简介：摘要：爱国主义教育对学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有十分重要的作用。在这一背景下，在小学道德与法治教学中引入爱国主义教育，具有重要的现实意义和深远的教育价值。本文从“四史”教育、强化校园文化建设方面，对小学道德与法治课程中实施爱国情怀教育的具体对策进行了探讨，充分发挥小学道德与法治课程的立德树人的作用，培养学生的爱国主义情怀。

简介：摘要：在经济高速发展的当下，各种浮躁之气、急功近利的心态在社会上层出不穷。再加上碎片化信息的渗透和西方文化的入侵，对年轻一代的健康成长和发展造成了严重的影响。本文旨在通过对书法发展脉络的梳理，将书法不同书体的书写规律和形体之美从审美维度展现出来，进而挖掘书法背后的人文故事，从中汲取思想政治的养分。书法作为中华优秀传统文化的代表，以其独特的艺术魅力和人文属性，成为广大青少年戒骄戒躁、提升审美、涵养品格的重要载体，通过对书法艺术的学习，培养爱党爱国爱社会主义的浓厚情感和爱国情怀，帮助青年一代坚定理想信念。

简介：摘要：随着新课程改革不断发展，立德树人的根本教学任务愈加凸显，家国情怀是历史学科重要的核心素养，高中历史教学中教师应当充分结合时代变迁、历史发展等内容厚植家国情怀，激发学生浓厚的爱国情感，建立正确价值观念。文章以人教版高中历史教材内容作为切入，探究高中历史教学过程中培养学生家国情怀的有效策略，以此抓住学生思想建立的黄金期，培养学生对国家对民族文化的认同感，增强公民意识，增强民族凝聚力。

简介：摘要：在新课改不断深化的背景下，初中道德与法治教育应遵照生本原则，以立德树人为核心目标，弘扬传统文化中的高尚美德。基于此，接下来文章着重探讨如何运用多种手段实现中华传统美德与初中道德与法治课程的深度整合，旨在引导学生培养责任感，倡导健康生活方式。

简介：摘要：本研究以广东交通职业技术学院的绿植养护活动为案例，深入探讨了园艺疗法对高职学生心理健康的促进效果。研究发现，园艺疗法在缓解负面情绪、提升审美与创造力、以及珍视生命教育等方面均表现出积极作用。通过亲身参与园艺活动，学生们不仅放松了身心，缓解了压力，还培养了审美能力，激发了创造力。同时，园艺疗法活动也让学生们深刻体会到了生命的顽强与美丽，进而更加珍视生命、热爱生活。本研究结果不仅丰富了园艺疗法在高职学生心理健康教育中的应用理论，也为高职院校开展园艺疗法活动提供了参考依据。