简介:摘要:结合当期高校大学生心理素质教育工作的开展情况,在全面分析影响大学生心理健康素质提升的因素的基础上,从实际情况出发探讨了大学生心理健康素质提升的策略,希望对全面加强大学生心理健康素质有所帮助。
简介:摘要在我国从以疾病治疗为中心的医疗体系向以健康管理为主的预防疾病体系转型阶段过程中,健康管理行业面临着各方面不同程度的挑战。功能医学是从全面保障人体健康出发,应用系统生物学的理论和方法来分析各个系统和器官之间的关系,维护器官功能平衡和完整的一整套预防保健学理论。基于其完备的理论系统,功能医学可以成为健康管理的有利抓手,加速功能医学理念推广,可以夯实健康管理专业人才理论知识,培养复合实用型健康管理人才,对提升整个健康管理行业水平至关重要。本文从功能医学与健康管理融合的意义与我国功能医学推广模式分析等几个方面,阐述了开展和推广功能医学对健康管理行业和学科发展的重要作用。本文从功能医学与健康管理融合的意义与我国功能医学推广模式分析等几个方面,阐述了开展和推广功能医学对健康管理行业和学科发展的重要作用。
简介:【摘要】目的:探究分析在职业素质培养视角下做好高职院校学生心理健康教育的效果。方法:选择我校两个班级的学生作为研究对象, A班 29人,接受职业素质培养视角下的心理健康教育, B班 31人,不接受职业素质培养视角下的心理健康教育,一个学期后,对比两个班级学生心理健康状况,从而探究实施职业素质培养视角下的心理健康教育的效果。 结果:学期前,两个班级学生心理素质评分、职业素质评分无明显差异,P>0.05;学期后, A班学生心理素质评分、职业素质评分均明显高于 B班, P<0.05,差异具有统计学意义。结论:在职业素质培养视角下做好高职院校学生心理健康教育能够更好的促进学生心理成熟,减少学生心理问题,提高学生职业素质,为学生以后的职业生涯奠定基础。