简介:摘要目的了解高三女生围经期心理、生理健康状况,为更好地自我护理,达到顺利高考的目的。方法采用自行设计的女生围经期调查表,对高三女生200人进行调查。结果女生在围经期时,在生理上处于低潮,而情绪往往会受到影响,尤其是高考前备考女生在围经期期间情绪波动尤为明显,常伴随有痛经,小腹胀痛等问题,加重女生心情压抑,情绪不好等心理问题。结论深入探讨高三女生围经期状态的有关规律,做好围经期的自我护理非常必要,使高三女生以开朗、乐观的心态度过围经期,达到轻松、顺利的度过高考期。
简介:每年高考结束之后,不少学生都会患“后高考时期综合征”。这主要表现在:一方面,不少学生过度放纵自己。从小学到高中,十二年的压抑,高考一结束,许多学生就高喊“终于解放了!”于是,不少学生希望自己的情绪像火山一样来个大爆发。有的学生将所有的课本通通焚毁,至于通宵上网、聚众喝酒、夜不归宿等行为也是时有发生。另一方面,一些学生将自己关在家中,备受等待成绩下达前焦急情绪的煎熬,伴随他们的是考试过程时的悔恨,估算分数时的犹疑,分数下来后的失落或狂喜。过度放纵自己和过度压抑自己,都对身心健康极其不利。不少学生在高考结束后的那个暑假,由于患有这种“综合征”,使得他们的身心健康令人担忧。
简介:摘要目的了解心理干预对学生高考前心理状态的影响。方法在高考前2个月对248名高三学生采用《90项症状自评量表(SCL-90)》评分作为学生心理状态指标,以自拟心理影响因素调查表作为心理影响因素指标,进行心理状态调查;并分为两组,观察组对学生存在的心理问题给予针对性的心理干预,对照组只例行常规高考前教育,对比两组心理状态和干预效果。结果心理干预前两组SCL-90因子评分差异无统计学意义;心理干预后观察组躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执及精神病性均明显低于对照组,其中强迫症状、抑郁、焦虑及精神病性低于国内常模,差异有统计学意义(P<0.05)。结论高三学生普遍存在心理问题,专业的心理干预对缓解学生高考心理压力有积极影响。
简介:摘要目的评估真空静脉采血在批量高考体检中的优势。方法对2010年高考生6325人作观察组予真空静脉采血,并选取2008年高考生6340人予一次性注射器静脉采血作对照组,比较两组一次采血成功率、血标本不合格率及人均采血人数。效果观察组一次采血成功率98.06%显著高于对照组的96.63%(P<0.001);观察组的血标本不合格率0.05%明显低于对照组的0.22%(P<0.01);观察组人均采血人数(74.3±4.79)人次/h,显著高于对照组的(48.8±3.86)人次/h(P<0.001)。结论真空静脉采血穿刺成功率高,标本质量高,操作简便,采血效率高,值得在批量高考体检中推广应用。
简介:目的了解高考学生乙型肝炎表面抗原(HBsAg)携带状况、流行趋势和肝功能受损(ALT)的关系,做好高考前学生的卫生保健工作。方法采用ELISA法检测血清中乙型肝炎表面抗原(HBsAg),赖氏法检测血清谷丙转氨酶(ALT)。结果检测近四年高考体检学生8374例,HBsAg阳性338例,阳性率为4.04%,明显低于卫生部1995年全国抽样调查结果(9.75%)。检测同期健康人群3203例,HBsAg阳性88例,阳性率为2.75%,高考学生HBsAg携带率明显高于正常健康人群,男生略高于女生。HBsAg阳性者转氨酶(ALT)升高者(25/338),占HBsAg阳性学生的7.40%;HBsAg阴性者转氨酶(ALT)升高者(125/8036),占HBsAg阴性学生的1.56%。伴随肝功能损害(ALT升高者)HBsAg阳性学生明显高于HBsAg阴性学生,且男生高于女生。结论调查发现两区高考学生的HBsAg携带率明显低于全国水平,表明近年来全面实施乙肝疫苗接种、健康教育等综合性措施已取得初步成效。建议对HBsAg阳性者和易感人群采取保护性措施,对伴有ALT增高者加强防治措施。