简介:<正>大众品牌介绍1937年5月28日,费迪南德·波尔舍在奔驰公司的支持下创建了大众开发公司,同年9月改为大众汽车股份有限公司。大众汽车公司是德国最大也是最年轻的汽车公司,是一家国际性集团公司,总部在沃尔斯堡。大众汽车公司的德文Volkswagenwerk,意为大众使用的汽车;图形商标是德文Volkswagenwerk单词中的两个字母V和W的叠合,并镶嵌在一个大圆圈内,然后整个商标又镶嵌在发动机散热器前面格栅的中间。图形
简介:我下班时,儿子在写作业,我一头扎进厨房,我们俩各自干着自己的事情。过了一会,只听电话铃响了半天没人接。我快步走入房间准备接听。就听儿子说:"甭耽误工夫了。"我不明白什么意思,就问:"为什么呀?""咳,准是××打来的,问我作业的事情。"听语气已经有些不耐烦了。"你为什么不告诉人
简介:
简介:7月25日,爸爸带我来到了“5·12”汶川大地震重灾区之一——都江堰。
简介:在云淡风轻的日子里.幸福悄然而至;在雨过天晴的生活中,快乐静静绽放;在短暂的生命中。换一个角度.换一个想法看待事物。那么就一定会有不同的感受。
简介:近日,我参观了“全国科技嘉年华”主题展览,感受到科技的无限魅力。一个身高近7米的擎天柱守卫在展馆大门前。它由上千个零部件组成,仅组装就花了两天时间。场馆内,各种机器人的精彩表演令人目不暇接。最吸引人的要数集声光电为一体的“机甲风暴”,观众可以自由编程。让机甲表演唱歌跳舞,大家争相过了一把编程师的瘾。
简介: 历史上的中韩两国是十分密切的.中国深远的历史文化曾深深影响到韩国.在十五世纪韩国文字创造之前,曾一直借用中国的汉字.就是在韩文广泛应用之后,其中也夹杂着使用一些汉字.很有趣的是,有的韩国人不会说汉语,却会写汉字.而且写得还相当不错.在济洲岛码头候船大厅,我们曾遇见了一位干瘦的韩国老人,他发现我们后,主动凑到我们跟前,一副非常热情的样子.因语言不通,他就找来纸和笔,认认真真地写道:我是上海人.见他这样写,我们马上找来同行的原上海知青和老人说了几句上海话,但是老人一句也听不懂.我们彼此能读懂的,只有挂在双方脸上的笑容.……
简介:看似枯燥的量词一旦运用得好,不仅能增添文章情趣,更能使文章具有动人的美感。
简介:在“数学展厅”,我印象最深的是有三个完全一样的铁球,一样的制高点。一样的终点,但是它们各自的轨道却不一样,一个是直线,一个是带一点弧度的线,一个是弧度很大的线。讲解老师问我们哪个球先到终点,同学们都说是那个直线的,现实却恰恰相反。那个弧度很大的最先到终点。为什么呢?
简介:<正>历史是一门充满魅力的学科,现在我就带领同学们去感受一下历史的魅力。感受历史事件的魅力。当我们回顾历史时。许多事件会让我们感到惊奇甚
简介:一辆普通的大众轿车正在科隆至埃森的高速公路上疾驰。驾车的盛君是我们代表团一位成员的老乡。安徽泾县汀溪人,上个世纪80年代中期东南大学研究生毕业,后到德国留学攻读博士,现就职于西门子公司。他的夫人是安徽芜湖人,安师大化学系毕业,随夫到德国做全职太太。家中两个孩子,大的女孩,11岁;小的男孩,7岁。盛君得知我们到德国的消息后,下午下班后特地赶到科隆,邀请我们去他远在一百多公里外的家中做客。
简介:摘要本课题立足于小学生的现实生活和现行使用的教材,以“体验数学”为核心,引导学生在自主探究中体验“再创造”,在实践操作中体验“做数学”,在合作交流中体验“说数学”,在联系生活中体验“用数学”,让学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,体验到数学的魅力。在情境中求知,在求知中体验,在体验中思考、创造,全面提高学生的数学涵养,充分展现“以人为本”的教育理念。
简介:随着新的商务装备、致炫的商务设计的不断推出,注重品质的年轻白领开始不断革新自己的商务装备,以最IN的细节装点自己的商务生活。不知联想扬天的表现能否经受住苛刻白领们的考验
简介:一个夏日的傍晚,我沿着南郊公园的曲径悠闲地散步,一只蝴蝶从我的身边飞过,落在了前面一颗山茶树上。一位小男孩欢笑着蹿到我的前面,想要捉住那只美丽的蝴蝶。不料,他脚底一滑,摔了一跤。我连忙将他扶起,把孩子交给他的母亲。那位年轻的母亲向我道了声谢后,对孩子进行了一番“全方位”的检查。当发现孩子膝盖处擦破了点皮,渗出了星星点点的“红色液体”时,顿时紧张得不得了:“走,快点回去看医生。”这位母亲拽着孩子的手,急匆匆地走了。目送这对母子的离去,我在心里想:这点
简介:摘要《英语课程标准》提出学生应通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,在活动中培养兴趣,在活动中体验英语,在活动中感受成功。针对这一要求,体验式教学逐渐被教师们接受并被运用。本文谈论了体验式教学的概念,尝试体验式教学的背景及本人对于体验式教学在英语教学中的一些尝试。
简介:妈妈每天都要去农贸市场摆摊卖菜,回家后还要忙家务,很辛苦。放暑假了,我决定和妈妈一起去卖菜。每天清早,妈妈去批发市场批蔬菜。我起床做好早餐,送到农贸市场去给妈妈吃。早上七八点钟和下午五六点钟,是顾客最多的时候。我学着妈妈的样子,招呼顾客,过称,找钱……虽然有点累,但和妈妈一起劳动,我心里很快乐。
感受大众 品味文化
让儿子感受快乐
在美国感受驾车
去灾区的感受
角度不同,感受不同
感受香格里拉
感受科技的魅力
感受韩国风情
感受“量词”的美
感受数学之趣
感受历史的魅力
刍议“用心感受生活”
感受电脑DIY
感受移民家庭
体验数学感受快乐
感受联想商务PC
让孩子感受“痛”
让孩子感受尊重
体验英语,感受成功
感受劳动的快乐