简介:摘要:随着信息技术的迅速发展,大数据技术的应用逐渐深入到各行各业。高职护理专业教育作为培养护理人才的重要途径,也开始积极探索如何利用大数据技术提升教学质量。本文基于大数据视域,探讨了高职护理专业精准教学方法的应用与实践。首先,介绍了大数据技术在高职护理专业教学中的优势,包括个性化教学、精准评估和智能推荐等方面。然后,结合具体案例,分析了高职护理专业精准教学方法的具体实施步骤和效果评估。最后,总结了高职护理专业精准教学方法的应用前景和挑战,并提出了相应的建议。通过本文的研究,旨在为高职护理专业教育者提供一种新的教学方法,以提高教学质量和效果。
简介:目的掌握北京市大兴区中小学生健康状况及变化趋势,为进一步预防和控制学生常见病的发生和发展提供科学依据。方法收集2005~2011年大兴区中小学生健康状况监测资料,并进行描述性分析。结果近7年学生常见病总检出率依次为:视力不良(54.17%)、龋齿(18.40%)、肥胖(16.01%)、营养不良(15.70%)和沙眼(2.70%);常见病中营养不良、沙眼检出率呈逐年下降趋势,肥胖病检出率无显著变化;龋齿、视力低下检出率呈逐年上升趋势;营养不良、视力低下、龋齿检出率中学生显著高于小学生,而肥胖和沙眼检出率则小学生高于中学生(P〈0.01)。结论大兴区中小学生常见病检出率仍然较高,尤其是视力低下率一直居常见病之首。提示各有关部门应采取综合措施,全面降低学生常见病的发病率。
简介:摘要由致病性基因组拷贝数变异(pathogenic copy number variation, pCNV)导致的染色体微缺失、微重复综合征是胎儿出生缺陷的一个重要遗传学病因。近年来随着染色体微阵列分析(chromosomal microarray analysis, CMA)和基于二代测序(next generation sequencing,NGS)的基因组拷贝数变异测序技术(copy number variation sequencing, CNV-seq)在产前诊断领域广泛应用,规范CNV分析流程和报告的重要性日益彰显。同时,对基因组纯合区域(regions of homozygosity,ROH)的分析和报告流程国内也亟需专业的指导意见。基于此,本组专家就CNV、ROH的数据分析流程、报告标准及报告内容等达成共识,以期规范CMA/CNV-seq等技术在产前诊断中的应用。
简介:摘要:目的:分析新冠肺炎防控期间数据分析在预检分诊关口前移的集束化管理中的实施效果。方法:以2020年9月~2021年4月为研究时间段,20年9月~12月内行预检分诊关口前移门诊集束化管理,21年1月~4月期间联合数据分析管理。比较不同管理模式下新冠肺炎门诊预检分诊筛查效果及疫情控制影响。结果:数据分析联合管理模式下单日门诊筛查数量、发热筛出率及总筛查人数均高于集束化管理模式,单人发热筛查用时较集束化管理下降,差异显著,P<0.05;两组筛查期间均无新冠感染病例进入院区且无院内交叉感染发生。结论:数据分析在新冠肺炎防控期间预检分诊关口前移的集束化管理中的实施,可有效提升门诊预检分诊发热筛查效率,提升发热预检筛查效果,积极加强医院新冠疫情防控质量。
简介:内容摘要自从图书馆数字化的概念在二十世纪末期被提出来以来,