简介:
简介:“远”在现代汉语中的意思是“空间或时间的距离长”。曾几何时,想过中考离我们很远,长大离我们很远,“嫦娥奔月”的梦想离我们很远,北京2008年奥运会的脚步离我们很远……来不及细想,这一切已来到我们面前。如今,各种挑战时时逼视着我们,让我们不能回避。
简介:原句:我的爸爸就像亲人一样爱我。小编:敢情你真是像传说的那样:是你爸爸从垃圾箱里捡来的?原句:有一种自卑叫自信,有一种跌倒叫爬起。小编:这位同学,你真像是新时代的苏格拉底。原句:人生就像一杯白开水,平平淡淡的;但又像一杯加了糖的白开水,甜甜的;也像一杯加了盐的白开水,成成的。
简介:Ⅰ.习作要求全周班会主题是“你如何看待青少年上网现象?”假设你本人赞同青少年上网,请根据下表所列的上网益处及友情提示写一篇发言稿。
简介:作文教学一直是语文教学中的重点和难点,一份试卷中,作文的分数占了一半,但却是教师怕教,学生怕写,这其中的困惑和尴尬,有人归因于中考和高考。其实,这是认识上的一种误区,我们不能把二者完全对立起来,而应该在教学过程中明确作文教学的根本,使得作文教学回归正途。
简介:培养学生的习作能力,塑造其良好的品格的方法很多,但无论采用什么方法都必须发挥学生的主动性。还有一点要提的是,一个人的能力、良好品格形成,是需要教师要花很多精力和时间,既教书、又育人,真正地把语文的工具性与人文性统一起来,让学生在“作文”中学会“做人”。
简介:作文要求:1.题目拟作《偷懒的大公鸡》;2.字数不限;3.推荐用词:“天刚蒙蒙亮”、
简介:都以为作家会作文。
简介:应如何批改作文一直都是语文教师难以突破的“瓶颈”。教师常因一旦陷入作文的“城堡”就无以自拨,烦恼不已。何况,凡数十篇学生作文仅凭教师一人之手,一把尺子去衡量,或多或少存有纰漏,其实诸多弊端早就摆在语文教师面前,已成为重演多年的现实:1.教师日常的事务繁多,工作量大,又累加一大撂作文,处理起来难免有疏漏之处;
简介:<正>大多数小朋友写游记,都像报流水账似的,到过什么景点,看到过什么景物,一一道来,不分重点,也没有详略。而张子羚小朋友的《漠滩的早晨风景独好》却无论在选材构思上还是在描写刻画上,都非同一般。他采用以小见大、以点概面的创作方法,通过
简介:摘要作文能力是语文素养的综合体现,如何让学生自由地用自己喜欢的方式来写自己想写的内容,本文就作文的教学目的、教学内容、教学手段、批改方式做了一些有益的探索。
简介:今天我写了一篇作文,在学校受到老师的表扬。放学回到家,妈妈看过这篇作文后,瞪着牛眼冲我发起火来:“我看,只能判零分!”这篇作文是这样来的——在我去上学的路上,走到鼓楼广场东门时,看到一位老人从电动轮椅上摔了下来,肯定是车轮轧到小石块才翻倒的。他的手颤抖地抬起来,嘴里吐着白沫,无力地喊着:“救命……救……”正值早高峰,路上人来人往,却没有一个人过去扶他一把。几个头戴红色安全帽的建筑工人,看到后退了几步,绕了过去。一个衣着鲜艳的阿姨尖叫了一声:“哎呀!这我可见多了,又是一个讹钱的。”说完便踩着高跟鞋“嗒嗒嗒”地躲避开了。
简介:训练题目阅读下面文字,根据要求作文。爱情使者丘比特问爱神阿佛洛狄忒:“LDVE的意义在哪里?“
简介:内容摘要:作文“八写”-----“直接写”、 “比喻拟人写”、 “对比写”、 “联想写”、
看图作文朱批
作文教与学
话题作文:远
作文语句实录
作文精品导读
英语作文评改
“快乐作文”之我见
“作文”与“做人”
作家说作文
高分作文
作文批改异步
看图作文歌
作文,我做主!
作文与做人
快乐作文之我见
“学会_____”作文导引
作文汇集
作文“八写”