简介：服务能力和服务水平作为保险公司立业之本已经被广泛认同，同时也成为市场竞争的一个重要手段。当前，直接服务于客户的理赔、客服部门，面临着案件数量迅速增加，查勘人员和车辆严重不足的矛盾，面临着热线人员整日处于满负荷运转状态的矛盾，也面临着不及时到达第一现场、对风险管控力度有限，

简介：为使高校在开展创新教育的同时有效地开展创业教育,使创新教育与创业教育协同发展.在论述了创新教育与创业教育的关系后指出:创新是创业的基础,创新是创业人才必备的素质.并提出了在创新教育中培养创业人才的基本方法.

简介：摘要：培养小学生创新意识的重要性近年来正逐步被社会各界认识和关注，国家科技的进步与发展离不开创新精神，创新意识是创新精神的基础，需要从小培养。小学高年级的学生在思维模式和数学意识上较低年级学生已经有所提升，这一时期非常有利于培养学生创新意识，为今后学生自主创新精神的发展奠定基础。因此，小学数学教师需要 开启创新教学的历程，在数学教学中融入创新思想，培养小学生创新意识，在小学时期帮助学生们开发和提高创新能力，有助于学生今后的学习发展。

简介：摘要妇联组织对我国来说非常的重要，它能够保障妇女儿童的各项权利，所以妇联工作的开展必须要做好，但是当前妇联工作的开展有一些问题，影响了妇女事业的发展，不能够很好的保障妇女的各项权利，所以必须要做出改变。下文就是对改革创新精神下新常态的妇联工作开展而进行的探讨。

简介：摘要初中历史教育的任务，在于向中学生介绍人类历史上一切文明进步的成果，培养学生的爱国情操，让学生形成科学的世界观、人生观和价值观，培养学生用历史的、发展的观点分析历史问题，用所学历史知识解释社会现象的能力。要做好历史学科的教学工作，就要求中学历史教师改变落后观念，进行大胆创新。教学创新是现代教学发展的必然趋势，运用新的教学手段和理念，培养学生的创新能力，是初中历史教学创新的客观要求。为了适应历史教学新形势的需要，必须遵照新课标下的历史教学要求，创新历史教学原则、教学理念、教学手段等等。

简介：

简介：文章在对高校开展创新创业教育的现实意义分析的基础上,从教育体系改革等三个方面对高校开展创新创业教育的途径进行了探讨：深化改革创新创业教育体系,加强创新创业教师队伍的建设,创新创业教育应与实践教学相结合。

简介：

简介：摘要：随着新课进程的不断深化，我国的教育理念开始关注素质教育。本着教育要从娃娃抓起的教学理念，想要提高当前教育的整体德育水平，就应当从小学德育工作开始做起。就我国当前小学德育工作的开展现状来看，依然存在有诸多问题亟待解决，笔者结合年自经验小学德育工作不仅应当只停留在课堂上，还应当融合在学生课外活动的各个环节的方式，让小学生在无形中接受到德育教育。文章针对于当前小学德育教育工作中存在的问题进行分析，并针对性的提出优化方案，希望可以推动园德育工作的顺利开展。

简介：摘要：美术教学活动的开展，不仅要让学生掌握一些绘画技巧或者是美工制作技巧，更应当让学生可以在参与美术知识学习和实践当中提高自身综合能力。合作教学法，在当前很多小学美术教学当中得到了应用，本次研究当中主要对该种教学模式创新应用的策略进行分析。文章在研究当中从阐述合作模式下小学美术活动开展教育意义的角度着手，然后指出合作模式下，小学美术活动创新开展的实现路径。希望文章研究内容，能为小学美术教师创新应用合作教学模式提供帮助。

简介：【摘要】随着小学数学新课程改革的步伐不断推进，合作学习模式逐渐被引用到数学教学实践当中． 素质教育下小学数学课堂更加推崇学生主体这一理念的应用，通过合作学习模式的有效融合为小学生探索、思考、创新、发现提 供了一个更大的学习空间． 为此教师在开展数学教学活动时要采取合作学习的教学模式． 本文主要以当前小学数学教学活动为研究对象，进而深入研究了开展合作学习模式 的具体措施．

简介：摘要：随着我国教育教学体制改革的逐步深入，现代教育教学不仅要求学生全面掌握和灵活运用学科知识，而且要求学生在基础知识的基础上，结合实际进行创新。由于数学知识具有较强的推理性和逻辑性，小学生的整体身心发展并不完善，学生很难充分理解和吸收数学知识。因此，在新课程改革的背景下，加强小学数学创新课堂教学显得尤为重要。由此能够看出，加强对小学高段数学开展创新教学方法与策略的研究，对于帮助学生树立正确的学习态度，激发学生学习的积极性，增强课堂教学效率和质量等方面具有十分重要的作用和现实意义。本文后续就上述内容展开详细分析。

简介：摘要：在小学阶段，处于五、六年级的学生意识和思维发生了重大变化，图像思维开始转向抽象思维和逻辑思维。但是，过去的灌输和填鸭式教学模式将培养和刷新学生的思维意识，从而引起制约和影响。本文主要分析和研究如何进行创新型小学高段数学教学，以期为教师提供参考。

简介：摘要： 小学生发展特别快，尤其是进入到高年级阶段，其思维和意识就已经开始出现变革，从过去的形象思维朝向抽象思维和逻辑思维转化。这时候教师就不能继续用传统教育办法，否则会限制到学生成长。教师需要改变灌输式方式奠基，而是要有计划、有思路的创新，夯实基础的同时，培养学生的创造能力和活跃思维。对此本文将以小学高年级为对象，分析数学教育中，创新教学思路，旨在用合适的方法开发学生的潜能。

简介：

简介：摘要：文章以创新创业教育的概念及重要性为切入点，提出了开展大学生创新创业教育的有效途径，即完善知识结构，树立正确的创新创业观，积极开展创新创业实践活动，加强师资队伍建设。

简介：【摘要】：在提倡以学生为发展中心的教育背景下，教师应注意将学生当做整体，看作一个完整的人，利用创新教育模式激发学生的学习兴趣，从而培养学生的主动性与创新意识，更能发展他们的思维能力。而初中物理相对其他科目而言内容较为复杂与枯燥，教师若能够掌握科学教学的方法，就能够调动学生学习的积极性。但是在教学过程中难免会存在一些问题，所以响应时代的号召，创新教育是很有必要的

简介：'文以载道,文以化人。'中华传统文化集中体现在儒释道三家,而儒家十三经,《易经》为群经之首。否定历史虚无主义者必然承认当代的中国是历史中国的延续和发展,承认历史唯物主义的人士必然承认当代中国思想文化也是中国传统思想文化的传承和升华。深入了解中国的文化血脉,准确把握滋养中国人的文化土壤,坚持易学教育在职业院校学生品德养成中的创新研究,培养具有时代精神的超级工匠。

简介：摘要：数学作为小学义务教育的基础学科，其教学内容与学生生活存在密切联系，由于五六年级的学生在思维能力、创新意识和理解能力等方面已经获得较大发展，与高段学生存在一定差异。教师开展数学教学中，需要迎合素质教育和新课改的要求，改变以往固化教学模式，积极尝试和开展教学创新，为学生提供充足的自主探究空间，突出学生课堂主体地位，进而实现学生能力和素质的均衡发展，为其未来的数学学习夯实基础。

简介：摘要作文教学一直以来都是语文教学中的重点和难点，如何进行有效的作文教学，是摆在广大语文教师面前的一大难题。想要促进初中作文教学的有效开展，首先就要进行理念的创新，只有在新理念、新思想的指引下，才能够让作文教学摆脱束缚，达到提高学生写作水平的目的。