简介：近年来我国的民航事业迅速发展，空中交通日益繁忙，随之产生了航班延误不断增大，甚至临时取消的情况。因此，开展实时流量预测关键技术研究，实现对空中交通流量的进行实时预测的需求日益迫切。本文以四维航迹为核心，展开扇区、机场、定位点三种空域流量预测问题研究，并应用了相应的流量预测算法，实现实时流量预测。

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简介：摘要：学力，是促进学生核心素养形成，提高学生终身自主学习、自主发展的能力。学力培养需要从“知识建构、思维发展、能力迁移、品质形成”四方面促进其“内求”与“外烁”的共同发展。

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简介：摘要：胎儿先天性畸形是指胎儿在子宫内因结构异常或染色体异常，造成胎儿出生缺陷，明显影响了胎儿身心健康，出生人口质量下降。随着生活环境质量的改变，使胎儿先天性畸形发生率呈逐年攀升趋势，并成为导致婴幼儿围生期死亡的主要原因。统计数据显示，世界范围内胎儿先天性畸形发生率约占3.0%，每年出生例数在500万左右，我国胎儿畸形发生100万例左右，占4%～6%。因此降低胎儿先天性畸形出生率，提高出生人口质量是当前计划生育重点研究问题。故正确诊断胎儿畸形，及时终止妊娠，能够实现提高出生人口质量的目的。超声是当前筛查胎儿先天性畸形的首选方法，二维超声操作简单、费用低，逐渐成为筛查胎儿畸形的主要措施，但受胎儿体位、产妇腹膜等因素影响，临床检出率受限。四维超声是当前新型彩超技术，能从多切面、多角度、多结构观察胎儿畸形，提高诊断符合率。

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简介：摘要目的对四维超声STIC技术检测中孕早期胎儿心脏畸形的临床效果作探讨。方法选择我院2015年1月-2017年12月在我院接收的中孕早期产检胎儿心脏畸形患者120例为研究对象，将其参照随机数字表法均分组为观察A组40例以二维超声检查、观察B组40例以四维超声STIC技术检查、观察C组40例以二维+四维超声STIC技术检查；将三组诊断数据作对比分析。结果观察C组检查方法阳性检出率95.0%比观察A、B组高，P＜0.05。结论中孕早期胎儿心脏畸形选择二维四维超声STIC技术联合检查的效果更佳。

简介：摘要在新课标的前提和基础上，我们发现在我们的课堂实践教学中，高中英语的课堂评价显得越来越乏力，不论是评价语言的艺术性还是有效性，都显得贫乏、苍白与无力。针对这些问题，我们积极提倡英语课堂教学中的激励性评价，即采用激励性评语、激励性动作,激励性活动设置，使被评价者产生积极向上的欲望和动力、不断健康发展并最终获得成功的一种评价手段，以此诱发学生的学习动力,激发学生的学习兴趣。具体分四个层面评价前提、评价主体、评价标准和评价语言来进行；通过用心倾听、细心引导、分层多维以及扼要艺术这几个方面的改善和探索，来提高课堂教学评价的有效性，提高学生的主动参与性，在不断的学习与探究中，找到英语学习的喜悦感，尝试“高峰体验”，最终提高学生英语学习的积极性，促进其能力的发展。

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简介：“设计”这一行为动词原本是对人类造物过程的泛指,然而却因各国家各民族经济、科技、文化发展的不同而产生了较大的差异和不确定性。在英语中有画草图的意思,在法语中甚至有图谋的说法。更多的是将“设计”看做狭义的、与绘图有关的设想或是制作某些既实用又有美感的“物件”的行为约定。直至1919年世界上创建了第一所培养设计人才的学校——包豪斯设计学校之后数十年里,“设计”仍然徘徊在环境设计、工业产品设计,视觉传播设计这几种特定的学科门类围成的“院落”里,在可视的、有具体形象的形式结构中自得其乐。

简介：<正>关于高考古代诗歌鉴赏,《考试大纲》明确要求：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层次为E级。作为主观题中要的考查项目,如何根据高考古代诗歌鉴赏的题干意

简介：去年，我认真听了市教育局教研室田铁锁主任关于《生“自”师“导”七步程序教学法》的讲话后，又充分搜集了社郎口中学的相关材料，结合国内外先进的科学教育理论，经过比较充分的准备，进行了教改试验，取得了一些积极有益的成果。我将这种教学方法初步定为“四维立体促进法”，这里的“四维”分别指教师、

简介：开学刚刚踏入这所中学的大门,我的心里充满了不甘,就因为几分之差,我不能读重点学校,正在我心灰意懒的时候,父母却告诉我,要让我到这个管理严、环境好的地方来读书。用他们的话来说是镀金。这个消息着实令我诧异了好久,甚至怀疑自己是不是产生了幻觉。把一次班梦中的话当成了现实。

简介：科幻小说中所描述的四维空间，指的是怎样的空间呢？①比三维空间多一维的未来世界②在三维基础上加上时间概念而形成的空间概念