简介：

简介：经过前期电平衡培训和集团公司用电设备的普查工作,4月中旬,集团公司电平衡测试工作进入现场测试阶段。各公司领导十分重视电平衡测试工作,积极配合现场测试工作的展开,使测试在不影响生产的情况下有条不紊地进行。至6月初,现场测试工作基本结束,共有22个变压器进行了24小时用电潮流测试,测试组并对各子公司、股份公司专业厂的各类用电设备进行了电能利用率测试。

简介：传统的企业绩效审计局限于企业内部,以短期性的财务指标为评价准则,导致经理经常注重短期的利润增长,而忽视企业长期的获利能力.基于平衡记分卡的绩效审计模式从企业的内外环境、财务与非财务指标相结合的多元化角度进行审计,使经理的业绩评价准则与企业长期的竞争优势相一致.

简介：分析了多模腔注塑模具分流道的平衡性，探讨了浇注系统的影响因素以及浇注系统平衡的控制与调节。结果表明：同模多腔模具流道非平衡排布时，可通过调节浇口的长度及截面尺寸来补充流道长度的差异而引起的不平衡；而对于异模多腔模具，应将模腔容积作为调整系数，依此来设计流道的长度、浇口的长度及截面尺寸。

简介：本文对目前在国内尚存在争议、但在制造和使用中感到困惑而亟待解决的“扭簧比较仪指针不平衡对其在不同安装位置下使用时示值误差的影响”进行了全面的分析与计算.在此基础上对现行国家检定规程对JJG118—86规定的不平衡指标值及检定方法进行了探讨,提出了相应建议.本文提出的分析方法和由此得出的相关结论也适用于其它结构相近的指针式仪表.

简介：以《中国大学生英汉汉英口笔译语料库》中的口语语料为数据来源，从2007年英语专八口语测试的汉译英部分，随机抽取100位考生的语料作为研究对象，分析考生口语输出中的错误，探究英语专业学生口语输出中言语错误的自我意识情况。

简介：为更好地推动大学体育运动可持续发展，科学地指导大学生进行体育锻炼，通过对大学体育运动中的医务监督和自我评价现状的深入分析，针对目前存在的问题提出了相应的对策，以期引导学生进行科学有效的体育锻炼，促进身心健康发展，为提高学习效率与健康水平提供参考。

简介：采用结晶动力学方法对MgO—B2O2-28％MgCl2—H2O体系0℃时过饱和溶液的结晶过程进行了研究，结晶折出固相通过化学分析确定了组成，并用X-射线粉末和红外光谱等对其进行了表征。给出了该体系o℃时的热力学非平衡态相图。该相图有4个相区，分别与H2BO3、MgO·3B2O3·7．5H2O、2MgO·2B2O3·MgCl3·14H2O和3Mg(OH)2·MgCl2·8H2O相对应。

简介：家庭因素对大学生的心理健康有着至关重要的作用。调查表明,家庭经济情况、家庭结构、是否独生子女、父母关系及童年生活经历对大学生心理健康有显著影响,不同被试之间差异显著。

简介：当代高校学生心理健康状况形势严峻，利用体育教学特点和资源的优势。通过优化教学内容。创新教学模式，改进教学方式方法，来有效地培养高校学生的健康心理素质。

简介：

简介：在教学实践中,许多老师都深刻地认识到"学习过程是一种在非智力因素参与下的智力活动。"因此,在心理方面,当前我们不但注意智力因素的开发,更重视非智力因素的启动。"心理优势"论,就是这一心理学基本原理的直接反映与科学概括。如何营造英语学习的"心理优势",对是否能大面积提高教学质量极其重要。

简介：校园心理情景剧以其独特的优势在高校中迅速推广,并对校园文化产生了积极的推动作用：（1）促进学生自主性的发挥;（2）提升学生人际关系能力和团队合作能力;（3）心理剧提升教师能力,增强了师生之间的交流与合作;（4）丰富校园文化活动形式,推进思想政治教育建设;（5）丰富心理健康教育工作手段,提升学生心理健康水平。

简介：书院制是当前学生管理新模式,它能为大学生心理健康教育工作提供平台并具有重要意义。在当前形势下,积极进行心理健康工作进书院的路径研究,有效结合“书院制”与心理健康教育,寓教育于生活,做到全员参与、全面渗透,能够开创大学生心理健康教育新格局,促进大学生全面健康发展。

简介：发现式六步教学法是在《环境心理学》课程教学过程中实践、总结出来的一种行之有效的课堂创新教学方法。该方法是建立在课程特色和专业学生特点的基础之上的，将教学过程分为若干个具体环节．重点在培养学生形成一种学科敏感性和自主发现知识的能力。目的在于激发学生的学习热情、自主获得知识的能力。