简介：＂互学互评＂现场教学方式,将实地考察、案例分析与经验交流有机结合,通过企业实地调查、座谈会的形式,使企业家们相互之间及与相关职能部门之间,沟通信息、分析形势及政策走向,探讨民营企业发展思路、面临的主要问题、总结交流企业在经营管理等方面的做法和先进经验。济南市社会主义学院在实践中摸索出＂互学互评＂现场教学方法,深受学员欢迎,教学效果显著。

简介：党的十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，为全面推进依法治困，建设法治国家指明了方向。机关后勤管理工作要以此为契机，结合落实《机关事务管理条例》，扎实推进机关后勤法制建设。

简介：林青、于思斯、吴倩茹在《今日中国论坛》2014年第B5期撰文认为，传统思想教育与网络思想教育具有相同的目的性。然而模式却不一样，两者之间各有所长，可以优势互补，相辅相成。所以在发展传统思想政治教育的基础上，应该充分利用网络进行思想政治教育，使网络的先进技术得到充分发挥。两者的相互融合才能使思想政治教育达到一个新的高度。

简介：转变商贸流通业发展方式是转变经济发展方式的重要内容。以甘肃省为例进行的研究表明，1978年以来商贸流通业的发展已经主要由资本投入和技术进步驱动，但总体发展水平仍然较低，发展方式粗放。因此需要转变发展观念、发展道路、流通方式、流通手段、流通业态、流通体系，这就需要在继续增加资本投入的同时，增加ICT资本和人力资本，提高信息化水平和从业人员素质，鼓励技术进步，推动产业政策和制度创新，推动流通方式现代化，加大对内对外开放，形成城乡一体化的商贸流通体系。

简介：抗争性利益表达的发生机制是一个重要而未被充分重视的研究议题。基于中国社会综合调查2010年的相关数据和BinaryLogistic回归模型，文章主要检验了我国“央强地弱”政治信任结构和居民政治效能感对于居民选择抗争性利益表达方式的影响。本文研究发现：外在政治效能感对于居民选择抗争性利益表达方式具有显著性的影响，而内在效能感的影响并不显著；同时，与已有研究结论不同的是，“央强地弱”政治信任结构对于抗争性利益表达的影响也是不显著的。

简介：党的十八届四中全会绘制了依法治国的新蓝图，全省机关事务管理系统要把深入学习贯彻党的十八届四中全会精神作为重要政治任务，以全会精神为统领，以建设法治后勤来推进机关事务治理体系和治理能力现代化。

简介：旅游犯罪给旅游业的发展带来了严重的负面影响,引起了社会各界的广泛关注.在旅游犯罪基础理论研究方面,新机会理论试图通过改变“机会”来预防犯罪,这与犯罪情境预防的理念也是相契合的,为旅游犯罪的防控开辟了一条新的道路.可以运用其中的理性选择理论和生活方式暴露理论来探究旅游犯罪的发生机理,并据此提出一些情境预防措施,如提高犯罪人实施犯罪的难度,增大犯罪人实施犯罪的风险等.

简介：法治思维和法治方式是我国依法治国方略的具体体现。党的十八届三中全会明确提出，“使市场在资源配置中起决定性作用”，市场经济是法治经济，在社会主义市场经济条件下，必须运用法治思维和法治方式，不断完善工会资产监管体制，更好地落实出资人权益、促进工会资产保值增值，充分发挥工会企事业服务职工、服务大局的作用。

简介：近年来，桐乡市以市场为导向，以提质为目标，通过构建“评价认定”、“工学结合”、“技能大赛”、“社会培训”和“师傅带徒”五种模式，实现高技能人才培养“量”的提高和“质”的提升，为全市经济转型升级提供了重要的人才支撑。

简介：<正>开展人大代表述职这项工作在竹山县已经坚持了近10年,经过多年不断探索实践,目前已逐步形成了一套较为成熟的经验做法,取得了良好的效果。实践表明,通过开展代表述职,可以让选民对代表履职情况得到充分了解,进一步加强代表与选民之间的联系,激发代表履职热情,增强代表履职的使命感和责任感。

简介：“小农”包括所有以家庭为农业生产经营和消费单位的农民。小农的土地可以是通过任何合法的途径获得的：其生产经营可能是劳动密集型的，也可以发展为技术密集型和资本密集型的。小农可以自主经营、流转农地，自由协作、结社，也可以自由地退出结社，所以都是自由的“家庭农场主”。马克思始终把自由的农民同家人一起的独立经济活动看作一种生产方式，即“农民的生产方式”。决定现代农业发展的不应是“农业资本主义”，而是不断富裕起来的家庭农民。

简介：两辆机动车发生碰撞造成机动车驾驶人以外的第三人损害的,两车责任人并不构成主观共同侵权,有可能构成自己侵权,也有可能构成客观共同侵权,还有可能构成分别侵权,承担责任的方式也不能一概而论,具体应根据交警部门责任认定书对事故责任的认定,并结合日常经验法则如机动车行驶方向及行驶速度、机动车驾驶人在事故发生时的反应、两行为的结合方式及结合程度等因素综合判断。

简介：近年来,模拟公司（SimulatedFirm）日益为国内外教育界人士所接受和推崇,为提高教学成效开创了新的路径.为了更加有效地开展商务函电教学,克服经贸专业实践条件不足的难题,可将模拟公司教学法引入函电课堂.

简介：研究型学习教学模式,在欧美大中小学的课程教学中早就得到了广泛应用,但在我国,还处于探索、学习阶段。随着我国英语教学改革的深化,改革传统的教学模式,把研究性学习教学模式运用到大学英语教学中势在必行。本文在详细分析了我国大学英语教学中存在的问题后,提出引入研究性学习教学模式,提高英语教学质量的建议,并在模块课程《美国文化概况》教学中对该模式进行了初步探索。

简介：党的十八大召开以来,省直工委坚持把学习宣传贯彻党的十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神作为重大政治任务,结合省直机关实际,与集中开展的群众路线教育实践活动相结合,积极探索和创新学习方式和方法,从去年上半年开始,在省直机关开展了以菜单式宣讲、专题式答疑、研讨式交流、展示式演讲、竞赛式答题、自省式净化为主要形式的学习宣传贯彻活动,大力营造坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的良好氛围,营造解放思想、凝聚力量、攻坚克难、实干兴邦的良好氛围.省直各级党组织和广大党务干部认真贯彻中央、省委和省直工委的要求,联系本单位工作实际,坚持领导带头,把握精神实质,丰富学习形式,进一步强化了广大党员干部的政治意识和大局观念,深化了对党的一系列重大理论、实践问题和工作部署的认识,促进了机关作风转变,有力推动了省直机关的工作.

简介：一、教学内容粤教版八年级上册第二单元第三课＂与人为善＂（第一课时）。二、教学目标1.情感、态度、价值观：增强学生对善良、正义、宽容等高尚品质的共鸣和认同,对自私狭隘、冷漠无情、损人利己行为的否定和拒绝,引导学生做一个正直善良的人,提高助人为乐的精神境界。2.知识目标：理解善良是多种美德的体现。认识助人是快乐之本。

简介：社会学作为公安院校的专业基础课,传统的理论灌输的教学形式难以激发起学生的学习热情,教学的效果也不理想。体验式教学方法在社会学课程教学中的运用,可以有效地激发学生的兴趣,增加学生的社会认知,收到良好的教学效果。

简介：测绘基础是我院工程测量技术专业的一门专业核心课程,是依据“工程测量技术专业工作任务与职业能力分析表”中地形测量工作任务设置的,为专业普通测量技能的培养目标服务。本文从测绘基础课程项目结构与学时分配、课程教学实施、考核评价、教材选用等方面进行探索、改革,对培养满足社会需要的高技能应用型人才,起到了积极的作用。

简介：教学模式既是教学理论的运用,又是教学实践的概括,是教学理论研究和教学实践变革的一个备受大家关注的热门课题。文章通过文献分析和行动研究,对教学模式的概念进行了界定;对教学模式的选择与运用进行了分析;对＂合育课堂＂教学模式进行了构建。

简介：教学助理（TeachingAssistant，TA）是台湾各个大学尤其是技职院校教学质量保障制度中的重要一环，也是执行教学卓越计划的重要工作要点。设置教学助理的目的是为了降低教师教学负担，鼓励专任教师开发创新课程，提升教学效能，协助教学工作顺利进行，为学生提供学习服务，帮助他们顺利完成学业，从而保证教学质量。文中通过对台湾高校尤其是技职院校教学助理制度的背景、目的、要求及保障措施等问题进行研究，分析台湾高校教学助理的运行机制，从而为大陆高校设置教学助理制度、提高教学质量提供借鉴。