简介：由湖北省高等教育学会组织、董泽芳教授主编、华中科技大学、武汉大学、华中师范大学、武汉理工大学、华中农业大学、中国（武汉）地质大学等一批教育部重点大学和湖北大学、武汉科技大学、长江大学、三峡大学、

简介：高素质的"双师型"教师队伍建设是示范性高职院校建设的关键,示范性高职院校遵从什么原则建设师资队伍?从哪些方面建设师资队伍,正是本文要探究的重点。

简介：随着校园足球上升为国家战略,足球运动在各级各类学校中广泛开展。基于对足球教学理念和教学特点的总结,从科学化的角度在内容选择、课程设置、教学评价等方面提出了一系列的建议,以期为高职院校足球教学活动提供更好的理论支持与指导。

简介：文章以毕淑敏的散文为分析对象，研究了毕淑敏散文对女性生命伦理的思考。毕淑敏在散文中提倡女性应该拥有与男性平等的地位，得到生理与心理方面的更多关怀。毕淑敏散文的女性意识还体现在她对母性情怀的抒写，对母爱的歌颂，她的理智的婚姻爱情观，关于女性伴侣的选择以及家庭相处之道，以及她独特的生命与死亡意识。

简介：幼儿舞蹈教学是幼儿园艺术教育活动的重要组成部分.幼儿舞蹈教学质量的提高首先是对音乐题材的选择,其次是创造心理环境,再次要注意创新,最后,要及时进行教学反馈,强化训练的实效性.

简介：摘要在现实生活中，越来越多的物质诱惑着人们，越来越多的自杀事件的发生，越来越多的功利性行为的出现，不得不让教育者对此进行深思，并从中国的教育来寻找根源。笔者认为，在中国的教育中，生命教育是一个空白的领域。生命教育旨在让人们认识生命、珍惜生命、敬畏生命、欣赏生命，从而领悟生命的意义和价值，树立尊重生命、爱惜生命的态度，欣赏和热爱自己的生命，进而关怀他人的生命，学会从容地面对各种困难与逆境，保持对生活的自信和坚韧不拔的勇气，拥有旺盛的生命意识与积极进取的人生态度。否则，漠视生命，无疑是一个人人生的悲哀，更是一个国家和民族的悲哀。

简介：城市污水对环境的影响已经引起了越来越多的关注，污水处理能够很大程度上减小其对环境的影响，因此具有重要的意义。为了表征污水处理过程对环境改善的程度，采用生命周期评价方法。以西安市第三污水处理厂的污水处理过程为例进行投入成本和对环境影响的分析，最终得出一种评价污水处理过程单位成本环境效益的模型。明确了污水处理在现代社会的重要地位，为选择和优化污水处理工艺提供了方法。

简介：20世纪90年代,强纲领科学知识社会学逐渐走向衰落,科学知识社会学的研究纲领由强纲领主张转向社会学有限论。然而,社会学有限论和强纲领主张在本质上是一致的,这一变革并未触及科学知识社会学的实质性问题,因此难以解决自身存在的固有问题。科学知识社会学将会走向何方？以协调论作为解决方法,为科学知识社会学找到了一条可能的出路。

简介：实验教学环节对培养学生的综合能力和科学素质起着重要作用,对于草业科学专业,加强实验教学的创新与改革对培养高素质人才具有十分重要的意义。结合近年来在草业科学专业实验教学中的经验,提出了新的实验教学体系,可以为本专业和其他相关专业的实验教学改革提供参考和借鉴。

简介：柳州职业技术学院获得又好又快发展的辉煌历程,是坚持用科学发展观指导高职教育事业科学发展的生动实践过程。解放思想、抓住时机、因地制宜,以人为本、统筹兼顾,党建引领,是科学发展观的基本方法,也是推动国家示范性高职院校建设的制胜法宝。当前开展的创先争优活动,是巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果的重要举措,要在活动中进一步增强基层党组织和广大党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,推动高职教育事业的全面协调可持续发展。

简介：随着各产业国际化的推进,对人才的国际化素养需求也日趋提高,因此,高职教育走中外合作办学的国际化之路是必然趋势。然而我国的高职中外合作办学正处于一个由粗放型向质量型过渡的时期,轰轰烈烈的高职国际化办学的背后,潜存着种种影响其生命力的危机。高职中外合作办学是一个集办学理念、发展规划、优质教育资源的引进与消化、师资队伍建设、课程建设、人才培养以及外部监管等在内的系统工程,只有这个系统的每一个要素都具有生命力,且各要素间能实现良性互动,高职中外合作办学系统才具有生命力,高职中外合作办学才能实现可持续发展。

简介：纵观人类科学传播的历史，从前科学时代的自然传承到自发的科学传播，从科学普及到公众理解科学，人类科学传播的发展进程与科学技术的进步和公众对科学的认知、理解的深入过程是一致的。科学传播的本质在于构建科学与公众“共通的意义空间”，架设科学与公众对话沟通的桥梁和纽带，实现科学与公众的双向互动。

简介：道教中人在致力于追求肉体成仙等等最高神学理想的同时，也曾深深契入社会现实生活之中，面对社会、人生致思，提出了丰富深刻的生命关怀思想。道教生命关怀思想大体包括个体关怀、社会关怀、终极关怀等等方面的内容。本文试图通过对这些思想的系统考察，揭示道教生命关怀思想对于现代人生所具有的重要启迪意义。

简介：时代发展要求越剧主动适应时代特点，在传承与创新中寻求突破。本文通过对越剧发展进程中几个重要片段的分析，透视其生命力所在，并提出了越剧要根据自身特点，以创新为动力，以传承为基石。把握好创新与传承之间的“度”，来谋求新的发展，焕发生命活力。

简介：加强危机管理是现代学校管理的一项重要职能。在各种危机事件频发的时期，学校管理的第一要务是保障学生生命安全，促进学生健康成长；生命教育是学校危机管理的重要内容和内在要求，在实施危机管理的过程中应凸显生命教育的特色，把管理与教育结合起来，通过生命教育来落实危机管理，并通过危机管理来加强生命教育，以确保学校工作的正常运转及学生的安全与发展。

简介：近年来关于青少年的暴力事件屡屡见诸报端，关于自杀的新闻越来越多。归结起来主要表现在两个方面：一是不尊重与伤害他人（物）生命的暴力。二是青少年的自我伤害或自杀。不难看出，暴力事件的两个方面存在着密切的联系。对自己生命的轻视必然相伴随着对他人（物）生命的轻视；对自己的身体缺乏尊重和珍惜，必然漠视他人（物）的痛苦。那么，在中学政治课教学中如何进行生命教育呢？

简介：案例某校一男生一天下午在上生物课时因脑病发作晕倒,病情危急,正在该班上课的生物教师不是及时把这位学生送到医院抢救(学校附近就有一家医院),而是拉开课桌仍让他躺在教室里又冷又硬的地板上,然后又回到讲台前继续上课。由于耽误的时间过久失去了抢救的机会,这位可爱的学生的生命后来已无法挽回。当记者问及为什么不把病危学生及时送医院抢救时,上课的生物教师和学校有关领导竟回答:"怕耽误同学们的课程","不能因为一个学生误了大家的学习"。

简介：从素质教育、学生特点和高职教育三个方面探讨了在高职开展生命教育的必要性：结合高职院校特点，提出了高职生命教育的内容和目标；从教师生命教育意识的提高、学生生命教育的学习和教学．以及生命教育实施的保障等方面探索了高职生命教育的途径，并针对当前生命教育开展情况和存在的问题，指出高职生命教育还要进一步研究的方向。

简介：在科技竞争日趋激烈的今天,对大学生进行科学精神教育,具有十分重要的意义.科学精神的核心是求是、创新与合作,可采取多种途径与方法对大学生进行科学素质教育,强化科学精神的培养.

简介：在当今海外华文女作家中,张翎以其开放的文化眼光和独特的精神气质而独树一帜。她的作品蕴含了丰富的生命意识,有对人类择水而居的生命隐喻,有对人类共性的积极探讨,有对美好生活的孜孜以求,有对苦难命运的坚忍超越,也有对人生无常的清醒认识,更有对人性光辉、人情温暖的揭示和悲天悯人的宗教情怀。所有这些无不体现了张翎对人类命运的哲学思考和对生命的终极关怀。