简介：前言竞技体育受经济、教育、科学、政治诸因素的制约。多年来,由于我们对影响竞技体育的众因素认识不足,不能科学地根据我国社会主义初级阶段的特点合理进行竞技体育布局和安排,因而导致我国竞技体育发展步幅不大。国家体委领导提出:“必须加强对我国竞技体育的软科学的研究,制定出

简介：本文通过研究社会主义市场经济下群众体育的特点及产生原因，来探讨群众体育如何更好地适应并服务于市场，提出具有建设性的意见和改革方案。研究主要涉及群众体育的内容项目上叫可适应市场经济、企业如何对待群众体育、体育主管部门如何更好地引导，组织管理群众体育等几个方面的问题。

简介：运用文献资料法和逻辑分析法,对体育全纳教育进行了深入分析,指出了我国发展体育全纳教育的重要性,从多个层面分析了我国推广体育全纳教育的困境,提出应通过加快体育全纳教育改革与研究,提高体育全纳师资建设水平,加强对体育全纳教育的相关立法力度和加大体育教育排斥力量的挖掘与治理来推动我国体育全纳教育的发展。

简介：体育教育向学生传授体育运动知识与技能，是促进身体正常发育。增强体质的重要途径；健康教育向学生传授卫生保健知识、技能，增进身心健康。因此，从现代健康观出发，建立体育教育与健康教育相结合的教育模式具有重要的意义。

简介：文章研究分析了高职院校特殊需要学生的体育教育现状,剖析和谐社会背景下高职院校特殊需要学生体育教育的深层问题,提出特殊需要学生的概念,建构特殊体育课程的理论框架,对特殊学生群体体育课程的性质、目标、内容、师资和评价等提出了建设性建议。

简介：阐述教育现代化的内涵，指出目前高等体育院校的改革，应以实现高等教育现代化的战略思维来指导高校体育院校的教育改革；明确提出应以国际化视野把握好高等体育教育改革的重点，把提高教育质量问题作为改革的切入点。

简介：在阐释武术文化的概念、内涵、特点、教育作用和素质教育的基础上,分析了武术文化在高校体育文化教学和素质教育中的作用,提出在高校推广武术文化、深化素质教育、全面提高大学生素质的建议.

简介：不同地区国民体质存在差异的情况,使对国民体质与社会经济发展的相关性研究具有可行性。通过对2005年甘肃省兰州、武威、天水、酒泉、庆阳、临夏地区国民体质与各地区社会经济发展指标进行横向相关分析和对1997-2005年甘肃省国民体质与社会经济发展指标进行纵向相关分析,揭示甘肃省国民体质与社会经济发展的相关关系,为甘肃省全民健身计划的制订提供依据。

简介：一般人们认为,讲经济效益,都是经济部门、生产单位的事,而体育部门是消费单位,是个“搭钱的买卖”。因此,体育部门不太重视和研究经济效益问题。在新的历史时期,全党的工作重点转移到经济建设上来。随着工农业生产水平日益提高,人民生活日益改善,体育事业必相应随之发展,无论在运动员的培养训练上,都是在场地馆舍的建设上,其发展的速度与规模,将是空前的。按照总任务的要求,到本世纪末普及城乡体育运动,在所有城市将要出现一定数量的场馆,同时也要建设一批训练中心。从场

简介：辽宁竞技体育取得了辉煌的成就,但其背后却隐藏着低投入高产出这一通常有悖于经济学规律的事实,经济学在这一问题上似乎失去了解释力.然而,经分析后发现辽宁竞技体育的辉煌有其深刻复杂的经济原因.近几年辽宁竞技体育的滑坡并非经济滑坡这一单纯因素的必然结果,本文试图从经济学的视角对其加以分析,并为解决辽宁体育所面临的困境提出相应的对策.

简介：学校与企业你中有我,我中有你的双赢机制,形成利益共同体,是富有弹性的结合,学校教育由此具有开放性、柔性化,企业则利用学校教育资源,改善员工和管理质量,形成双方优势互补,体育活动联营为校企全面合作提供了交流平台。因此,对校企体育联营活动模式与机制研究具有一定现实意义。1企业体育活动的特点1.1校企体育联营是企业文化发展的需要校企联营产生了一些只通过物质手段难以解决的精神文化层面的问题.开展校企文化联营,使得这些问题的解决有了可能.可以说校企文化联营是校企联营的进一步发展和完善.它使原先停留在物质层面的校企联营,发展到包含精神层面的校企联营,使校企联营更为深入、全面.也更趋紧密,从而有效解决高校毕业生走上社会,由于校园文化与企业文化的差异而产生的不适应现象,促进校企联营的良性循环。体育活动是企业文化传播载体,企业把经常开展形式多样、丰富多彩的群众体育活动作为加强企业精神文明建设的重要内容来抓,做到了三个结合。一是企业组织开展活动与职工自娱自乐相结合。二是大型活动与小型活动相结合。大型活动适合于大家都能参与的活动,诸如:田径、游艺、广播体操、爬山、长跑、棋牌等。三是走出去与请进来相结合。多年来,众多企业积极组织职工...

简介：根据当代素质教育的要求，阐述了非智力因素在体育教育中的作用与地位，同时指出在体育教育专业人才培养过程中，应引入非智力因素的研究，并就如何完善体育教学理论，转变教学观念，优化课程内容，培养学生创新能力，全面提高人才素质等问题提出了作者的见解。

简介：高校体育担负着培养新世纪人才健康的责任,就健康体育教育的内涵和意义,探讨高校健康体育教育的实施,促使和加快高校健康体育课程体系的构建,以期为学校体育教学改革提供参考。

简介：学校的音乐艺术教育可以陶冶学生的性情,净化人的心灵;培养学生的高尚情操;提高学生的文化艺术修养和人的素质;音乐教育在激励学生勤奋学习、丰富学生精神生活、提高学习效果诸方面都有着积极的作用。随着全国教育改革的进一步深化,作为美育重要内容的学校音乐教育,越来越受到人们的关注和重视。如何上好体育专业学校学生的音乐课?让学生在音乐艺术教育的过程中,通过对音乐艺术本身的音乐旋律美的欣赏和学生自己学习唱歌的声音美,来进行感受和在美的气氛中得到熏陶,使体育专业

简介：运用文献资料等方法研究体育教育的派生功能。主要结论：体育教育可以派生出复兴中国传统孝道教育的功能，具体表现为体育教育良好的社会环境和舆论氛围有利于复兴传统孝道教育；良好的体育教育价值观是复兴传统孝道教育的内在要求；良好的家庭体育教育环境是复兴传统孝道教育的表现形式；良好的体质健康观是复兴传统孝道教育的表现。

简介：在实施素质教育的过程中，在对学生德、智、体全面发展上，体育起着不可替代的作用。本文对素质教育的内涵与《体育与健康》课在素质教育中的作用进行了阐释，并就把主动意识、整体意识和学法指导引进到体育教学过程中的意义与方法进行了探讨。

简介：当前，全国范围内正大力推进素质教育，但“应试”教育向“素质教育”的过渡仍需要一段较长的过渡时期，特别是科目设置方面更是有待改进。

简介：通过对体育教学过程的本质分析,指出体育教学过程的本质是教与学的统一过程;能与育的统一过程;运动认知与知识掌握的统一过程;掌握运动技能与提高运动素质的统一过程和充分体验运动乐趣的过程。

简介：通过实地调查广西北部湾经济区影响较大的民俗节庆体育活动发现，经济开发背景下，民俗节庆体育活动的举办目的、内容、形式、参加主体甚至举办地等状况均有发生流变，总体呈规模大、规格高、费用多并进行集中开发等现代化流变趋势，促使民俗节庆体育活动在现代经济社会找到更大发展空间，获得更好发展的同时，也导致其中一些活动面临脱离群众、优秀民俗内涵和特色逐渐缺失等困境。提出对民俗节庆体育活动进行集中开发的同时，应重视扶持和指导其在基层的开展。实行两手抓的建议。

简介：社会主义市场经济对体育资源配置提出了新的要求。因此,建立以俱乐部为主体的体育市场已成为体育深化改革的标志,而要保证体育的市场和俱乐部的发展兴旺,就必须注重体育法制的建设,对此,体育有关主管部门应转变职能,运用竞赛、经济手段指导体育。