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简介：“管家”喜获“法宝”──学习《预算法》心得朱大兴１９９４年３月２２日。经第八届全国人民代表大会第二次会议审议通过了《中华人民共和国预算法》，并于１９９５年１月１日起施行，这是我国继《会计法》颁布实施之后的又一部重要的财政、财务法规，是广大财政、财会工...

简介：为配合系统上下正在开展的学习、贯彻党的十六大会议精神活动,本刊特邀部分市局的负责同志结合当地实际,撰写了学习心得。这些同志的文章,抓住十六大报告的灵魂,围绕如何创新与发展,积极思考,折射出强烈的进取意识,对于推动全系统深入学习、贯彻党的十六大精神,具有借鉴作用。今年剩下的时间不多,组织收入已经到了最后冲刺的关头。我们深信,在党的十六大精神的鼓舞下,全省各级地税部门一定会出色地完成全年的任务,为2002年划上一个圆满的句号。

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简介：<正>税务机关作为国家的重要经济执法部门,要在复杂的税收征管和打击偷逃骗税中掌握主动,就必须创造学习型税务机关,通过学习,提高人员综合素质、能力和管理水平,适应形势发展的需要。确定指导思想和基本目标。以“三个代表”重要思想为指导,以“依法治税”和“以德治税”为基本要求,以服务服从于“科技加管理”这一税务中心工作为主线,以健全培训激励与约束机制为动力,以人为本,提高人员的综合素质,全面提升

简介：<正>党的十六大报告明确提出把“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的目标之一。具体到税务机关,建立学习型部门、打造学习型队伍,是全面提高税务人员综合素质,推动税收事业全面发展的力量之源。下面笔者根据税务系统工作实践,就建立学习型税务部门谈几点看法。

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简介：将研究性学习方法运用到应用写作数学中,是写作课的创新与尝试,它极大地调动了学生学习应用写作的积极性,培养了学生积极思考问题、分析问题、解决问题的能力,使学生在实践中,在对课题的探究中不断提高写作能力和水平.

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简介：<正>“有的人死了,可是他还活着”。当李玉国这名山东省基层地税干部永远离开他所热爱着并为之奉献了整个青春的税收事业时,他仍活在他所熟悉的和并不熟悉的人们的心中,为人民群众所广泛传颂和深深怀念。他,用自己33岁的短暂年华和模范行动,为自己的人生之旅立下了一座不朽的丰碑,谱写了一曲人民公仆的颂歌,树起了税务战线上一面鲜艳的旗帜。他十几年如一日,以忘我的精神在基层税收征管一线辛勤耕耘,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,被授予全国“五一劳动奖章”、“模范公务员”和“优秀共产党员”等荣誉称号。其先进事

简介：根据大学生学习动机形成的因素和存在的问题,通过加强目的性教育、注意学生的归因倾向和利用原有动机的迁移三种学习动机培养与激发的方法与途径,对当代大学生的学习动机在情感、榜样等方面进行激发。

简介：运动技能是体育学习的主要内容,也是体育教学的主旋律.影响运动机能学习效果的外部因纱主要有动作难度、教师因素、家庭环境、场地器材、关系、教学评价等因素.

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简介：我们所身处的文明，曾经是一个变化速度很慢的地方。这个文明多年前被工业革命本质性地改变了，它从一个农业的、农村的社会转变成了一个工业的、城市的社会。现在我们正朝着一个由移动（ｍｏ－ｂｉｌｉｔｙ）和带宽（ｂａｎｄｗｉｄｔｈ）所联系的社会进发，为此我们必须不断地相互联系，以一个前所未见的速度度进行着变化。如果你有机会生活在中世纪，你会发现变化的机会很少，学习一门新的技术或者职业是太难的一件事。你做着你父亲或者母亲的事情，然后把这些事情教给你的孩子。技术一代接一代地流传下去。４０年前在大学的时候，我们期待在学校里所学的将会是我们这辈子要从事的东西，而在教室里学到的技术和学到的技术是一样的。但是信息

简介：针对学生对政治课学习的现状,教师要结合教学实际,激发学生的学习兴趣和求知欲,使学生变被动学习为主动学习,达到思想政治课的教学目的.

简介：学生实现自主学习的重要条件是教师角色的转型。中介作用理论对于教师在自主学习环境下扮演的角色有着重要的指导意义。以社会建构主义为理论依据，自主学习环境下教师中介行为应以学生为核心协调多重交互关系，即协调学习者与学习材料、学习者与学习任务、学习者与同伴之间的关系，以最大限度地提高学生自主学习的效率。

简介：重庆市国税系统学英语热正悄然兴起，市国税局高级英语培训班和市国税局机关、直属单位公务员英语培训班日前相继开课。

简介：<正>省地税系统政风建设百日活动用实际行动贯彻了党的十六大精神。笔者作为基层税务部门的一名工作者,谈谈不断学习发展税收文化这个话题。应该说,税收文化就是税务群体意识特征如观念、价值、信仰等精神方面的表现。学习,是树立税收文化观的基石。一、建立学习型组织。即组织进行集体学习,提高管理和运用知识的整体能力。说到底,税收发展能否跟上经济发展的步伐,在很大程度上取决于学习因素。税务部门政风建设专项整治,应该从适应税收征管改革的实际出发,把

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