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  • 简介:基于理解开展化学课堂教学,有利于学生对学科核心概念和原理的深层理解,有利于处理新旧知识的联系,有利于新知识的贮存和内化。针对“脂肪的性质”第1课时教学,基于教材安排、章节顺序、栏目设置、学生现状四方面理解,作者认为如何将脂肪的化学性质有效落实才是本课时教学的重中之重。

  • 标签: 理解 脂肪烃的性质
  • 简介:键长、键能、键角是反映分子结构的三个重要参数.同一类型的键长在不同的分子中有一定差别,特别是在分子中碳碳键长的变化因素涉及原子结构及分子结构的有关理论.链烃分子中碳-碳单键的键长主要取决于碳原子的杂化形式,分子芳香性的强弱取决于碳碳键长的平均化程度.

  • 标签: 烃分子 碳-碳键长 共轭效应 芳香性
  • 简介:本文针对Delphi编程工具生成的程式运行过程中所产生异常的来源、处理的方法进行说明。

  • 标签: DELPHI 异常 处理
  • 简介:淮安李蕾同学问:“指数”与“次数”是一回事吗?

  • 标签: “指数”
  • 简介:烯烃和炔在结构上的共同点都表现在碳碳双键、碳碳叁键的不饱和性上.在一定条件下都能和氢、卤素等试剂发生一系列的加成反应.但是两者又有较明显的区别,炔比烯烃难发生亲电加成,易发生亲核加成反应.本文从烯烃和炔的结构上进行比较来寻找性质差别的原因.

  • 标签: 烯烃 炔烃 亲电 亲核 加成反应
  • 简介:/在评价方面,高中新课程要求建立以促进发展为目标的多元、多样的评价模式,全面反映学生的成长历程和目标达成情况。评价方式主要有纸笔评价、表现性评价、学习档案袋评价。表现性评价是反映学生学习本章知识的过程情况如何,是否达到情感态度与价值观目标。下面就人教版选修5《第二章和卤代》表现性评价的设计谈谈自己的想法和做法。

  • 标签: 评价内容 评价要求 评价标准 评价方式 评价与反思
  • 简介:同学们,当你漫步在鲜花丛中,一阵阵醉人的芬芳使你流连忘返的时候,你是否会思考是什么物质会有这种香味?其实这些芳香味大都与苯环和芳香有关.大家对苯和芳香的结构、性质、用途进行探究,不但能解答日常生活中的一些常识性问题,还能为今后的学习奠定良好的基础.让我们共同探究吧!

  • 标签: 芳香烃 日常生活 性问题 香味 同学 解答
  • 简介:以人教版“卤代”一课为例,阐述了在化学教学中教师可以通过巧设情境、自主学习、自学检测、运用知识、合作学习、教师精讲等环节,加强核心概念的教学,培养学生的自主学习能力和科学素养,关注化学与生活、环境、科技、社会密切相关的理念,关注学生的终身发展,并努力减轻学生的学习负担。

  • 标签: 核心概念 科学素养 勇于创新 积极实践
  • 简介:对两种常规测定微生物发酵石油摇瓶中残余石油的质量的常用方法,即重量法和比色法进行了比较研究。实验结果表明:摇瓶发酵后过滤-洗涤的方法明显比离心-萃取的方法要便捷;比色法测得的降解率偏小,但在初筛时比其他方法便捷、精确度高。因此,初筛降解菌测定摇瓶发酵降解率时一般采用过滤-洗涤-比色法。

  • 标签: 烃降解菌 烃降解率 比色法 重量法
  • 简介:摘要:随着国内天然气消费量的增加,采取措施进口外国天然气以满足国内需求。大多数液化天然气进口来自澳大利亚和卡塔尔,但这两个地区生产大量乙烷和重汞。(例如C2+成分)在液化天然气的成分中,这些C2+成分会影响蒸发后气体的热点和汞点,导致许多安全和环境问题。鉴于气化后的液化天然气质量不足,有必要优化液化天然气收集站的轻精矿回收计划。此外,适当的轻汞回收计划可以提高液化天然气接收站的效率。本文对液化天然气轻回收工艺的设计进行了分析,以供参考。

  • 标签: LNG 轻烃回收 设计分析
  • 简介:在三易蛇还没有出现、事情还没有发展到如此糟糕前,湖坊主、玉尾、茉莉、小杰、小铃在湖坊居里聊天。湖坊主和大家聊起了关于梦境的话题,并给出了下面这个梦境心理测试题……

  • 标签: 坚强 心理测试题 梦境
  • 简介:苏格兰拥有500万人口,500座球场,约等于10000人口就有一座球场在圣安德鲁斯附近有各式各样的球场供你选择,有可以体验上世纪苏格兰人使用老球杆打球的球场;有原始地貌完全没有人工痕迹,没有杆弟,没有手推车,连付费都必须自己把费用放入信封投入收费箱,完全自助只要10英镑的球场;有许多超过100年仍然保持着良好维护和管理的球场;有举办过英国公开赛和莱德杯的球场;有美国以外世界百大球场;有苏格兰排名第一球场,等等各式各样的球场供你体验。

  • 标签: 苏格兰 幸福指数 球场 手推车 人口 收费
  • 简介:在黑屋子里睡了一夜,一大早起来,吸一口,哇!拉开窗帘深呼好清新的空气门每天都会发布晨练指数,这个指数一般分为5级。以北京地区的冬季为例,晨练指数是这样的:

  • 标签: 健康 晨练指数 北京地区