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  • 简介:由中国文学艺术界联合会、湖南省人民政府、中国电视艺术家协会主办,长沙市人民政府、湖南省新闻出版广电局、湖南广播电视台承办的第28届中国电视金鹰奖暨第11届中国金鹰电视艺术节,即将于10月14日至16日在湖南长沙隆重举办。10日下午,“金鹰节”五大主体活动:开幕式暨文艺晚会、GEC金鹰电竞体育盛典、互联盛典、金鹰论坛(第28届中国电视金鹰奖优秀电视剧作品研讨会)、颁奖晚会暨闭幕式五大主体活动的节目主创齐齐亮相活动发布会现场,介绍本届金鹰节各大活动精彩看点。

  • 标签: 主体活动 中国电视金鹰奖 中国电视艺术家协会 中国金鹰电视艺术节 市人民政府 广播电视台
  • 简介:摘要开展就业指导工作特别是主体性就业指导是大学生自我发展、自身完善的需要,是毕业生就业指导工作的必然途径。要充分认识到大学生就业主体意识培养的重要性,并通过更新教育观念、加强学生自主教育、开展职业生涯规划、引导大学生积极投身实践和实施创业教育等形式来实现。

  • 标签: 主体意识 职业生涯 就业指导 创业教育
  • 简介:由于现代课程观的不断发展,强调学生是课程的主体,注重学生对课程的批判意识和创造课程的能力。基于此种情况,要求学生是课程的主体,课程是学生主体有意义的活动,课程的学习活动方式以理解、体验、反思、探究和创造为根本。因而在教学中要根据学生发展阶段的质的特征为基础,确立学生主体地位。

  • 标签: 生物课程 课程教学 主体地位
  • 简介:提出了改革后的《计算机导论》课程考核方式,即实行“论文”(或称为大作业)考核方式。具体阐述了“论文”考核方式的考核原则;“学生主体性”原则;“合作学习”原则;“体验成功”原则;“注重过程”原则。对改革后的考核方式做了具体的评价:极大地调动了学生学习计算机知识的积极性和主动性;培养了学生的实践能力、创新意识和协作精神;增进了学生和教师之间的交流和了解;成功地撬动了整个教学环节的改革。

  • 标签: “论文”考核方式 考核原则 考核模式 知识体系
  • 简介:在体育教学中,发挥学生主体参与作用对于提高教学质量意义重大。在教学实践中,由于受传统的师生关系和学生主体间交往活动缺失的影响,学生主体性的生成机制仍未形成。因此,要从转变教学观念、确保学生行动自由、培养学生参与兴趣、建立师生平等关系等方面发挥学生主体参与"作用。

  • 标签: 体育教学 学生主体 主体参与
  • 简介:摘要在体育教学过程中主体性是人的身心素质组合的核心和灵魂,通过体育教学实践观察和文献资料研究,从分析我国学校体育教学现状入手,结合高中学生的特点,论述了主体性研究的目的和意义,加强认识并建立综合性的评价体系,为推进学校体育教学改革,适应素质教育发展,培养新时代高素质的人才,有着十分积极的指导意义。

  • 标签: 主体性 目的和意义 认识和理解 综合评价体系
  • 简介:本文从目前学校科技教育的现状出发,结合工作的实际阐述了学校和学生家长应该如何来正确看待学生参加科技活动,通过实际事例论证了学生参加科技活动不但不影响学习,反而有助于学生学习成绩的提高。

  • 标签: 正确看待 学生 科技活动
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  • 简介:现代社会的发展、教育自身的发展、人的自身发展都要求教育走个性化之路。个性化教育就是要培养受教育者的主体性,为达到这一目的,高等学校必须在课堂的教学结构、教学内容上进一步改革,在教学管理体制上进一步完善。

  • 标签: 个性化教育 主体性 教学结构 教学内容 高校
  • 简介:新课改对物理教学的内容提出了新的要求,要求学生在物理课堂中进行学习时要有充足的学习主体性,保证学生在课堂中能够自主选择学习的内容,独立获取知识。本文将针对如何在初中物理的教学安排中使学生能够与生活实践相结合,激发学习兴趣,使学生能够在物理学习中充分培养学习的主体性。

  • 标签: 初中物理 学习主体性 学习兴趣 自主学习
  • 简介:摘要:近年来,随着互联网不断发展,人们已经适应了网络化的生活环境,尤其是在自媒体兴起之后,微博、微信成为了当下社会每个人必不可少的社交工具,这一转变对当代大学生人才培养也提出了新的要求。本文主要探讨的是在新媒体蓬勃发展的环境下伴随着微博自媒体的崛起对当代大学生主体意识培养的思考。

  • 标签: 微博 自媒体 大学生 主体意识
  • 简介:人是网络欺凌行为唯一的责任承担者,其主体性发展状况最终决定了网络欺凌的状况。大学生网络欺凌问题已经引发全社会的关注,需要从主体性的视角予以审视。在剖析网络社会大学生主体性发展悖论性双重境遇的基础上,从大学生主体性缺失的表象对网络欺凌的成因进行解读,提出了从提升主体意识自觉、优化主体外部环境两方面进行主体性建构的防范对策。

  • 标签: 大学生 网络欺凌防范 主体性建构
  • 简介:摘要计算机教学在现代教育领域中占有十分重要的地位,随着计算机的普及特别是互联网络技术的发展,给计算机教学提出了更高的要求。如何强化计算机教学,培养出适应社会需要的掌握现代技术的人才,一直是计算机教学研究的重要课题。

  • 标签: 计算机教学 模式
  • 简介:中职体育教师在游戏教学中根据中职学生的特点,课前充分准备;教学过程中合理制定规则、正确引导学生积极活动;课后做好总结、启发教育工作是取得良好教学效果的重要途径。本文主要从以上三个方面对如何有效组织游戏活动教学做探讨,希望能对中职体育教师一些启示,达到提高游戏课教学质量的目的。

  • 标签: 中职学生 组织 游戏活动
  • 简介:3月8日,《消费周刊》携手芮欧时尚生活百货推出了魅力自觉春季化妆品节——“乐生活、乐女人”活动。周刊在热心读者中召集了时尚达人来到芮欧时尚生活百货,享受专属于女人的最尊宠的待遇,以及购买化妆品最实惠的折扣。本次活动给消费者与读者带来了与众不同的惊喜,掀起了万象城购物的高潮。

  • 标签: 时尚生活 消费者 百货 周刊 女人 化妆品
  • 简介:班级建设是高校学生管理工作的重要环节,更是加强和改进大学思想政治教育的主阵地。在新形势下,高校班级建设存在缺乏凝聚力,学生归属感降低、班级建设目标模糊,班风和学风松散、管理制度不完善,学生干部队伍薄弱、学生个性化过强,集体意识淡薄等问题,运用共性教育,从强化学生集体意识,加强班级制度建设、明确学习目标,加强班风学风建设、打造班级品牌,开展特色活动、更新管理理念,加强网络化建设等四个方面着手,为加强班级建设提出时效性建议。

  • 标签: 高校学生管理 班级建设 共性教育 有效途径
  • 简介:摘要基于数字化与开放性的网络学习中,态势的开放、方式的隐匿、时间的瞬时、地域的分离,使得学习者的主体性得到彰显。但网络是把双刃剑,进入网络的学习者难以把握自己,存在着网络海洋中的数字化焦虑、网络知识流淌中的智能退化、多元观念中的价值误导、数字身份的自我迷失等学生主体性迷失现象。应该通过学习者网络知识管理能力的培养、自主建构学习的加强、网络伦理教育的开展等方式,培养学生的创造性、自主性、自律性等,重塑网络文化中学生学习的主体性。

  • 标签: 网络学习 学生主体性 迷失 重塑
  • 简介:培养学生主体性有利于学生更好发挥主观能动性和创造性,更好的提高我们的教学成效,同时,也能更好地促进学生潜能的发挥和全面的成长。因此教师在高中数学教学中应当注重并采取积极措施加强对学生主体性的培养。

  • 标签: 高中数学 主体性 培养 思考