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129 个结果
  • 简介:本文针对当前职业学校多校区、分布地点不同的特点,结合作者在广州市信息工程职业学校校园网络建设与管理的实践经验,分别从组网技术选择、网络拓扑结构、网络可靠性设计、网络可扩展性设计、网络安全性设计、网络管理设计、服务器与存储系统等方面阐述了职业学校多校区校园网络建设与管理的思想,期望能为多校区职业学校网络建设与管理提供有价值的参考。

  • 标签: 多校区 职业学校 信息化 校园网 校园网络建设 网络管理
  • 简介:工作主题:电子行业职业技能鉴定工作“发展创新年”。(一)总体思路2011年是实麓“十二五”规划的开局之年。电子行业职业技能鉴定工作要以科学发展观为指导.全面贯彻落实《国家中长期高技能人才发展规划》(2010—2020年)和全国职业技能鉴定工作视频会议精神.以高技能人才队伍建设为主线,以职业技能鉴定体制机制发展创新为突破口,以职业技能鉴定质量监控为抓手.使我们的鉴定手段、鉴定方式、鉴定质量、服务水平在发展中创新.在创新中发展.确保电子行业职业技能鉴定工作在一定规模的基础上正常运转.加强职业技能鉴定的基础建设,从而使各鉴定机构的职业技能鉴定质量得到全方位的控制和全面的提高。

  • 标签: 职业技能鉴定工作 电子行业 人才队伍建设 质量监控 基础建设 高技能人才
  • 简介:实践教学是职业教育中最重要的环节,是培养学生成为技能型人才的重要途径,实践教学手段的创新是职业院校一直以来的研究课题。文章以Z职业技术学院通信系统运行管理专业为例,介绍了该专业“仿真实训、实战演练、顶岗实训”三级实践教学体系,以及通过这样的实践教学手段在学生培养、校企合作等方面所获取的成效。

  • 标签: 实践教学 人才培养 校企合作 创新 实训
  • 简介:随着信息技术的飞速发展,我国现已全面进入一个新的时代———大数据时代。在大数据时代下,我国当代职业教育的发展遇到了前所未有的挑战,包括现有的职业教育领域缺乏完善的数据体系、当前的职业教育质量保障体系不能适应大数据时代的发展要求、要打破传统的教学模式三方面,针对这些挑战,提出了当代职业教育应朝统筹规划大数据基础设施建设、建立符合时代需求的职业教育质量保障体系、实施个性化教育三个方面发展。

  • 标签: 大数据时代 职业教育 质量保障体系
  • 简介:开放教育自开办以来取得了一定成绩,但是开放教育中实践教学环节一直是短板,困扰着开放教育的继续前行。文章从教学模式、教学过程、设施建设、师资建设等方面深入进行了问题分析,从结合职业教育设计符合开放教育的新实践课教学模式、多方合作加大对实践教学的投入、建设既懂开放教育又通职业教育的教师队伍等方面提出了融合职业教育改善开放教育中实践环节的方法和路径。

  • 标签: 开放教育 实践教学 职业教育 融合
  • 简介:1、什么人能参加考试?参加通信工程师资格认证的考试人员必须遵守中华人民共和国宪法和法律法规,恪守职业道德,服从国家整体利益,模范遵守通信行业的行为准则,接受依法实施的监督检查。同时,根据报考级别的不同,还必须具备相应的学历和规定的从事通信工程专业的工作年限(详见渝通信[2005]90号)。

  • 标签: 工程师 资格考试 中华人民共和国 相关 通信工程专业 法律法规
  • 简介:正确认识并重拾“工匠精神”,将“工匠精神”内涵融入高职院校学生职业素养教育过程中,既有很强的契合性,又能提高高职院校学生职业能力。文章从办学理念、课堂教学、技能大赛、校企合作、校园文化等五个方面,阐述“工匠精神”融入高职院校职业素养培育的路径。

  • 标签: 工匠精神 高职院校学生 职业素养 路径
  • 简介:11月4日,2013年重庆市通信行业职业技能大赛在江北举行了闭幕式。本次大赛是由重庆市通信管理局、重庆市人力资源和社会保障局、重庆市总工会、共青团重庆市委员会联合举办的重庆市通信行业的首届技能大赛,市政府相关部门的领导及各参赛单位的领导、领队、选手、裁判出席了闭幕式。

  • 标签: 职业技能大赛 通信行业 重庆市 移动 社会保障 人力资源
  • 简介:摘要职业院校一体化课程教学改革势在必行。一体化课程是根据国家职业标准,以综合职业能力为培养目标,通过典型工作任务分析设计和安排教学活动的课程。经过教学试点,试点班学生在几个主要的考核指标中都遥遥领先普通班级。一体化教学改革应注意解决问题并顺利完成一体化教学改革的实施。

  • 标签: 一体化教学 试点 问题 实施
  • 简介:摘要随着时代的变迁,国内互联网技术的不断提高发展,我国的职业教育课程始终离不开两个关键词——理论和实践。每逢老师讲授关于职业教育,便要提起“理实一体”这个词。虽然教育设备越来越优越,给教师和学生都带来了很多便利,但是也正因为这样,社会对于学校培养出来的人才技术技能的要求也在越来越高,不仅仅是学术型人才,也需要应用型的人才。本文把课程理论作为探讨的依据和基点,把改善理论与实践的关系作为论述的目标,撰写了新型教学设计的内容和方案,全文阐明了在现代技术的背景下,职业教育课程开发该如何发展的问题。

  • 标签: 课程理论 现代教育技术 教学设计改革 新型教学内容
  • 简介:郑州今日电讯职业培训学校是郑州市今日电讯技术服务有限公司的分支机构,该公司是河南省最早成立的规模化的手机维修技术公司,实力雄厚,拥有众多维修工程师。创始人宋建彤先生早年在科研单位从事电子产品的设计工作,有着全面的电子技术知识,所以进人手机维修领域后,就在市面上还都在使用万

  • 标签: 手机 维修 规模化 电讯职业培训学校 课程体系 教学内容
  • 简介:摘要高职院校学生掌握的不仅仅是日常教学的内容,还需要将学习到的知识与实践相结合,使自身具有较强的动手能力与实践能力。为了提升高职院校学生的英语应用能力,将公共英语学习与学生的未来工作岗位结合起来,就要求高职院校英语教师需要具备较强的教学能力,对高职院校公共英语教学进行适当的优化。

  • 标签: 职业导向 高职公共英语 教学现状 优化策略
  • 简介:辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。新形势下,加强和改进大学生思想政治教育工作有赖于建设一支高素质的学生辅导员队伍。但高校思想政治教育工作繁重而复杂,辅导员成为职业倦怠的高危人群,关注高校辅导员的职业倦怠,对辅导员队伍的稳定、营造健康的教育环境、促进学生健康成长具有重大的意义。文章从辅导员职业倦怠的含义和表现人手,分析了辅导员倦怠产生的原因,并探讨了解决倦怠的对策。

  • 标签: 高校辅导员 职业倦怠 原因 对策
  • 简介:关贸协定签约之后,电信市场态势发生了剧烈变化,国际市场的资金转移,外商的眈眈虎视,国内多家公司的兴起,竞争手段的多样化,竞争方式的明朗化,形势的严峻己到了“警戒水位”。面对市场作为中国电信的窗口业务—公用电话业应如何做好?

  • 标签: 职业道德 公话业务 中国电信 公用电话 企业形象 服务性管理
  • 简介:摘要:随着新媒体时代的来临,社会各个行业领域发生了很大变化。特别是与传媒行业密切相关的新闻记者,在工作方式、工作内容以及工作平台等多方面上都有了很大变化,在这样的一种背景下,要求他们应具有较高的职业素质。基于新媒体这一大环境中,作为新闻工作者应充分结合新媒体的特性,不断加强自身职业素养的提升,只有这样才能确保自己不至于被新时代所淘汰掉。基于此,本文就新媒体时代背景下的新闻记者职业素养展开了详细分析与讨论,希望对相关人士有一定的借鉴和参考价值。

  • 标签: 新媒体时代 新闻记者 职业素养
  • 简介:江西意风电子通信职业技能培训学校,江西意风移动通信职业技能培训学校创办于1998年,隶属江西意风电子通信技术有限公司,依托该公司资金技术优势办学,是经国家劳动部门批准专门从事电子、通信专业技术培训的正规、全日制学校,也是全省最早从事通信终端维修的专业培训学校,现已为社会培训了通信维修类专业学生2000余人,收到了良好的社会效益。

  • 标签: 教学培训 通讯技能培训 师资队伍 江西意风移动通信职业技能培训学校
  • 简介:高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,开展教科研工作是高等教育的一个功能体现,也是加强内涵建设、提高教师水平的重要举措。部分高等职业院校对高职教育的教科研工作认识不足、定位不准、措施也不够,缺乏对教学工作的促进作用。对此必须采取相应对策,提高认识,正确定位于产学研相结合,服务地方和企业,同时建立激励机制,促进教科研工作水平的提升。

  • 标签: 高等职业教育 教科研 存在问题 对策