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  • 简介:摘要信息化时代互联网的发展给人们生活带来极大便利的同时,各种网络道德问题也随之产生,这些问题的产生对中学生的成长有着重要影响。因此,网络道德教育问题一直是中学道德与法治教学的重要内容之一。面对现代网络的发展与形势,对中学生开展网络道德教育具有现实的必要性和可能性。所以我们需要从网络道德教育的各主体力量的角度出发,探寻网络道德教育的的新思想和针对困境的解决方式,使道德与法治教学取得更好的成效。

  • 标签: 网络道德 困境 出路
  • 简介:摘要随着社会的不断发展,时代的不断进步,在高中化学课堂中对创新能力的培养显得越来越重要。传统的化学教学方法过于单一和枯燥,教师在高中教学中将基本的课本知识作为主体内容,忽视学生自身的感受,导致学生在高中化学的学习过程中过于被动,不利于学生创新能力的培养。而高中化学是高中学习的重点和难点内容,因此,教师应该找到一个有效的教学方法,激发学生的化学学习兴趣,培养学生自主学习化学的能力和创新能力,从而更好的记忆和解决化学问题。因此,如何有效的培养高中生化学教学的创新能力,本文就这一问题进行分析,并总结出在高中化学教学中对培育学生的创新能力行知有效的方法。

  • 标签: 高中化学 创新能力 教学方法
  • 简介:摘要随着时代的进步,我国教育也在不断革新,现阶段,教学领域的热点话题就是素质教育。而高中体育是一门锻炼学生体魄,保证学生身心健康的科目。但高中体育教学目标不止是增强学生的身体素质,使学生能在繁重的学业中依然保持良好的身体状况,还要培养学生的核心素养,使学生能够在德智体美劳方面都能得到良好发展,适应新时代对人才的要求。本文主要对高中体育教学中学生核心素养的培养进行了研究。

  • 标签: 高中体育教学 核心素养 素质
  • 简介:摘要社会发展到今天,特别是计算技术、网络通信技术日新月异地飞速发展,信息已经成为推动国民经济和社会发展的重要力量登上历史舞台。信息在无声无息地改变着人们的工作、学习、生活方式及价值取向。在经济、教育欠发达地区,好多高中生因为种种原因一毕业也就进入社会成为社会建设大军的一员,而没有进入高等学校继续深造。故此在高中阶段培养好学生的信息素养,为社会输送合格人才是非常有必要的。下面我就在“互联网+”这个大背景下,如何进行高中学生信息素养的培养谈几点自己初浅的见解。

  • 标签: 互联网+ 信息素养 背景 评价
  • 简介:摘要随着教育改革的不断推进,人们对中小学体育教学伤害事故的关心程度也越来越高。安全是中小学生身心健康成长的基础,只有减少中小学生体育教育伤害事故的发生,才可以使他们获得更大的发展。

  • 标签: 体育教学 事故 调查及预防
  • 简介:摘要本文主要介绍的是高职高专院校体育教学实施的过程当中存在的主要问题及相关的措施。主要是先从高职高专院校体育实施过程当中教学任务不够科学、不够合理、教学方法不合理、教学方式过单一等等方面分析,其次,又从改变教学方法、制定合理的教学方案、采用创新的教学模式等等措施进行改进,希望能够改进高职高专院校体育教学中存在的问题,有效促进体育教学活动的开展。

  • 标签: 高职高专院校,体育教学,现存问题,相关措施
  • 简介:摘要随着素质教育的改革与不断深入,越来越多的高校逐渐认识到体育学科的价值与重要性,在学校的教学计划以及教学过程中,开始在新课标的指导下对体育教学进行改进,但是新课标下的高中体育教学不可避免的存在一些问题,需要教师们关注提出,重视解决,这样才能真正将体育教学的课程价值发挥体现,本文将立足于新课标下高中体育教学的现状结合理论以及笔者自身经验,吸收优秀教师教学经验等提出相应的解决方法。

  • 标签: 新课标 高中体育 教学现状 解决措施
  • 简介:摘要自2014年国家46号文件出台以后,体育产业迅速发展,前景广阔,备受国家瞩目,之后体育产业相关政策陆续出台。2016年,三部委为推进特色小镇的发展部署了一系列举措,这些举措迅速激起了全国各地建设特色小镇的热情,很快特色小镇成为资本、企业、政府、学术界等关注的热点问题。特色体育小镇作为特色小镇的一种,在促进“体育+”的创新融合、改变传统城镇化模式弊端以及统筹城乡二元发展等方面起着重要的作用。再者由于特色体育小镇在我国的起步晚,并没有成熟的理论与实践基础。因此研究地方特色体育小镇的建设有着重大的意义。本文通过文献资料法、专家访谈法、综合分析法结合前辈们对特色体育小镇的的研究基础上对江西省井冈山市能够建设特色体育小镇进行分析与研究,丰富特色体育小镇建设的理论研究。

  • 标签: 井冈山市 特色体育小镇 建设
  • 简介:摘要随着体育产业的发展,互联网与智能手机的普及,体育赛事直播节目的受众规模不断扩大。在巨大经济利益的刺激下,盗播行为日渐猖獗,因体育赛事现场直播节目遭到盗播引发的纠纷层出不穷。体育赛事直播节目的著作权焦点问题是体育赛事直播节目的法律性质的定性之争。对体育赛事法律性质的不同认定决定了其保护范围与保护方式,对体育赛事直播节目的性质判定,学者们持“作品说”与“制品说”两种不同观点。本文梳理了学界现有关于体育赛事直播节目性质认定的学说及理由,在此基础上对我国体育赛事直播节目的独创性进行分析,得出了针对体育赛事直播节目的性质认定应在司法实践中进行个案判定的结论。

  • 标签: 体育赛事直播节目 著作权 独创性 作品
  • 简介:童嘉华:校长、党总支书记、中学高级教师。1996年8月任校长,数次被扬州市教育局嘉奖、记功,2002年12月被评为江苏省职教先进个人,2004年被评为"扬州市首批名校长",2005年荣获中华金厨杰出教育奖,现为扬州市烹饪协会副会长。

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