体验英语,感受成功

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摘要 摘要《英语课程标准》提出学生应通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,在活动中培养兴趣,在活动中体验英语,在活动中感受成功。针对这一要求,体验式教学逐渐被教师们接受并被运用。本文谈论了体验式教学的概念,尝试体验式教学的背景及本人对于体验式教学在英语教学中的一些尝试。
作者 杨芬
出版日期 2017年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)