简介:摘要:为了促进终身学习能力的培养,以无机非金属材料工艺学课程为例,开展了以课程思政为引导,以终身学习理论为基础的混合式教学设计。结果表明,开展课程思政教育是终身学习内驱力形成的关键。采用课前、课中面授、课后及期末考试4个教学活动环节,可以实现全过程融入终身学习能力的培养,对于促进课程目标的达成有积极作用,有助于工程认证毕业要求的达成。
简介:摘要:在建筑工程建设过程中,水泥与混凝土是常用材料,随着当前建筑工程的数量以及整体规模逐渐扩大,建筑工程使用的建筑材料也越来越多,尤其是水泥混凝土这类主体材料的使用量将会更多。作为建筑工程的主体材料,水泥混凝土的质量对建筑工程整体质量会产生直接影响,水泥材料的选用关系到混凝土材料质量,在建筑工程实际开展中,不仅要选择性能良好的水泥材料,混凝土完成制备后,还需要对制备完毕的混凝土材料进行检测,确保混凝土材料质量达到标准规范要求后,方可使用混凝土材料,从而使建筑工程的整体质量得到保障,并延长建筑工程的使用寿命。因此,建筑工程施工单位应采取有效的检测方法对水泥混凝土质量开展检测工作,重点对该材料制备的混凝土质量的检测方法进行研究,从而进一步提升建筑工程的整体质量。