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简介：摘要：目的：分析脑外伤住院患者照顾者经过护理干预后焦虑与抑郁情绪的变化。方法：从2020年8月之前的脑外伤住院患者照顾者中，使用随机数生成器选择80位患者照顾者，从2020年8月开始对选中的80位患者照顾者进行护理干预。将2020年8月之前的患者照顾者焦虑与抑郁数据作为常规组数据，常规组由接受干预前的80位照顾者组成；将2020年8月对同一批患者照顾者进行护理干预之后的焦虑与抑郁数据作为干预组数据，干预组由接受干预后的80位照顾者组成。对比同一批次照顾者护理干预前后的焦虑和抑郁评分。结果：对患者照顾者施以护理干预能够在焦虑和抑郁情绪方面起到缓解作用，干预后照顾者精神情绪状态明显更优。结论：脑外伤住院患者的照顾者，经过长时间的照顾工作后大部分存在不同程度的焦虑和抑郁状态，通过护理干预后，很多照顾者的不良状态都得到一定程度的减轻，建议对患者照顾者增加护理干预服务。

简介：摘要:目的:了解白血病患儿护理方式以及主要照顾者恐惧疾病现状。方法:以2021年1月—2022年4月收治的白血病患儿父母为研究对象进行调查。结果:白血病患儿父母疾病恐惧处于中上等水平。家庭年收入、照顾者年龄为主要的影响因素。结论:白血病患儿父母疾病进展恐惧水平较高,医护人员应引起重视,加强相关宣教,尤其是家庭收入较低、较为年长以及患儿母亲。

简介：摘要:目的:了解白血病患儿护理方式以及主要照顾者恐惧疾病现状。方法:以2021年1月—2022年4月收治的白血病患儿父母为研究对象进行调查。结果:白血病患儿父母疾病恐惧处于中上等水平。家庭年收入、照顾者年龄为主要的影响因素。结论:白血病患儿父母疾病进展恐惧水平较高,医护人员应引起重视,加强相关宣教,尤其是家庭收入较低、较为年长以及患儿母亲。

简介：摘要：目的：探讨家庭护理在宫颈癌患者及其照顾者中的应用。方法：选取160例宫颈癌患者及其照顾者进行研究，随机分为对照组和实验组，每组80例。对照组患者进行常规护理干预，实验组进行家庭护理干预。比较两组主要照顾者的负担水平，以及两组患者的生活质量和日常生活能力评分。结果：护理干预后，两组主要照顾者的个人负担、责任负担、总分均有所下降，实验组均大于对照组，差异显著(P

简介：摘要目的研究分析急性心肌梗死支架植入术后病人照顾者家庭护理的效果。方法选取医院2018年5月至2019年2月收治的急性心肌梗死并接受支架植入术的患者120例，利用随机数表法将120例患者进行随机分配为观察组和对照组，其中观察组60例，赋予常规护理同时联合病人照顾者家庭护理干预进行护理，对照组60例则赋予传统的护理干预。观察比较两组患者护理后的遵医行为以及家属对于护理效果满意度。结果通过对两组患者家属进行不同护理方式的干预，比较两组患者的遵医行为，对照组患者的遵医行为明显低于观察组。结论为了提升患者的生活质量，增加患者术后康复情况，则需要对患者家属进行护理方式的指导并联合传统护理干预实行综合护理。

简介：【摘要】 目的 研究分析急性心肌梗死支架植入术后病人照顾者家庭护理的效果。 方法 选取医院 2018年 5月至 2019年 2月收治的急性心肌梗死并接受支架植入术的患者 120例，利用随机数表法将 120例患者进行随机分配为观察组和对照组，其中观察组 60例，赋予常规护理同时联合病人照顾者家庭护理干预进行护理，对照组 60例则赋予传统的护理干预。观察比较两组患者护理后的遵医行为以及家属对于护理效果满意度。 结果 通过对两组患者家属进行不同护理方式的干预，比较两组患者的遵医行为，对照组患者的遵医行为明显低于观察组。 结论 为了提升患者的生活质量，增加患者术后康复情况，则需要对患者家属进行护理方式的指导并联合传统护理干预实行综合护理。

简介：【摘要】 目的 探索重症脑卒中患者ICU过渡期主要照顾者的内心体验，为构建ICU过渡期患者及家属的健康教育模式提供参考。 方法 采用质性研究法中的现象学理论，拟定半结构化访谈提纲，对8名ICU过渡期患者的主要照顾者进行质性访谈，采用Colaizzi七步法对访谈资料进行分析。结果 共提炼出3个主题：转出期望与迁移应激并存；感知医疗环境及护理方式的转变；自我感觉照顾能力不足。 结论 重症脑卒中患者ICU过渡期主要照顾者会产生不良情绪，心理感受和需求应该被关注。

简介：摘要：目的 探讨品管圈在提高住院患儿照顾者手卫生依从性的应用效果。方法 应用品管圈改进我院住院患儿照顾者手卫生依从性,纳入住院患儿照顾者267例，通过现况调查、目标设定、原因分析、对策拟定等步骤实施。结果 开展品管圈后，运用SPSS25.0软件分析结果显示，住院患儿照顾者手卫生依从性由原来的40.4%提高到76.8%（P

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简介：摘要 目的 探讨乳腺癌患者照顾者自我感受负担状况及影响因素。方法 将2019年1月～2021年1月间于我科就诊的49例乳腺癌患者及其主要照顾者作为研究对象，每位患者选取1位主要照顾者。采用自行设计的一般资料调查量表及照顾者负担量表（ZBI）评价照顾者负担的影响因素。结果 文化程度、工作状态、健康状况、家庭年收入、医疗费用支付方式、了解病情程度、每天照顾时间与乳腺癌患者照顾者负担有关（P＜0.05），照顾者性别、年龄、婚姻状况、照顾患者总时间与自我负担无关（P＞0.05）；工作状态为在岗、健康状况较差、家庭年收入＜5万、自费、每天照顾时间＞6h可以加重乳腺癌患者照顾者的自我感受负担（P＜0.05）。结论 乳腺癌患者照顾者的自我感受负担较重，医护人员应该根据重要的影响因素进行针对性的干预护理，减轻照顾者的自我负担，提高照顾质量，改善疾病结局。

简介：摘要目的研究脑卒中失能老人照顾者健康促进与社会支持的相关性。方法以30例健康促进状况良好的脑卒中患者照顾者作为观察组，以30例健康促进状况较差的脑卒中患者照顾者作为对照组，对照顾者健康促进与社会支持的相关性进行研究。结果观察组客观支持（20.1±0.2）分、主观支持（19.8±0.6）分、支持利用度（20.3±0.8）分、脑卒中失能老人营养不良者占6.7%、病程（0.8±0.1）年、合并其他疾病者占16.7%。对照组客观支持（14.3±1.0）分、主观支持（13.6±0.8）分、支持利用度（15.4±1.5）分、脑卒中失能老人营养不良者占33.3%、病程（3.1±0.6）年、合并其他疾病者占40%。两组数据对比，差异显著（P＜0.05）。结论脑卒中失能老人照顾者的健康促进情况，与社会支持呈显著正相关，加强社会支持，是提高其生活质量的关键。

简介：【摘要】目的：研究分析照顾者的康复认知对老年痴呆症患者生活质量的影响。方法：研究选取2019年8月～2020年9月于我院接受诊疗的120例患有老年痴呆症的患者作为本次的研究对象。按照顾者是否接受了康复认知教育将患者随机分为观察组与对照组，每组各60例。观察组患者的照顾者接受了康复认知教育，对照组患者的照顾者则未接受康复认知教育。比较两组患者的生活质量。结果：与对照组相比，观察组患者的生活质量显著提高，且P＜0.05，差异具有统计学意义。结论：照顾者的康复认知在提高老年痴呆患者生活质量方面具有重要影响。给予照顾者康复认知教育有助于在对老年痴呆患者的看护过程中提高老年痴呆患者的认知水平，进一步提高老年痴呆患者的生活质量，值得进行推广。

简介：【摘要】目的：探究分析照顾者同步教育在结肠癌患者围术期护理中应用效果。方法：从2020年8月至2022年8月我院收治的结肠癌手术治疗患者中抽选76例作为本次研究对象，采用盲抽法进行分组，实验组患者例数为38例，接受照顾者同步教育，对照组患者例数为38例，接受常规护理，对比两组围术期护理效果。结果：焦虑评分、抑郁评分对比术前两组差异不大，P>0.05；术后实验组明显低于对照组，且术后并发症发生率对比实验组明显低于对照组，P

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简介：摘要：目的：本研究旨在了解某医院肿瘤科护理人员的灵性照顾能力现状及其影响因素。方法：随机选择了该医院的肿瘤科护理人员，总计210名，采用灵性照顾能力量表和自编的一般性资料调查表进行数据收集。对数据进行描述性统计和回归分析。结果：护理人员的平均灵性照顾能力得分为72.5±8.3（满分100分）。回归分析显示，工作年限（β=0.32，P

简介：摘要 目的 研究延伸健康教育对慢性阻塞性肺疾病（copd）患者主要照顾者心理负荷的影响。方法 选择２０１9年10月～１