简介：摘要：医院急诊科室的主要任务是抢救危急重症病人，也是医疗单位必不可少的重要场所。急诊科作为医院总体工作的重要缩影，对医院急救医疗效果和人员素质可进行直接性反映，但是因该科室收治的病人患病类型复杂多样，病情危重，变化速度快，医护人员的工作强度较其他专科诊室更强，导致急诊救治过程中，难免存在不良危机事件，降低抢救效果，加强危机管理至关重要。本文将综合阐述急诊危机管理模式对急诊救治效果及危机事件发生率的影响。

简介：

简介：【摘要】目的：研究心理护理用于艾滋病感染者心理危机干预中的效果。方法：将我院在2020.12月-2021.12月中心随访的100例艾滋病感染者为研究对象，全部患者都展开心理护理，查看护理前后的心理危机干预效果。结果：经过护理干预后，全部患者的心理危机反应情况均显著低于护理前，差异存在统计学意义，P＜0.05。结论：对艾滋病感染者而言，在心理危机干预中采用心理护理，会让患者的心理负担获得调节，值得运用。

简介：【摘要】目的：分析危机值护理在急诊糖尿病酮症酸中毒患者中的应用。方法：研究纳入医院2021年1-12月收治50例急诊糖尿病酮症酸中毒患者，将其随机分为A组，B组，各25例。A组常规护理，B组危急值护理。观察A组，B组生化指标以及护理满意度。结果：B组生化指标FBG、2 hFBG、二氧化碳结合力、血肌酐指标表达情况低于A组（t=2.250/2.807/4.149/4.091，P＜0.05）。B组护理满意度96.00%高于A组68.00%（x2=6.640，P＜0.05）。结论：急诊糖尿病酮酸症中毒患者采用危急值护理，利于患者疾病预后，值得推广。

简介：【摘要】目的：探究发热门诊护理应急中实施4R危机管理的作用。方法：选取自2022年1月至10月期间我院发热门诊的186例患者，将其分组，n=93例，对照组常规护理，观察组4R危机管理，进行组间对比。结果：观察组护理满意度明显高于对照组（p＜0.05），观察组不良事件发生率显著较对照组低，两组差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论：发热门诊护理应急中实施4R危机管理可有效提高患者护理满意度，并减少不良事件的发生，可广泛应用。

简介：摘要：治未病的主要含义包含未病先防、既病防变。对于中医来说，为防止疾病发展，通过做好自然、阴阳调节、饮食有节。通过掌握其演变规律，并采用一定的措施以此来防止疾病的发展。治未病主要以提高大学生心理素质为主，在提早预防和发现大学生心理障碍整体意义较为重大。

简介：摘要：21世纪，人类对饮食追求，逐渐由温饱型进入营养型、保健型时代。科学研究表明，人类健康不仅取决于人与体外自然界的平衡，也取决于人与体内自然界的平衡，即人体内部的微生态平衡，尤其肠道微生态。现代人类饮食不仅要注重蛋白质、脂肪、糖类、维生素、水分和膳食纤维等营养元素合理搭配，更要注重能共调节人体微生态平衡食物摄取，即人类新的食物资源——微生态食品。微生态食品具有健康、绿色、易吸收等特点，其秉承自然之道，开创健康之路。深入研究微生态食品对人类健康与幸福有重大意义。

简介：摘要：目的 分析女性阴道微生态改变和高危HPV感染间的联系。方法 在本院2020年2月至2021年4月所收治的高危HPV感染患者中选取40例作为观察组，另外选择同期至我院进行健康体检的女性40例，为对照组。所有对象均进行阴道微生态检查，分析检查结果间差异。结果 结合对两组阴道微生态状态情况对比，两组对象明显存在差异，P

简介：摘要：功能性便秘是临床常见的肠道疾病之一，肠道微生态失衡及气机升降异常是功能性便秘发生发展的重要原因。肠道微生态失衡会致肠道内菌群紊乱，从而增加便秘发生的机率。气机升降异常主要包括脾肠、肺肠、肝肠气机异常。故从肠道微生态平衡与中医气机升降如常的高度一致性总结出健脾益气、宣降肺气、疏肝理气的组方用药思路，以调达气机，恢复肠道稳态，改善便秘。

简介：【摘要】目的：探讨健脾化湿方对多囊卵巢综合征肠道微生态的影响。方法：选取2020年7月-2021年6月期间我院收治的多囊卵巢综合征患者60例作为研究对象，按照随机数字表法将其分为对照组和实验组，其中对照组患者30例，实验组患者30例，对照组采用常规药物治疗，实验组患者采用健脾化湿方治疗，对比两组患者治疗效果和肠道微生态变化。结果：经过治疗，实验组患者总治疗有效率高于对照组，同时实验组革兰阳性杆菌表现出优势生长。结论：健脾化湿方治疗多囊卵巢综合征有利于提高治疗效果，改善患者肠道微生态，具有较高的推广价值。

简介：摘要：目的：探讨生态营养及延续康复护理在脑梗塞患者中的应用对患者生活质量的改善效果。方法：选择90例脑梗塞患者随机数字法分组各45例，对照组采用常规护理，观察组采用常规护理的基础上生态营养及延续康复护理，比较两组护理前后生活质量评分。结果：护理前两组心理功能、社会功能、物质生活及躯体功能评分较低，护理后两组各项评分均提高，且观察组各项评分高于对照组（P