简介：摘要：黄炎培，我国近代职业教育的先驱，以其深刻的洞察力塑造了独特的职业道德理念，构建了一套全面的职业素质理念体系。这个体系涵盖了诸如"民族自豪感"、"献身职业"、"尊重劳动"、"职业公正"以及"社会责任感"等核心元素。他倡导的课程思想政治教育，旨在通过全方位的职业教育实践，培养出具有崇高国家情怀和健全人格的个体，他们热衷于职业，愿意为社会和他人付出，同时兼备深厚的专业知识和精湛的技术能力，实现了德能双修。

简介：摘要：黄炎培的职业教育理念在塑造现代职业教育课程思想政治教育理论和实践中扮演了关键角色。这种教育模式强调了德育与专业技能的并行发展，职业素养与技术实践的深度融合，以及显性教学与隐性熏陶的紧密结合。尽管当前中职院校在课程思想政治教育上已取得了显著进步，但仍面临一些挑战。首要的问题在于尚未建立起全员参与的院校与企业协同的课程思政育人机制，其次，全程协同的模式也亟待强化，最后，全方位的融合机制还有待进一步完善。这些问题需要我们深入探讨和解决。

简介：摘要：黄炎培的职业教育理念蕴含着丰富的理论价值和深远的影响，亟待我们进行深入的挖掘和剖析。他强调，如果职业教育单纯聚焦于技术专长的塑造，而忽视了道德素养的培育，那么就可能偏离教育的根本目标——人格塑造，培养出的学生在道德层面将难以达到应有的高度。因此，他认为在职业教育实践中，必须均衡关注学生的专业技能训练和道德品格教育。

简介：摘要：本文以深入探讨黄炎培丰富的职业教育理念为起点，对照当前中职思想政治教育课程的现状及其所面临的严峻课题，同时依托黄炎培教育理论的基石和独特性，以及近年来院校思想政治教学实践的丰硕成果，创造性地提出了一套崭新的、根植于黄炎培职业教育理念的中职思政课程改革路径和实施策略。

简介：摘要：随着课堂教学改革的进程不断加快，以学生为本的教育教学理念，逐步渗透到各学科的课堂实践中，成为影响教育者前行的强大动力。作为初中道德与法治教师，需要认真的思考每个教学过程，针对学生的基本情况，作出综合性的判断。并结合具体的问题，灵活性的进行课程的开发，让课堂教学的各个层面更加符合学生的实际需要，以全面突出生本教学理念，增强学生对课程的感知意识，触动学生内心积极的情绪，从而提高学生的道德素养和法律意识。

简介：

简介：摘要：本文对新《公司法》下董事违反忠实义务的司法认定标准进行了深入研究，这对于维护公司治理规范和保障股东利益具有重要意义。通过详细分析董事忠实义务的内容，探讨法律适用标准的细化措施，并提出强化责任追究机制的具体建议，本文构建了有效的司法认定框架。研究表明，通过法律条文的细化和监督机制的健全，可以显著提升对董事行为的监管力度，有助于维护市场秩序和公司法制的有效实施。

简介：摘要：本文针对新媒体环境下高校大学生网络素养的现状进行了深入分析，并探讨了网络素养提升的必要性和面临的挑战。文章首先界定了网络素养的概念及其构成要素，随后分析了新媒体对网络素养的影响。在此基础上，本文进一步探讨了高校大学生网络素养的现状，包括网络使用习惯、信息识别与处理能力、网络安全意识等方面。针对当前网络素养教育存在的问题，本文提出了一系列提升网络素养的路径，包括教育体系内的课程设置、校园文化与网络素养的融合、社会实践与网络素养的结合以及法律法规与网络素养教育的互动。最后总结了提升网络素养的重要性，并对未来的网络素养教育提出了建议。

简介：

简介：摘要：本文探讨了跨平台时代下播音主持人的职业发展与个人品牌建设的重要性及方法。介绍了跨平台时代的背景和特点，分析了播音主持人在跨平台时代的职业发展面临的挑战和机遇。探讨了个人品牌在播音主持人职业发展中的重要性，并提出了一些建设个人品牌的方法和策略。总结了跨平台时代下播音主持人的职业发展与个人品牌建设的关键点和未来发展趋势。

简介：摘要：在新时代背景下，职业教育院校思想政治课程的首要目标是塑造具备多元能力、实用技能和全面发展的能肩负国家崛起重任的新时代青年。实践教学作为这一课程不可或缺的组成部分和表现形式，其作用不可忽视，特别是在构建"大思政"战略框架的进程中，构建"主体互动与四元融合"的实践教学体系尤为关键。面对我国职业院校实践教学中普遍存在的挑战，必须寻求创新的教学策略以适应不断变化的环境。通过革新思政课实践教学模式，我们需要探寻适合的实践路径，致力于培养出高素质的技术应用型人才。

简介：摘要：初中道德与法治课是培养学生世界观、价值观和人生观的重要课程，对学生核心素养的培养和良好品德的形成起着至关重要的作用。教师在课堂教学中应当从学生实际情况出发，立德树人，积极创设贴近实际的生活化教学法，努力培养学生的核心素养。

简介：摘要：随着时代进步，信息科技的影响力日益彰显，计算机如今已渗透到生活的各个角落，成为现代人工作和生活中不可或缺的存在。作为中等职业教育的核心组成部分，计算机应用基础课程的地位不容忽视。然而，现实教学中往往存在一个普遍的现象，那就是过于侧重技术传授，而忽视了思政教育的融入，这使得一部分学生在获取专业知识的同时，可能缺乏关键的职业道德和公民意识，这对他们的个人成长和社会适应力构成了潜在挑战。因此，为了重塑教育平衡，以课程思政为导向改革中职计算机应用基础教学模式，显得尤为迫切且关键。

简介：摘要：随着社会发展和需求的变化，西班牙语专业的学生面临着不少挑战。本研究旨在探讨影响西班牙语专业过级率的因素，并提供对策来降低过级率。通过分析学生的学业、就业情况以及学习体验，我们可以了解到不同因素对过级率的影响，并找到针对性的解决方法。本研究的结果将有助于改善西班牙语专业的教学质量和学生的学习效果，培养更多的优秀应用型人才。

简介：

简介：摘要：本文深入分析了在“一带一路”倡议框架下中国与安哥拉之间经济合作的全貌。文章首先概述了“一带一路”倡议的核心理念及其对全球经济合作的深远影响，随后聚焦于中国与安哥拉在贸易往来、投资合作、基础设施建设以及政策沟通等关键领域的合作现状。通过详实的数据和案例分析，本文揭示了双方在推动经济一体化、实现互利共赢方面取得的积极进展。同时，文章也客观指出了合作过程中存在的挑战，如经济多元化、投资风险以及文化交流等方面的问题。最后，文章从战略层面提出了加强合作、共同应对挑战的对策建议，展望了未来中安经济合作的广阔前景，为进一步深化两国全面战略合作伙伴关系提供了决策参考。

简介： 摘要：随着二、三线城市经济的持续发展，艺术设计特别是文化创意产业开始向二、三线城市延伸发展并亟待转型升级。部分二、三线城市目前拥有的文化创意产业方面人才在数量、质量、结构和层次方面尚难以有效满足艺术设计特别是文化创意产业发展和产业结构转型升级的需要。

简介：

简介：摘要：从古至今，课程教学方法都在被很多教育界人士从其概念和内容等各方面进行研究，因为时代在变迁，各个学科的课堂教学方法在各高校的各种标准和准则的前提下也在进行不断地革新，现如今在大背景“新文科建设”下，我们也要对在应用型高校文科课堂上使用的教学方法进行深入的研究和思考。

简介：摘要:本文深入探讨了绘本在儿童教育中的潜在价值，并强调了区域游戏在促进儿童全面发展中的关键角色。研究着重于如何创新性地将绘本资源融入区域游戏中，以提升游戏的教育内涵和儿童的主动参与度。依托丰富的绘本资源，我们设计并实施了一系列实践活动，旨在创建一个富含故事情境、鼓励探索和创新的游戏环境。通过观察、记录和分析儿童在游戏中与绘本内容的互动，揭示了绘本如何激发儿童的想象力和创造力，以及如何在游戏过程中自然地习得知识和技能。研究发现，绘本的故事情节、角色设定和艺术表现手法能有效激发儿童的游戏兴趣，促进他们对游戏规则的理解和游戏目标的追求。同时，绘本的多元主题为区域游戏提供了丰富的素材，使得游戏内容更具深度和广度，有助于儿童在跨学科领域中建立知识联系，提升他们的问题解决能力和批判性思考。总体而言，本研究的实践探索为绘本资源在区域游戏中的有效利用提供了实证支持，揭示了这一创新性策略在提升儿童游戏体验、促进他们全面发展方面的潜力。