简介：本刊讯2017年11月27日,由江苏省文联、无锡市人民政府主办,江苏省美协、江苏省现代美术馆和无锡市委宣传部、无锡市文联、无锡市文广新局、无锡日报报业集团、无锡广播电视集团等单位承办的太湖画派优秀作品展在江苏省现代美术馆开幕。江苏省委原副书记、省文联名誉主席顾浩,江苏省人大常委会原副主任李全林,江苏省人大教科文卫委员会主任、省文联主席、党组书记章剑华,江苏省政协教文卫主任江里程,江苏省文联副主席、巡视员杨企鹏,江苏省文联副主席、书记处书记、党组成员刘旭东,江苏省文联副主席、书记处书记、党组成员王建,江苏省文联书记处书记、党组成员徐昕,江苏省文联副主席、中国美协中国画艺委会副主任、无锡太湖画派艺术顾问高云,江苏省美协副主席、省美术馆馆长徐惠泉,江苏省国画院常务副院长刘云,江苏省美协副主席陈新建,著名书画家、无锡太湖画派艺术顾问尹石等,以及无锡市委常委、宣传部部长袁飞,无锡市人大常委会原副主任王立人,无锡市委宣传部、宣传文化部门负责人、参展作者、省市书画爱好者、媒体记者300多人参加开幕式。

简介：高师音乐教育的定位是其应为基础音乐教育服务,从理论层面来看,这一理念在高等师范音乐教育课程改革中已经基本达成共识,但从实际执行层面来看,高师音乐教育的服务观念有待加强。鉴于此,作者针对这一问题进行了初步的探析。

简介：7月25日下午，16位书画家在浙江省文联领导柳国平、赵雁君的带领下，头顶骄阳，怀揣热情，走进浙江省公安厅高速公路交通警察总队，慰问交通干警，丰富警营文化。

简介：在中国艺术教育历史上，戏剧教育和电影教育经历了平行式发展，在形式和内容上有着诸多相似和不同之处，形成了当下比较复杂的格局。二者相互促进，相互映证，存在矛盾，存在争论；这些实际情况事实上促进了二者的共同进步。融合是曾经经历的历史，也是正在形成的新途。伴随着学科评估、戏剧与影视学一级学科概念的产生，戏剧教育和电影教育又将面临新的课题。

简介：基础音乐课程的改革系统性非常的强,对高师音乐教育教学也提出了更高的要求。各类高师音乐院校应当进一步强化基础音乐教育思想,对音乐课程进行优化设置,从而推进教育技术理论课程的全面改革。现阶段高师音乐教育教学过程中,既要能够适应基础教育教学课程改革要求,又要在新一轮教改过程中赢得主动。

简介：本刊讯:8月14日,江西省2018年度国家艺术基金申报工作动员培训会议在南昌召开。江西省文化厅党组成员、副厅长黄小蓉出席会议并讲话,她指出申报国家艺术基金要紧紧围绕'中国梦''社会主义核心价值观''中华优秀传统文化''一带一路''美丽中国''戏曲'等关键词,加强对国家艺术基金申报的组织和宣传工作,加强对市县文化部门相关单

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简介：希望美术教育集团2017年度盛会于1月4日盛大开幕，集团近千名来自全国各地的教职工代表齐聚万达铂尔曼，举行2017年度盛会。

简介：作为一个独创的音乐教育体系,奥尔夫音乐教育体系以全新的观念和方法,给予音乐教育深刻影响。在学前教育专业钢琴课中奥尔夫教育体系的应用,不仅给学前教育专业钢琴课程教学提供了新思路,对于推动儿童音乐教学发展,也具有重要的启迪价值。

简介：为了响应国家文化＂走出去＂的方针政策,以及濮阳市建设＂文化强市＂、打造＂东方杂技之都＂的战略部署,河南省杂技集团于2016年组建了美国分公司,收购了美国布兰森大剧院,建立了北美训演基地,正式开启濮阳杂技品牌走向国际舞台的征程。2017年5月30日,

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简介：余绍宋先生主编的《金石书画》,创刊于上世纪30年代,在近代金石书画类报刊中,颇具影响。由浙江省博物馆主办的“金石书画”系列展览取旧物之名,然与时俱进,以实物展示的方式,分碑帖、书法、绘画、篆刻、文献诸门类,兼顾作品的艺术性、文献性和地方性,力求活化典藏,使更多的公立机构收藏作品可以为广大人民群众所见。

简介：贵州省懂蒙寨白裤瑶的铜鼓使用于丧葬仪式中，仪式中需要铜鼓数面、木鼓一面、抽音木桶数个配合演奏出各种节奏。本文以仪式背景为依托，运用双视角的方法对责州省懂蒙寨白裤瑶铜鼓的来历、使用的时间和禁忌、铜鼓和木鼓的配合原则等“地方性知识”进行解读，认为铜鼓源于神授，具有神圣性，铜鼓是白裤瑶人现实与彼岸世界的纽带和精神寄托。

简介：日前,山东省教育厅公布了＂十三五＂山东省高等学校科研创新平台立项名单（鲁教科字[2017]4号）,我校组织申报的＂环境艺术设计综合实验室＂获批为山东省重点实验室,这是我校第一次获批山东省重点实验室,实现了历史性突破;＂山东省非物质文化遗产研究中心＂继＂十一五＂＂十二五＂后,再次获批为＂十三五＂山东省人文社会科学研究基地。

简介：这一套书详细记载了斩中国成立以来浙江省内重要的工艺美术品种和代表性传人及他们的主要作品，是了解和查询工艺美术知识的最好读物。

简介：基础教育一直是人们关注的焦点,其任何变动,哪十白是微小的变动，都会牵动社会的神经。近期，基础教育在发生什么改变？最新的改变非“核心素养”莫属。“核心素养”即”学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力“,综合表现为九大素养社会责任,国家认同、国际理解,人文底蕴、科学精神、审美情趣、身心健康、学会学习和实践创新。它们成了基础教育的“头”,“头摇”则“尾摆“,一切将随之改变，谓之基础美术教育进入了”核心素养”时代。

简介：■创意未必来自知识，个性未必来自刻意．主观未必来自用功．独思未必来自成绩，想象未必来自技巧，快乐未必来自物品，人才未必来自学府，创造未必来自努力。

简介：钢琴文化是音乐文化的有机组成部分,它不仅与同类学科中的各种音乐基础理论课程和音乐教育理论课程联系密切,与音乐的姊妹学科、艺术之外的其他学科的联系也非常广泛。本文从钢琴的审美教育、创新能力培养、情商教育、思想性教育、完善课程设计、丰富思维等方面论述了钢琴的多元教育功能。