简介：服务理念在高职院校科研管理创新中起着至关重要的作用,高职院校科研管理部门应将服务意识贯穿于整个管理工作中,构建科研信息发布平台、科研管理服务平台、校企互动服务平台、科研专题培训服务平台,建立健全科研激励机制等,增强教师的科研能力,提高科研服务水平,促进科研管理工作健康可持续发展。

简介：本文以漆画教学中的材料与工艺为出发点,阐述了材料、工艺是漆画最基本的构成因素,充分认识和掌握不同材料的性能和制作工艺是提高作品质量的关键,只有对其潜心研究,勇于实践,把理论知识和实际操作结合起来,才能创作出具有材质美、工艺美、艺术美的漆画作品。

简介：<正>学习省教委《关于改革和加强中小学语文教学的意见》和周德藩副主任的讲话,再次研读颁布不久的《三年制中等师范学校语文教学大纲(试行)》,对中师语文教改略陈管见。一、出发点《大纲》从提高文化素质、思想素质和业务素质三方面制定了中师语文教学的目的要求。这三方面的素质既有区别,又有联系,最终都是“为培养能适应九年义务教育需要的小学教师打下坚实的基础”。

简介：摘要：随着国家的不断发展，教育部门对小学生的综合素质提升越来越关注，在这样的教育背景下，小学数学学科的学习，便有了更大的上升空间，因为数学是一门具抽象和概念与一体的复杂学科，并且，数学学科的知识随着学生年级的提升，课堂知识的难度也会随之增加。因此，小学阶段对学生进行数感的培养极为重要，因为学生一旦具有一定的数学逻辑思维能力和数学知识的感知能力，对于新知识的理解就会变得更加容易。本文将就小学生如何培养数感进行探讨和研究。

简介：摘要：从小对学生的数感进行培养，能够让小学生在对现实问题更加地理解，在生活中碰到现实问题时可以将数量关系与其之间联系起来。比如，小学生在独自购买学习用品直尺、铅笔、练习本等，就需要对这些物品的总价、单价和数量进行考虑。实际上学生思考这些问题的过程就是在将问题数学化，其碰到的问题自然而然地就利用数学方法来解决了。数感的培养对小学生而言有着重大意义，有利于学生核心素养的提高和发展，因此小学数学教师在新课程数学教学过程中，应该对小学生的数感培养给予高度关注。

简介：我国医疗保健机构改革的关键是引入了竞争机制，增加了患者的选择权。在市场经济条件下的医疗保健机构，必须要认真研究市场，增加医院经营与发展后劲，并做发医疗市场，找寻自己生活中有效的战略计划。在当前的经济形势下，营销理念成为了医院发展的催化剂，营销管理也成为医

简介：

简介：摘要家访带有较强的目的性，其出发点和落脚点都是为了孩子的健康成长。家访时，学校必须充分了解学生家庭的实际情况，从学生及家长的角度出发，以科学的态度，充分与学生及家长进行沟通，共同研究商定适合孩子健康成长的教育良策。

简介：企业大学是企业发展到一定阶段时，企业培训的最高形式，是战略级的企业培训与学习单元，“人”是企业大学共同的着眼点。

简介：

简介：摘要教师这一职业是神圣的，作为教师首先要热爱学生，“没有爱就没有教育”，这是老一辈教育家终身教育的总结，也是教师职业道德的核心和精髓。热爱学生是教师必备的美德，同时这种爱的积极情感又具有提高教师自身修养的功能。把热爱学生作为班主任工作的出发点，去真诚地热爱学生、关心学生，我们的班主任工作就一定能够取得令人满意的效果。

简介：在语文教改向深层次拓展的同时,纯粹的应试作文教学、封闭式的作文训练结构仍然占据着作文教学的主导地位.从近年的高考作文题就能够看出这一点.

简介：摘要随着新课程改革的不断深入推进，以人为本、以学生为本的教学理念受到更多的重视。对小学体育而言，教师要构建一个以兴趣为出发点的课堂，要参考学生的兴趣爱好设计教学方案、教学内容，以此来提高教学效率和教学质量，实现素质教育。本文以激发学生学习兴趣为立足点，对我国现阶段小学体育教学的现状进行简要分析，并提出相关建议想法，希望有利于激发学生学习兴趣，提高小学体育教学质量。

简介：

简介：党的十七届五中全会对保障和改善民生作出的一系列新部署，充分体现了我们党对人民群众的关怀，同时也充分表明保障和改善民生在我国经济社会发展中的核心地位，意义十分重大。一是充分体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨。二是充分体现了中国特色社会主义的本质要求。三是充分体现了深入贯彻落实科学发展观、执政为民的要求。四是充分体现了我国实现扩大内需的要求。五是充分体现了构建社会主义和谐社会的要求。

简介：文章结合新时期新闻和新闻工作者的历史使命和历史责任，深刻论述了百姓是新闻的关注点，新闻工作者树立百姓主体意识，以献身事业、关心人民疾苦的满腔热忱，为观众也就是新闻的服务对象——百姓服务。

简介：<正>实施素质教育的任务历史地落在每一个教师身上,教师要转变教育观念,树立正确的学生观,应该像父母爱自己的子女那样热爱自己的每个学生。把自己的爱的感情无保留地、全身心地倾注到每个学生身上,贯穿在整个教育教学工作之中,用爱的情感去打开学生的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取精神,使他们茁壮成长。我校在实施素质教育的过程中,把爱每个学生

简介：有效的课堂活动不仅能能促进学生听说读写能力的全面发展，而且还能充分调动学生的学习积极性，提高学生的语文素养。在小学语文教学中，教师要坚持“以生为本，服务于教学”的设计理念，设计具有实效性和创造性的学生课堂活动。

简介：学生已有的经验与知识即＂前概念＂,是学生化学学习的重要基础或障碍,也是教师化学教学不能忽视的出发点与突破口。＂前概念＂主要来源于对日常生活现象的非本质性认识、低年级的非系统性学习以及机械学习、其他相关学科的学习、知识理解的不到位和教学处理的不恰当。基于学生的化学＂前概念＂进行教学设计,应该通过学生的生活经验导入新知识,让学生处于真实的情境中;在学生已有知识的基础上生发新知识,通过矛盾冲突解决学生的迷思概念;引导学生自主设计实验方案,完成探究实验。

简介：