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307 个结果
  • 简介:我现在怀孕36周,B超检查显示羊水少。羊水少对胎儿会有什么样的影响?有什么办法可以增加羊水呢?

  • 标签: B超检查 怀孕
  • 简介:本节再选取部分名手实战局例供读者研习防杀与解杀还杀的内容。

  • 标签: 象棋杀法 练习 训练
  • 简介:<正>引入丰富的补充资料是小学语文阅读教学常见举措之一。但在教学实践中,多只是让学生看看、读读,浅尝辄止。不仅资料本身的价值未体现,更浪费教学时间。要提高补充资料的利用率与实效性,教师必须将使用目标指向语言实践,"物尽其用",更好地服务于学生阅读能力的培养与表达水平的发展。一、巧用资料,实践阅读方法教师要关注所补充的资料的语言信息提取点、概括要点等,指导学生依托这些资料,加强阅读方法

  • 标签: 语言实践 补充资料 学生阅读能力 小学语文阅读 教学时间 文本语言
  • 简介:摘要伴随着教育改革的不断深入,将乡土资源融入农村小学美术教学是课堂教学的创新方式之一。把乡土资源的利用合理充分地融入农村小学美术教学中,让教学的手段和形式变得更加丰富,拓宽了学生的知识视野,并且也可以良好地激发学生对于学习的强烈兴趣,提升学生的美术素养和技能知识。

  • 标签: 小学美术乡土资源融合策略
  • 作者: 胡文立
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《中华现代教育》 2009年第5期
  • 机构:【摘要】学校的首要任务是培养人才,培养适应社会多方面需求的建设者和接班人。让学生“学会做人,学会生活,学会求知,学会健体,学会创造,学会审美”。勤工俭学是学校教学活动的必要补充,是培养四有新人的重要途径。马克思、恩格斯、列宁都曾经非常重视学校教育与生产劳动相结合。勤工俭学是我们党一贯倡导的。早在六十多年前,周恩来、邓小平、陈毅等老一辈无产阶级革命家为寻求马克思主义真理,远涉重洋,赴法勤工俭学。
  • 简介:近年来,半命题作文在中考作文中占有很大分量,不少考生在半命题作文的审题上出现失误,不能正确补充完整题目。那么,如何补充半命题作文标题呢?

  • 标签: 半命题作文 中考作文 作文标题 考生
  • 简介:同学们都知道.进行体育运动是需要消耗大量能量的.而我们人体能量的供应是完全依赖于食物。于是,有一些同学就认为在运动前一定要大量地补充营养物质,来保证在运动中所需要的能量,

  • 标签: 补充营养 运动能力 食物 消化吸收 能量 人体
  • 简介:所有的微量元素,在人体内都有一定的含量和比例。盲目给孩子补微量元素可能会造成不后果。比如儿童因盲目补铁造成体内含铁量过多,会使铁、锌、铜等微量元素代谢在体良内失衡,从而降低机体免疫力,并可能使血清中铁离子浓度增高,有导致小儿心肌受损的危险。

  • 标签: 微量元素 儿童 机体免疫力 离子浓度 人体 孩子
  • 简介:通过查阅大量文献资料,阐述了能源物质、中药、抗氧化剂、运动饮料、碱性盐的补充等在抗运动性疲劳中的作用,以期为预防和延缓运动性疲劳的发生提供理论依据.

  • 标签: 抗运动性疲劳 外源补充
  • 简介:摘要钱家营矿九采区位于井田西部的单斜区内,为矿井生产衔接采区,合理分析该采区的地质和水文地质条件,对采区井巷布置和采掘生产具有指导意义。为了补充新的块段资源缓解生产接替紧张的压力。经矿井地质部门对相关资料的会审,对地探工程重新进行设计施工进一步摸清地质构造和煤层赋存情况,新增了可采储量。

  • 标签: 补充勘探方法 地质储量
  • 简介:贵刊1997年第三期刊载的《行程问题的几种解法》一文,读后受益匪浅。同时认为还有两种方法对解答行程问题也很适用。一、设未知数法这种方法,所设未知数在计算过程中可以消去。例:汽车往返于A、B两地,去时每时行30千米,返回时每时行60千米。求汽车往返于两地的平均速

  • 标签: 行程问题 解法补充 问题解法
  • 简介:补充习题》是与苏教版小语教材相配套的课堂练习册,它依托教材,立足课堂,重点、难点突出,对于学生课堂所学的知识起着一定的巩固作用。如果我们对其进行深入解读,对于把握课堂教学目标,提高课堂教学效益,能起到一定的辅助作用。

  • 标签: 课堂教学目标 习题 助手 课堂教学效益 辅助作用 练习册
  • 简介:中学教材中关于DNA分子复制的特点一般提到两点:半保留复制、边解旋边复制.随着现代生物科技的突飞猛进,发现DNA分子复制还有许多新的特点,如真核生物DNA分子的多起点双向复制,所合成的两条子链方向相反等.在近年的高考中,有关DNA分子复制的试题常以新情境、信息给予题的形式出现,较好地考查了学生独立收集信息、处理应用信息的能力.在平常的生物教学中,如进行相关的内容补充,还有利于培养学生的发散思维和创新精神.

  • 标签: DNA分子 复制 生物科技 信息给予题 中学教材 收集信息