简介：我第一次接触滑板是在“迪卡依”商场，运动区的电视上放着滑板运动者滑行的视频。视频上的人技艺高超：有的跳跃做豚跳，有的像飞一样滑行，有的在U形场地上做各种高难度动作。在我的央求下，妈妈给我买了一块外貌很酷的滑板，我终于有了属于自己的滑板啦!

简介：2017年以来,山西省运城市平陆县抓住初中学生价值观、人生观、世界观形成和确定的关键时期,从县直初中起步,在初中学生中开设少年党课,并扩展到全县初中,助学生明志、修身、致用,努力培养能担当民族复兴大任的时代新人。'以前,总觉得党离我很远,好像天边的云彩。少年党课拉近了

简介：<正>随着现代化的进程,青少年犯罪作为一个世界性的社会问题,在我国也同样日趋突出。1979年以来,青少年违法犯罪人数激增,出现了低龄化、成人化、严重化的状况。在政府的重视下,经过认真的综合治理,犯罪率有所下降,但不稳定。

简介：

简介：青少年情感素质，是个体在遗传和环境共同作用下，经实践形成的相对稳定的、基本的与青少年阶段的发展相应的、积极的情感心理特征。青少年情感素质的结构是一个由两层次六大类29种情感组成的系统。青少年情感素质具有明确的年龄特点和教育的导向特性。“青少年情感素质”概念的提出，为丰富和完善整个素质概念作出贡献，为推进情感教育心理学的学科发展发挥了积极的作用，有利于促进情感分类体系的建构，也有助于从积极方面研究情感问题。

简介：同学们，为了在青少年中培育和践行社会主义核心价值观，深入挖掘和宣传广东省青少年中的先进典型，充分发挥榜样的示范引领作用，在全社会营造促进青少年健康成长的良好环境。面向全省中小学生选拔、树立身边的“好榜样”．2017年第二届寻找“最美南粤少年”活动开始了!

简介：在后现代的境遇中，青少年在流行文化、生活方式、心理心态和思维模式以及语言表达和论述策略等方面发生了重大的后现代转向，而青少年研究与后现代思潮在本真问题上存在着一定的不可同构性。我们应积极探索青少年研究的精神维度、理论架构和方法论体系，实现青少年研究的自我救助。

简介：本研究采用问卷调查的方法,就家长思想道德素质,调查了重庆市少管所和重庆市涪陵中学.调查结果显示:违法少年家长和守法少年家长的思想道德素质有显著差异;违法少年家长和守法少年家长的思想道德素质除了道德认识,在道德情感、道德意志和道德行为上都有显著差异;家长的职业对未成年人犯罪有一定影响.

简介：目前我国青少年犯罪日趋严重,并且越来越"少年化".除了家庭和社会等外部原因外,青少年自身的心理问题也不容忽视,本文从青少年(12-18岁)的生理学和心理学角度出发,探讨青少年心理危机的产生根源和表现形式.希望能够引起家长和教育部门重视,了解青少年心理,有的放矢的进行引导,尽量避免青少年犯罪的悲剧发生.

简介：在长江中游南岸,幕阜山北麓,有一块具有光荣革命传统的老苏区——湖北省阳新县。在阳新县的东源乡,诞生了一位农民出身的将军。他,就是1955年被授予中国人民解放军上将军衔的王平。作为农民的儿子,将军在鄂东南这块土地上度过了他的少年时代。将军的故事,仍在鄂东南的土地上到处传扬……。阳新县三溪口镇永福里横溪沅乡大湖地村(今东源乡大湖村),座落在两道岭子中间的横溪沅河谷里,河水由东向西从村边流过。岭上

简介：习近平总书记给陕西照金北梁红军小学学生的回信照金北梁红军小学的同学们：你们好!你们的来信我收到了,看了以后感刭很高兴。你们在信中说，村里的老人常给你们讲照金的革命历史,这片红色的土地让你们骄傲和自豪。希望你们多了解中国革命、建设、改革的历史知识，多向英雄模范人物学习，热爱党、热爱祖国、热爱人民，用实际行动把红色基因一代代传下去。

简介：现代社会,物质生活和精神生活发展的不平衡,使一些青少年陷入了精神迷惘和意义危机中,从2002年的'刘海洋伤熊事件'到2004年的'马加爵杀人事件',反映了青少年教育机制中人文教育的缺失.因此,本文提出当前构建和谐社会,必须加强青少年'生命教育'和'全人格教育',倡导科技加人文的平衡发展,强化青少年的心理、情感训练等对策建议.

简介：蛰居是日本较为严重的青少年问题之一，已成为一些青少年消极避世的生活方式。1990年，青少年蛰居问题首次见诸日本报端。2000年前后。由蛰居者实施的犯罪案件接连发生，青少年蛰居问题逐渐引起社会的关注。日本青少年蛰居原因复杂，既有社会性因素，也有家庭和学校教育方面的原因。针对青少年蛰居问题愈发严重的现状，日本政府和民间组织积极采取了一些措施。但由于蛰居问题的隐蔽性和敏感性，收效甚微。

简介：习近平总书记在各大党报告和高层会见中阐释了什么是“中国梦”，我们如何早日实现民族伟大复兴的中国梦。青少年，作为我国的新生力量，是祖国的未来，是祖国的希望，是实现中华民族伟大复兴中国梦的实践者，所以我们现在关注的首要问题是如何引领广大青少年们在实现中华民族伟大复兴的道路上越走越好，早日实现中国梦，则青少年的“中国梦”培育受到了国家、学校的广泛关注。

简介：在东北抗联的队伍里。有一支由青少年组成的“少年营”。他们在抗击日本侵略者的斗争中同英勇的抗联战士一样，抛头颅、洒鲜血，在极其艰难的条件下，为消灭侵略者而顽强战斗，在抗日斗争史上留下浓重的一笔。1998年5月东北抗联早期革命家、中纪委原常务书记韩光为抗联少年营题词：“铁血少年营”。

简介：与日益增长的公共危机风险极不相称的是．我国的青少年危机教育体系极不健全，全社会的危机教育极度贫乏。在全球风险社会．我们将面临许多难以预料的风险和考验，汶川地震遇难者多为在校的中小学生这一惨痛教训，就可以充分说明我国青少年危机教育十分滞后。需要从设立危机教育专门课程、编排网络和电视教育栏目、建立实训基地、培训青少年志愿者、建立防灾日等几方面入手来完善我国的青少年危机教育体系．以增强全社会的抗风险能力。

简介：美国复兴的品格教育实践证明，家庭、社区具有直接或间接影响学生形成良好晶格的多种决定性因素。只有学校教育、家庭教育和社区教育相结合，互相配合形成教育合力，才能对学校的教育工作起积极作用。美国学校与家庭和社区的合作充分利用了社区的晶格教育资源，在学校品格教育目标的统摄下建构一个学生学习的真实性情境，促进了他们对学校要求的核心价值和美德的真切理解和体验，形成真实的行为习惯。

简介：<正>近年来,随着成人世界知识性余暇活动的流行,日本的少年也开始追求在余暇活动中充实知识、各种类型的博物馆因而也逐渐变得热闹起来。笔者曾就博物馆与少年的关系这一专题调查了以东京为中心的80个博物馆,现将调查情况简述如下:一、少年利用博物馆的状况。我们在本文中以少年来馆的数量作为分析少年与博物馆关系的基础。60个博物馆一年来馆人数为11,930,890人,其中少年儿童人数为567,964人,占总数的47.5%,即约二名参观者中有一名是少年儿童。从各馆参观人数比较中,可以看到60个博物馆中有33个馆来馆人数达10,000名以上,这33个馆的参观人数占全部参观者的

简介：如何减少青少年犯罪?教育才是治本之道:家庭教育、学校教育和社会教育"三管齐下",才能有效进行预防、控制和治理。必须融合法制教育和精神文明建设,除了给青少年输送知识,还必须关注他们的身心健康,帮助他们树立人生目标,让他们自觉为美好理想去奋斗,激发他们心灵深处积极向上的热情,使他们对生活充满信心,体会到做人的自尊,认识到做人的价值。

简介：蛰居是日本较为严重的青少年问题之一，已成为一些青少年消极避世的生活方式。日本青少年蛰居原因复杂，既有社会性因素，也有家庭和学校教育方面的原因。针对青少年蛰居问题愈发严重的现状，日本政府和民间组织积极采取了一些措施，但由于蛰居问题的隐蔽性和敏感性，收效甚微。