学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:《丽江师范高等专科学校学报》是丽江师范高等专科学校主办的综合性学术理论刊物。创刊以来,积极反映丽江师范高等专科学校师生在各种学科领域的研究成果,反映边疆少数民族基础教育动态,反映丽江特有的少数民族历史文化和旅游文化发展状况,为弘扬少数民族文化,推动少数民族教育和地方旅游经济文化发展,起到了应有的作用。

  • 标签: 师范高等专科学校 丽江 学报 少数民族教育 文化发展 旅游经济
  • 简介:辽宁警官高等专科学校是辽宁省公安普通高等专科学校,坐落在风光秀丽的海滨城市、东北亚国际航运中心——大连。1992年学校被公安部评为A类学校,1995年率先在全国同类公安高校中独立试办本科专业。“十一五”期间学校将建设成为多学科门类协调发展,公安、高等职业技术教育特色突出的现代化、国际化、数字化、园林化的警官学院。新校园依山傍海,环境幽雅,是学生探求知识、增长才智、提高技能的理想学习园地。2006年在全省招收高职专科生,中职生(三校生)。

  • 标签: 辽宁警官高等专科学校 东北亚国际航运中心 “十一五”期间 高等职业技术 公安部 海滨城市
  • 简介:山西警官高等专科学校是华北地区唯一的一所培养公安高等专门人才的公安普通高等专科学校学校坐落在龙城太原古老的汾河西畔(万柏林区晋祠路二段27号),隶属山西省公安厅,属全民所有制办学.学校有20余年办学历史,师资力量雄厚,教育教学条件

  • 标签: 山西警官高等专科学校 高等职业院校 办学条件 师资力量 专业设置
  • 简介:辽宁警官高等专科学校是辽宁省唯一的一所省属公安类普通高等学校学校创建于1960年,1985年建立大专,1992年被公安部评为A类学校,1995年在全国同类公安高校中率先独立试办本科专业。建校47年来,为全国和辽宁公安、司法、安全、海关、武警边防部队等系统培养了2万多名全日制毕业生。

  • 标签: 辽宁警官高等专科学校 普通高等学校 武警边防部队 公安部 本科专业 公安高校
  • 简介:承德石油高等专科学校始建于1903年,前身是在天津创办的“北洋工艺学堂”。1958年迁至承德。曾办本科,为石油工业和地方经济建设培养不同层次人才1.9万余人。学校原隶属中国石油工业部,现为中央与河北省共建。

  • 标签: 承德石油高等专科学校 师资力量 专业设置 办学条件
  • 简介:吉林粮食高等专科学校是教育部批准设立的公办全日制普通高等专科学校学校于1984年成立,经过多年的办学实践,已发展成为理工交叉,文理渗透,集工程与管理于一体的,多规格,多层次的新型综合性高等学校

  • 标签: 吉林粮食高等专科学校 奖学金 师资理论 专业设置 学校简介
  • 简介:肇庆医学高等专科学校,前身为中山医学院肇庆分院,广东省肇庆卫生学校,2004年5月经教育部批准升格为全日制普通高等专科学校学校本着震统筹、强特色、显效益、出质量的原则,大力实施创新强校工程,全而提升教育教学质量和办学水平,2010年以优异的成绩通过教育部人才培养质最评估。

  • 标签: 医学高等专科学校 肇庆 教育教学质量 2010年 卫生学校 办学水平
  • 简介:昆明冶金高等专科学校是一所历史悠久、特色鲜明,以工为主,工、管、文、商、艺并举的全日制公办普通高校,是全国百所之一的国家示范性高等职业院校。学校始建于1952年11月,1978年开始举办大专,2011年经教育部、财政部验收成为国家示范性高等职业院校。学校建校62年,专科办学36年,长期积淀形成优良的工科办学传统和浓郁的工程文化氛围,工程应用特色鲜明,形成了丰富的优质工科办学资源,与行业企业和区域经济社会发展的结合度较高,为社会培养了近10万名毕业生,取得了显著的办学成效。

  • 标签: 昆明冶金高等专科学校 高等职业院校 经济社会发展 普通高校 文化氛围 示范性
  • 简介:邵阳医学高等专科学校是一所国家公办全日制医学高等专科学校。建校50余年来,学校在省、市各级政府的大力支持下,坚持“百年树人、质量为本、严谨治校、求实创新”的办学思想,以优良的办学条件,过硬的教学质量,规范的校园管理,为医疗卫生事业的人才培养作出了贡献。

  • 标签: 医学高等专科学校 办学思想 办学条件 校园管理 教学质量 全日制
  • 简介:师范高等专科学校面临从师范教育向师范教育和非师范教育并举的转型、从专科向本科升格的转型。实训基地建设滞后成为师专亟待解决的问题。师专实训基地建设路径有别于其它高职院校。以桂林师范高等专科学校实训基地建设为例,提出师专建设实训基地应着重解决的问题。

  • 标签: 师范高等专科学校 实训基地建设 思考
  • 简介:摘 要:盐城幼儿师范高等专科学校体育教育专业一直是学校老专业,该专业随着发展的变化,以及课程体系日趋完善,同时之前存在的问题和矛盾也日渐突出。其中的关键问题是,体育教育专业课程显示了该专业的特色,然而在实践中由于体育教育专业学生的性格导致文化理论课程不够重视。笔者从体育教育专业学生对课程的喜好以及理论课程的认知、教师教学及教学环境及学生自身因素影响等方面入手,分析了学生对学习的态度,为学校的教师指导学生学习提供更多借鉴。

  • 标签: 体育教育 学习态度
  • 简介:景德镇高等专科学校的前身为景德镇教育学院,始建于1977年。1993年经原国家教委批准,学校改名为景德镇高等专科学校。2003年,景德镇市委市政府作出整合地方教育资源,筹建景德镇学院的重大决策。2004年5月,经江西省人民政府批准,同意将景德镇陶瓷职工大学等四所院校成建制并入景德镇高等专科学校

  • 标签: 高等专科学校 景德镇陶瓷 地方教育资源 教育学院 国家教委 人民政府