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35 个结果
  • 简介:探讨全媒体时代图书馆联盟协同创新的时代背景和理论渊源,从微观、宏观两个维度建构图书馆联盟路径模型,并从服务门户协同、合作目标协同、知识管理协同、保障机制协同等方面提出全媒体时代图书馆联盟创新服务的协同对策,以有利于推进图书馆联盟协同创新的可持续发展。

  • 标签: 全媒体 图书馆联盟 协同创新 创新服务
  • 简介:在新媒体时代,微信公众平台成为图书馆服务转型的重要平台。介绍了湖南图书馆微信公众平台的主要特色,分析其存在的不足,并提出优化对策,以期为图书馆开展微信服务提供参考。

  • 标签: 微信公众平台 微信运营 微信服务 图书馆
  • 简介:本文对开架书库管理中的若干问题进行了简要分析,提出引入有效的激励机制,改善开架书库管理的有效途径。

  • 标签: 开架书库 管理 激励机制
  • 简介:中国加入WTO后,面对入世后保护知识产权的承诺、技术更新不断加快、市场竞争日益加剧、围绕专利的竞争越来越激烈,本文提出企业应该重视维护自身发展优势,战胜竞争对手,确保企业在激烈的竞争中立于不败之地,必须制订一系列专利行动方针、纲领或策略,也就是我们说的在变幻莫测、竞争激烈的市场中运用好专利战略。参考文献3。

  • 标签: 企业 技术创新 专利战略 WTO 知识产权保护 市场竞争
  • 简介:本文介绍了搜索引擎的相关背景知识,引出了在图书馆信息咨询工作中运用搜索引擎的具体做法以及给信息咨询工作带来的相关思考。

  • 标签: 搜索引擎 图书馆工作 信息咨询
  • 简介:二维码是物联网技术实现过程中信息识别领域最基本和关键的技术之一。基于二维码的图书馆管理系统通过VisualBasic.NET和SQLServer数据库,使用二维码实现了图书信息的自动录入,借阅者的身份识别,以及从现有的一维条码到ISBN二维码的图书借阅管理的无缝过渡。

  • 标签: 物联网 二维码 图书借阅管理
  • 简介:从2014年下半年开始,得益于中央关于传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见,“融媒体”研究热在媒体领域开始升温。但在公共图书馆领域,应用融媒体促进阅读推广的研究甚少。笔者结合实践案例,分析融媒体在阅读推广中的应用,以促进公共图书馆的阅读推广服务。

  • 标签: 融媒体 媒体融合 公共图书馆 阅读推广
  • 简介:社会建构主义教学模式的核心思想是:以学生为中心,在整个教学过程中教师是组织者、指导者,利用情景、合作、会话等学习环境,要求充分发挥学生的主动性、积极性,最终达到使学生有效地建构当前所学知识的意义和目的。本文从情景性教学、合作学习、交互式教学这三种教学模式探讨了社会建构主义教学理论在信息检索课中的运用

  • 标签: 社会建构主义 教学模式 信息检索课 情景性教学 合作学习 交互式教学
  • 简介:世界发展进入知识社会阶段,最重要的生产因素已不是自然资源、资本和劳动力,而是知识和信息。特别是在当下的全媒体时代,多种媒体表现手段及媒介形态,改变了人们获取文献信息的方式与渠道,对于图书馆而言,自身生存的环境与模式受到强烈冲击。本文就专业图书馆的生存优势进行论证,具体结合人民日报社图书馆的新闻专业特点,提出了全媒体发展环境下的馆员队伍建设对策。

  • 标签: 全媒体 专业图书馆 新闻专业 竞争力 馆员 素养
  • 简介:高校图书馆要在数字资源采购工作中采购回好用、实用的数字资源,离不开对数字资源科学的评价。要实现对采购中的数字资源的评价,需要开展构建评价指标体系、确定评价指标及其权重等工作,其中指标权重的确定是一个重要的环节。文章以笔者所在单位为例,论述运用AHP(多层次分析法)确定评价指标权重的过程,以期能对数字资源的评价乃至最终选购起参考作用。

  • 标签: AHP(多层次分析法) 高校图书馆 数字资源采购 数字资源评价
  • 简介:《大学》的絮矩之道是古代先哲留给我们的宝贵价值资源,蕴涵着深刻的管理智慧。笔者通过合理吸收和辩证转化,融会我们现时代的精神,从图书馆道德建设、人际关系协调、规章制度的完善等三个角度解读儒家絮矩之道管理思想的精髓,以期丰富当代图书馆管理理念。促进现代化和谐图书馆的构建。

  • 标签: 絮矩之道 修身正己 推已及人 惠民安人
  • 简介:受CASHL管理中心委托,厦门大学图书馆于2018年1月5日组织召开“CASHL服务工作组成立暨2018年工作会议”“CASHL新媒体宣传推广工作组2018年工作会议”,来自CASHL全国中心、区域中心、学科中心及优秀成员馆的45名代表出席会议。

  • 标签: 服务工作 厦门大学 媒体宣传 工作组 组成 大学图书馆