简介:摘要:软弱土一般指土质疏松、压缩性高、抗剪强度低的软土和未经处理的填土。持力层主要由组成的地基称作软弱地基。在珠江三角洲地区,最常见的软土主要为淤泥、淤泥质土、泥炭土等,它们有一个共同的特点就是:沉积时间短,含水量高,压缩性高,抗剪强度低,灵敏度高。在软弱土层上建造建(构)筑物时,采用天然地基其强度往往不能满足设计要求,遇到诸如土体稳定、变形等一系列问题。于是,需采取措施对软弱地基进行地基处理,以满足设计的要求,确保建筑物的安全与正常使用。地基处理的对象包括:软弱地基与不良地基。建设工程越来越多地遇到不良地基。因此,软弱地基处理问题也就显得更为常见和更加重要。现就常用的软弱地基处理方法谈点看法与同行作一些探讨。希望在今后类似工程的施工中得以借鉴,确保工程质量。
简介:摘要:科学家发现,人类有很强的猎奇心理,这是我们从祖先那里遗传来的天性。每一位有着多年教学经历的教师都知道,猎奇心理,恰恰是打开学生心灵之门的钥匙。一堂课的时间非常有限,如果能够不断变换方法快速吸引学生的注意力,引起他们的兴趣,你几乎就成功了。什么最能吸引孩子们的注意?当然是有趣的游戏。因为“没有一位孩子会拒绝游戏”——新奇有趣的游戏,能让每一个学生体会到参与的乐趣和满足感,并且快速地投入到学习当中,真正实现在“玩”与“乐”中轻松学会知识,提升素养。
简介:摘要:科学家发现,人类有很强的猎奇心理,这是我们从祖先那里遗传来的天性。每一位有着多年教学经历的教师都知道,猎奇心理,恰恰是打开学生心灵之门的钥匙。一堂课的时间非常有限,如果能够不断变换方法快速吸引学生的注意力,引起他们的兴趣,你几乎就成功了。什么最能吸引孩子们的注意?当然是有趣的游戏。因为“没有一位孩子会拒绝游戏”——新奇有趣的游戏,能让每一个学生体会到参与的乐趣和满足感,并且快速地投入到学习当中,真正实现在“玩”与“乐”中轻松学会知识,提升素养。
简介:摘要:伏安法测电阻是电学实验中出现频率最高的的一个电学实验,因为考点较多和变化较多,学生掌握起来较为困难,以下从待测对象,内接法和外接法,分压法和限流法,器材选择,估算验证等五个方面,从框架到细节进行分类梳理,以便让学生建立清晰的框架,并理解其中的重点细节。
简介:摘要:本研究旨在探讨辩证说理在高中作文中的重要性及其应用技巧引导学生思考问题的多个方面,培养逻辑思维和批判性思维,此外,并通过实例分析,展示了如何在高中作文中运用辩证说理来增强文章的逻辑性和说服力,以期对提高高中学生的思维能力和写作水平具有一定的指导意义。