标文件递交、开标评标定标及发出中标通知书等全过程，其目的是规范图书采购行为及扩大图书采购渠道，避免采购过程中违规现象的发生，确立图书市场行为的共同准则，从而维护图书市场的公平竞争。笔者结合本市的图书招投标实践，就图书采购招投标运作模式存在的问题，提出对策进行探讨。参考文献10。

简介：基于用户信息需求的不断增加以及大量信息的不断出现,图书馆为用户提供服务与用户对信息的需求的矛盾越来越突出。图书馆荐购系统正是在这一环境背景下得到迅速的发展。文章主要分析高校图书馆的荐购系统,从荐购系统的现状、不足与建议3个方面进行探讨。

简介：本文在论述国内外联机编目发展的基础上，较全面地分析了我国联机编目中存在的一些重要问题，并针对这些问题提出了较可行的对策。参考文献29。

简介：本文阐述了在社会信息化高速发展下，高职院校图书馆建设数字资源的必要性，分析了目前高职院校在数字资源建设中普遍出现的问题，并就高职院校数字资源建设的可持续发展提出建议。

简介：计算机、信息技术的高速发展，促进了数字图书馆的建设，也使知识产权保护成了其无法避免的一个严肃问题。本文分析了数字图书馆自身业务中易出现的知识产权问题，旨在从法律和技术等方面提出相应的管理对策。

简介：项目教学法是一种以学生为主体的教学方法,它通过一个完整的项目来进行教学活动。在文献检索课程项目教学过程中,按照课程项目化的思路,设计项目教学流程,将工作任务融入文献检索课程体系中,分析探讨情境设计、项目实施、量化考核与评价的理论与实践问题,让学生＂先做后学＂,教师巡回指导,完成本门课程学习,从而达到培养学生的自主学习能力、信息检索能力的目的,以提高学生的信息素养水平。

简介：本文提出了图书馆法的起源，论述了我国图书馆法的含义，并探讨了我国图书馆立法的价值和对策思路。

简介：本文介绍了国内数字电视图书馆的发展现状，着重叙述了数字电视图书馆发展过程中遇到的与广电信息网络公司的合作、技术标准、数字网络电视平台、数字资源等系列问题，并对解决方法进行了初步探讨。参考文献4。

简介：现代科学技术的突飞猛进和电大远程开放教育的迅速发展，给提供信息支持服务的电大图书馆提出了更高要求。电大图书馆只有随着网络信息技术的应用不断加强数字图书馆和现代远程教育资源库的建设，并积极整合各种信息资源，建立现代远程教育信息资源中心，实现资源共享，才能更好地服务于现代远程越育，从而进一步促进电大教育事业的发展。

简介：吉林大学图书馆在使用美国UNICORNSIRSI图书馆管理软件系统过程中,针对典藏各个环节中出现的问题,通过使用SIRSI系统的外挂程序加以解决。适当地通过编写外挂程序或者购置一些小的外挂软件作为图书管理软件系统的补充是必要且行之有效的方法。

简介：本文根据当前高校网络资源使用存在的书要问题,提出了相应的建议。

简介：对《中国法》电子版类号的编号类型及类级中，层累制、八分法、双位法、上借法、下借法、同借法、扩借法类号，以及加“0”类号、特殊类号、起止复分类号、重复类号等存在的各类问题进行了辨析。参考文献8。

简介：馆员队伍质量关系到未来图书馆健康发展。从馆员专业发展的内涵入手，分析当前馆员专业发展进程中的障碍，提出专业发展的内外策略。

简介：文章分析了图书馆业人员匮乏的问题并论述了解决此问题的方法。

简介：图书馆发展战略既是一种对历史的借鉴、对现实的分析,也是一种对未来的科学预测和筹划,甚至还是一种超前性活动.据此,在进行图书馆发展战略研究的时候,首先需要思想认识方面的准备,思想认识的不足,不但难以逻辑地证明图书馆发展战略存在的合理性,而且我们的研究将既没有基础、也没有高度,甚至会使我们陷于以战术充战略、变战略研究为战术探讨而不自觉.本文仅就图书馆发展战略研究的阶段性、层次性和信息观念三个问题,谈谈个人认识.

简介：信息通晓是信息素养在新时期的延伸,阐述了信息通晓概念以及理论内涵,探讨了信息通晓教育的基本原理以及课程框架,提出信息通晓教育的重点在于协作教学,并借鉴国外学者的观点和实践经验,提出推动协作教学的几点建议。

简介：高校图书馆地方文献资源建设存在收藏困难，收藏目标不明确，收藏渠道单一，馆员专业知识匮乏，重“藏”轻“用”等问题。本文提出了通过建立文献资源建设制度，完善地方文献收集体系，提高地方文献资源建设工作人员的专业素质，建立地方文献目录数据库、全文数据库和多媒体数据库，开展针对读者需求的服务和馆际合作等方式来实现地方文献资源的开发与利用。