简介:该文从TVET角度出发,提出了职业创新能力概念,借鉴发达国家高等职业教育教学体系构建情况,提出了我国高等职业教育教学体系构建的若干原则:普通高中和职业高中适当修完大学一些公共基础课,必须拓宽专业设置面,须慎重考虑基础课、专业基础课与专业课三者之间的学时比例,须拓宽知识教育面、增加选修课程,教学计划实行动态调整,须拓宽办学层次,须加强动手能力培养、增加投入.
简介:上海市人社局近日出台了《关于实施〈上海市工伤保险实施办法〉若干问题处理意见的通知》.“通知”规定,曾经从事接触职业病危害作业的人员依法解除或者终止劳动父系(包括退休)后,未再从事接触职业病危害作业且被诊断、鉴定为职业病的.经工伤认定和劳动能力鉴定,可享受工伤相关待遇。
简介:4月30日,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议,会议强调要强化安全生产监督执法,加强安全防护和职业病防治,保障劳动者生命安全和健康。
简介:为配合开展“六打六治”打非治违专项行动.自治区安监局于8月27~29日,在南宁举办一期全区职业卫生监管执法业务培训班,重点学习职业卫生监管法律法规和粉尘防爆专题知识,同时观看了模拟粉尘爆炸视频录像,全区安监系统从事职业卫生监管执法人员近150人参加了培训班。
简介:按照能力递进理念设计了课程体系及教学内容,开发了湖南省中等职业教育专业教学标准,包括人才培养指导方案、课程标准和专业技能综合考核基本要求,给出了一个附录即市场调研报告.主要创新点是:基于能力递进的系统设计、基于校企合作的标准研发、基于岗位需要的内容重组和基于持续发展的就业岗位.主要经验是:两个结合、反复论证、广征意见和论改同步.图1,表2,参11.
TVET思想理念与高等职业教育教学体系构建
离职后确诊为职业病可享受工伤相关待遇
关爱劳动者职业健康需多方共同努力
广西区安监局组织职业健康监管人员开展粉尘防爆培训学习
湖南省中等职业教育专业教学标准开发的初步研究