简介:
简介:摘要高中生物新课程的主要目标是进一步提高学生的生物科学素养,本文深入分析了生命科学史的重要价值,并讨论了生命科学史在提高学生生物科学素养的作用。
感情,才是诗的生命力——从余光中的《乡愁》说起
国学经典研读意义与模式初探
理解化学符号剖析数字意义
人本回归,焕发出生命的精彩——课堂精彩片段的几点思考
建立良好师生关系的现实意义
剖析导数几何意义运算中的常见错误
复述课文在语文教学中的意义之我见
浅谈语文教材的使用对备战高考的意义
中学历史学习的重要意义
简论陶渊明及《归去来兮辞》的意义
浅谈太极拳在中学体育教学中的意义
浅谈语文综合性学习的意义和实施策略
言简意丰:生命的大智慧——一组唐代小诗再解读
《项脊轩志》写作特点及借鉴意义
新课改下培养高中生语文自学能力的意义
浅谈现代教育意义上的优秀班主任
重视生命科学史学习提高学生生物科学素养
赋予语文课堂新的生命与活力——新课改中教师行为改变对学生素质提高的影响
老师的付出情感的深入
美丽的“意外”精彩的课堂