简介:现在人才市场对于各个学历层次学生的能力要求是不一样的,高职院校的学生要想在人才市场上找到好工作,更好地适应市场变化,就必须拥有高职学生的职业核心能力,高职院校在这方面发挥着较大的作用,高职院校应该加强对学生的职业核心能力的培养,完善学生的的能力结构,从社会发展与企业实际需求出发,更有针对性地培养学生的职业核心能力,下面我们就具体分析下构建高职院校学生职业核心能力的途径与方法。
简介:<正>德国约有250万大学生,他们的学习生活情况如何?德国政府日前公布最新调查报告,从学习、工作、爱情、经济来源、居住环境等各方面展示德国当今大学生的整体状况。调查报告每3年公布一次,本次调查选在2012年夏季,超过1.5万名大学生参加。结果显示,德国在校大学生平均年龄24.4岁,男生偏多,占52%。德国大
简介:党的十八大提出"把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。"[1]突出了"德"在培养德才兼备人才的重要作用。但是近几年来,大学生的道德品质培养方面存在一些问题,主要有:学校对立德树人理念养成教育的重视度不够、家庭对立德树人理念养成教育支撑力不足、社会不良现象对大学生立德树人理念养成的消极影响。笔者认为:应该通过加强学校道德品质养成教育主战场的全面建设,夯实家庭道德教育的基础,加强社会德育环境的优化等途径加强大学生道德品质修养,促进其能力提升,成长为德才兼备的人才。
简介:<正>2004年我开始担任所在大学文艺学院的辅导员。想来,刚接手这个工作时,整个学院就我一个专职辅导员,而我也刚从外单位过来,一切都很陌生,千头万绪不知从何做起。一位熟悉内情的朋友给我开玩笑:"你真厉害,敢到艺术学院当辅导员!"我当时
简介:当前,大学生面临着日益严重的就业压力,如何更好地解决大学生的就业问题,是当前社会关注的重点。大学生创业教育是指在校就读的大学生在大学的学习期间,通过对学生实施关于创业的教育来提高学生关于就业的知识储备,提升他们的创业能力和创业水平。实施创业教育已经成为当前解决我国的就业困难和提升大学生人生价值的一个重要的途径。本文主要讲述了我国大学生创业教育存在的问题,并积极的采取措施,以便更好的实施大学生创业教育的实践。
简介:
简介:根据教育部的统计数据,截至2003年9月,全国高校大学生的就业率为70%,也就是说,30%的应届大学毕业生暂时没有找到工作。
简介:大学生成功就业有赖于正确的职业选择。职业选择是个人对于自己就业的种类、方向的挑选和确定。它是人们真正进入社会生活领域的重要行为,是人生的关键环节。本文结合2014年全国高校就业形势,逐步分析当代大学生职业选择存在的误区,并依此提出正确的职业选择依据。
简介:本文将从大学生微商现状为切入点,分析目前大学生微商问题带来的影响,结合思想政治教育理论,找出大学生微商健康发展之路。
简介:90后已经成为当代大学生的主力军,他们引领消费潮流,喜欢追求时尚事物,正逐渐成为我国未来的消费主力,他们的消费行为在某种程度上反映了他们的价值观。本文立足于90后的消费现状,结合其形成的原因,对如何培养其正确的价值观发表见解,以期找到和高校相符合的教育方式,一方面促进高校的可持续发展,另一方面保证90后大学生的物质和精神发展的一致性。
简介:摘要小学英语趣味教学模式若想得以有效创设,教师应秉持以人为本教学原则,从小学生英语能力、学习需求及个性喜好着手打造学生喜爱的课堂,通过儿歌、游戏、情境创设、信息化教学法,激发学生自主学习积极性,体验英语学习的趣味性,在落实小学英语教学目标基础上,培养学生英语口语表达能力、自主学习能力、协作沟通等核心素养,使小学英语教学质量得以提升。
简介:摘要教师作为教育的一线工作者,需要关注的不仅仅是实际教学工作,更要重视起师生关系的构建。目前部分教师在开展教学工作的过程中会忽略对学生的情感关注,这不仅会影响和谐师生关系的建立,更会影响学生的健康发展,而进行情感教育正是解决这一问题的有力举措。
简介:摘要新课程改革的主要目标是实现教学方式和学习方式的转变,促进学生创新意识与实践能力的发展。构建充满活力的课堂教学是课堂改革的关键。改革课堂教学,教师应侧重于创设情境,激发学生学习数学的浓厚兴趣,让学生自主去探索和合作学习,重视学生的主体地位,倡导学生主动参与、乐于探究,勤于动手,培养学生获取新知识、分析和解决问题的能力。允许学生各抒己见,开放学生思维的翅膀,使学生的创新意识有发展的空间。
简介:摘要写字教学是小学语文教学的一项重要内容,是小学语文教学的重要组成部分。对写字教学的重视和加强,不仅是新课改的要求,同时,还可以通过在小学语文教学对写字教学的加强,弘扬传统文化、全面提高小学学生的综合素质。本文,笔者通过对我国现阶段小学语文教学中对写字教学的现状和存在的问题进行分析和总结,探讨加强小学语文写字教学的策略。
简介:在全国推进建设和谐社会的今天,和谐教育的呼声亦是越来越高,而欲做到教育的和谐,自然首推班级的管理。师生渴望和谐的共同发展,时代呼唤和谐的班级管理,在我多年的探索与实践之中,发现和谐管理的方法和途径,无非是"以人为本",用心沟通,用心于细枝末节,以此建构起和谐管理的班级体系。
简介:国外高水平大学研究即世界一流大学的研究,是一个热门的国际学术话语,国际组织、发达国家和发展中国家构成了多样的研究主体,形成了两个不同取向的研究基本维度:一是发达国家注重世界一流大学的实践经验反思性研究等;二是发展中国家注重后发高校建设高水大学的超越发展性研究等方面。
简介:随着国家和地方经济增速进入新常态,宏观就业压力不减,大学生就业问题已经成为我国经济发展中不容忽视的重要问题。解决大学生就业问题的核心是要正确引导大学生的就业价值取向。本文从实际出发,分析了当前经济环境下大学生的就业价值取向及其形成的主要原因,并且提出了正确引导大学生就业价值取向的具体措施。
如何构建高职学生职业核心能力
德国发布大学生状况报告
大学生立德树人理念养成探究
大学生辅导员工作之我见
大学生创业教育的实践分析
清华大学:中华民族的骄傲
待业的大学生在想什么?
浅议大学生职业选择现状
大学生微商兴起对大学生思想政治教育的影响及对策研究
以90后大学生的消费现状为例谈90后大学生价值观教育
浅析小学英语趣味教学课堂的构建
企业人才激励机制的构建策略
运用情感教育构建师生和谐关系
构建充满活力的课堂教学
浅谈小学语文写字教学指导策略构建
浅谈和谐师生关系的构建
以人为本,用心构建和谐班级
斯图加特大学:航空机械享誉国际
国外高水平大学研究状况及趋势问题
当代大学生就业价值取向研究