简介：传播生态环境是一个不断变化的过程,由于受众与社会、媒介等系统的互动关系日益变得复杂,受众角色在传播生态中也呈现出多样性、依赖性、独立性、选择性等不同的特点,对受众的特点的充分认知,有利于传播生态的合理建构。

简介：符号学和传播学都是20世纪下半叶以来在国际范围内发展得很快的学科。就其性质而言，两者之间存在着许多相似之处，但又有着显著的不同。最大的不同在于，符号学不仅是一个研究领域，而且还是一种综合的跨学科的方法论。这种不同使得符号学……

简介：作为中国近代经济思想史重要组成部分的中国近代税制改革思想,系以西方财政学为理论依据,其产生和发展,与西方财政思想在中国传播的进展密切相关.清末在1900年以前,西方财政思想在中国的传播限于常识层面,1900年以后深入到理论层面.北洋时期,西方财税理论在中国的传播又上了一个新台阶,并呈现出鲜明的特点.

简介：公共健康的重要性。作为性健康及HIV防治国家健康策略部的重点项目，性传播感染是公共健康的焦点问题。患者原发病的治疗和护理及相关并发症（包括盆腔炎、不育、异位妊娠和宫颈癌）的处理，直接或间接地给医疗卫生资源造成巨大负担。20世纪以来英国性传播感染的流行病学发生了显著的变化，反映了社会性行为方式、新的诊断技术、以及社会学、经济学、人口学的变化。

简介：摘要：新媒体传播的兴起在许多方面对传统新闻学构成了挑战。多样的传播渠道和即时性使信息快速传播，但也催生了虚假新闻和信息过载。社交媒体的影响力削弱了传统新闻的权威性，增加了新闻专业性和价值判断的难度。面对这些挑战，新闻教育、媒体监管、创新报道形式以及坚守伦理和价值导向都是解决之道，以确保新闻传播的质量和社会责任感。

简介：2015年10月23～26日,由中共云南省委宣传部和云南省社会科学界联合会主办,云南省高校文科学报研究会承办,大理大学协办的“云南省第九届社会科学学术年会新闻学与传播学专场：期刊建设与国家和地方战略发展”暨云南省高校文科学报研究会2015年年会在云南大理召开,教育部社科司调研员田敬诚,新华文摘前总编张耀铭，全国高校文科学报研究会副会长、高等学校文科学术文摘总编姚中，

简介：考点一：古代文明之间的交往方式及意义交往方式：（1）现代人类文明是在过去各个民族、各个地区的区域文明冲撞和交融的基础上形成的。世界历史首先是地域性历史。（2）古代文明交往的方式有两类：暴力冲突与和平往来。应该说古代文明区域间交往的具体方式多种多样．但总括起来．其基本方式可分为暴力和和平两类。

简介：新世纪以来，随着我国人大常委会2005年8月通过我国政府正式加入联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》的决定，不仅实现了我国与国际社会在非物质文化遗产保护工作上的接轨，而且大大地推动了我国保护非物质文化遗产工作的进程。

简介：近年来关于伊朗的研究较多，但很少关于伊朗新闻传播史的考察。本文以时间进程做纵轴，以不同时代不同载体的新闻媒介发展为横轴，梳理出伊朗新闻传播发展的历史与现状。文章认为，伊朗新闻传播业近来年发展较快，但始终受到严格的控制，缺乏充分的市场因素，这是制约该国新闻传播业进一步发展的羁绊。

简介：本文对“文化”与“传播”再认识,评述传播对文化发展的积极作用,但人类社会进入信息社会后,由于媒体的传播,却使文化也出现了退化现象。

简介：地方高校的新闻传播学专业或院系始于上个世纪九十年代中后期,大多是在高校扩招之后创设,并且当时都是设在文学或艺术学门类下随着互联网与新媒体的不断发展,传统新闻业面临极大的冲击和挑战,同时也对新闻传播人才的培养提出了新的要求新闻传播教育唯有通过挖掘学科资源,调整教师队伍,重构课程体系,创新教学实践,以适应当前传媒市场的变革。

简介：

简介：目的探讨孕产妇输血传播病毒(TTV)感染情况及其母婴传播途径.方法采用巢式聚合酶链反应(n-PCR)技术对广州市490例孕产妇静脉血及其新生儿脐血标本进行TTVDNA扩增,并对8例孕产妇静脉血及新生儿脐血TTVDNA均阳性的PCR产物进行克隆和测序.结果87例孕产妇静脉血及12例新生儿脐血检测出TTVDNA,孕产妇TTVDNA阳性率为17.8%,母婴垂直传播率为13.8%.TTV广州分离株核苷酸序列与日本株的同源性为853%～98.2%.结论孕产妇TTV感染率较高,TTV可经胎盘传递给胎儿而引起感染.

简介：第二类是精神领域中的心理能量转化,二是意识领域亦即精神领域中的心理能、心理能量,能、能量和心理能研究史

简介：9月27日,由中科大洋承建的清华大学新闻传播学院实验教学中心启用仪式在新落成的清华大学未来媒体实验室举行.

简介：做新闻归根结底是一种实践活动，如何让学生获得这种实践能力，一直是新闻教育的根本问题。进入二十一世纪之后，新的媒体形式不断出现，技术飞速发展，新闻教育面临更多挑战。

简介：以国外六大传播学期刊的论文为数据来源,对其2007至2016年刊发的所有论文进行逐篇检阅,从总计2112篇期刊论文中筛选出950篇属于媒介效果研究范畴的样本,采用文献计量法,尝试从研究主体、研究内容、研究热点等层面,勾勒西方媒介效果研究的知识图谱。研究发现,这十年间媒介效果研究领域的新动向主要表现在:首先,期刊论文统计数据显示,媒介效果研究依然是西方传播学研究的重要议题,发文数量在美国学者主编的传播学期刊中甚至可以占据近半壁江山,在欧洲学者主编的期刊中也呈现明显的增长趋势,其中共被引频次最高的文献样本来自《传播学理论》和《传播学期刊》。其次,在研究对象上,媒介形态的飞速变化为效果研究提供了新的研究对象,从互联网到在线媒介,再到脸书、推特等社交媒体,新媒体成为新的关注焦点。同时传统媒介在媒介效果研究中依旧占据一席之地。再次,根据对研究关键词的分析,效果研究呈现出两大自然聚类。一类主要从新媒介层面研究媒介效果,集中探讨身份认同、性别问题和新式新闻生产;另一类则从心理学路径入手聚焦传统媒体产生的效果,偏重于测度受众认知、态度和行为等方面的变化。两者交集于社会参与和民意研究等议题上。最后,从研究主体看,美国在媒介效果研究中的霸主地位暂时难以撼动,密歇根州立大学、威斯康星大学、普渡大学发文量显著提升,成为媒介效果研究的新高地;荷兰的阿姆斯特丹大学和阿姆斯特丹自由大学、德国的曼海姆大学、以色列的希伯来大学跻身发文量前15的研究机构中;作为后起之秀的亚洲和中东也在奋起直追,试图融入媒介效果研究的主流话语中。

简介：摘要十八大以来，“立德树人”作为教育的根本任务1，明确规范了教育存在的意义和价值，为进一步做好新形势下的德育工作指明了正确方向、提出了更高的要求。一方面，“立德树人”作为我国新时代的人才培养基本方略，是一个内在结构严密的培养体系；另一方面，“立德”，并不是单一思想指向，它既包括学生之德育，又包括师德之建设。在新时代新要求的形势和抉择面前，武汉学院时刻秉承“明德创新、解行并进”的校训，统一思想，形成合力，通过全人发展教育理念及实践模式，培养发展学生成为“启知敏行、卓见未来”的全方位人才，将武汉学院“明师、明生、明校”的使命贯彻落实，把大学“立德树人”的根本任务和实现伟大的中国梦结合起来。

简介：应北京大学“大学堂”讲学计划和北京大学国家战略传播研究院的邀请，美国伊利诺伊大学香槟分校荣休教授丹·席勒（DanielTobvSchiller）于2016年10月22日-11月2日到访北京大学并发表了4场演讲。系列演讲中，席勒教授,9k20世纪六七十年代数字资本资本主义的兴起开篇，对其历史起源、权力结构和当前的信息地缘政治格局进行了深刻分析。此后，他回溯当前信息领域的全球霸主美国信息传播业的历史，对促成美国数字资本主义发展的国内外因素进行了讨论，并着重诠释了兼具灵活性和强制性的政府干预在美国电信业数字化中的关键作用。最后，席勒教授利用文献档案分析了全球通信史中的权力争夺和复杂博弈。席勒教授强调，数字资本主义虽然实现了资本主义矛盾的现代化，但却无法超越资本主义内在的危机倾向。

简介：[内容提要]传播政治经济学的批判领袖席勒,[关键词]传播政治经济学批判领袖席勒,伊利诺伊大学的保守派不同意席勒书中批评美国的观点