简介：

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简介：摘要：本文旨在探讨小学数学精准教学的发展途径。首先，通过分析当前小学数学教学存在的问题，包括模糊的教学目标、单一的教学方法以及匮乏的教学评价，引出了精准教学的必要性。随后，结合大数据技术的背景，探讨了小学数学精准教学在提高学生主动学习能力和数学学习效益上的价值。最后，提出了在大数据支持下实施小学数学精准教学的具体途径，包括精准获取学生数据、明确教学目标以及采用多样化的精准教学方法。

简介：摘要：初中物理作为初中义务教育体系的重要组成部分，基于新课标视域下，传统初中物理教学模式已然无法满足当前新课程标准提出培养学生核心素养的要求，如何在现有初中物理教学方法上进行革新，进而全面推动发展并创新物理教学模式，逐渐成为当前物理教学改革中亟待解决的重要问题。

简介：摘要目的探讨临床药学服务开展的临床途径与方法。方法查阅知网、万方等近五年来与临床药学服务相关的文献资料，整理、分析和总结临床药师开展服务的有效途径和方法。结果参与查房、个体化给药方案制定、药学咨询服务和不良反应监测等是临床药学服务的基本方法，取得了良好的效果。结论在临床上，临床药师提供药学服务的方法和途径多样，通过提供药学服务，可减少药物不良反应，提升用药合理性和患者治疗效果。

简介：摘要：受传统应试教育观念的影响，英语教师更多地关注学生英语写作能力的培养，学生口语表达能力差，英语听读能力差。英语是一门以听说为中心的语言学科，听力、口语、阅读、写作、翻译为教学重点的学科，因此，为了有效地提高学生英语听说能力，教师必须合理地在课堂上创设教学情境，促使学生更多地获得英语学习经验，以达到培养学生英语听说能力的目的。本文基于此，对小学英语情境教学的开展途径进行阐述。

简介：科学素养是国民综合素质中的重要组成部分,是国家发展的基点,也是各国制定教育发展策略的基本出发点。党的十八大报告指出：科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。把科学普及放在与科技创新同等重要的位置,提高全民科学文化素质,弘扬中华民族创新精神,在全社会进一步形成讲科学、爱科学、用科学的浓厚氛围和良好风尚,激发全社会创新活力。如何培养出既具有较高科技素养,又具有实际操作和协调解决问题能力的实用型人才,是高校教育工作者面临的重要课题。

简介：摘要：本文先阐释了体育教学中核心素养的理论概念，进而提出了开展基于核心素养下体育教学的必要性；并深入探讨了基于核心素养下体育教学的开展途径，从而为新时期如何进行好体育教学提供了理论依据。

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简介：摘要：情境教学法能提高学生的主动性和主动性，使学生能全神贯注地投入到课堂中去，有利于达到教学目标。运用情境法讲解知识时，教师要明确问题；第一，明确情境法应用于语言教学的优越性；第二，找出目前自己教学中存在的问题，只有这样，才能在教学活动的设计中，充分发挥这种教学方法的积极作用，提高教学质量和效率，推动新的教学目标的实现。

简介：摘要：在当今社会多元化发展的背景下，小学教育应全面实施素质教育，如何促进素质教育的发展？首先，要强调培养正确的三观，感恩教育属于素质教育，是德育的重要组成部分，教师应采取有效措施，对学生实施感恩教育，使学生从身边的生活情境出发，唤醒学生的心灵，将科学文化知识与教育相结合，引导学生形成良好的行为习惯，达到感恩教育的目的。

简介：摘要： 党的十九大报告明确提出立德树人的根本任务 ,全面推动学生综合素养的发展 ,以培养出更多合格的社会主义接班人。小学德育是我国教育的重要构成 ,在实践过程中需要重视新课程标准提到的相关要求 ,将德育全面融入到整个教育过程中 ,并在各个学科中进行有效渗透。结合当前教育实际 ,笔者认为 ,发挥学生主观能动性、提升教师专业素养和加强教师与学生之间的沟通刻不容缓 ,如此才能为进一步开展德育教育创造更有利的条件。

简介：摘要：中国少先队团组织一直是学生素质教育的主要平台，并作为推进学校德育工作的得力助手，在校园发挥着无法取代的重要功能。在新时期，要充分发挥少先队组织的重要作用，在少先队组织的活动中渗透德育因素，让学生对德育活动产生浓厚的兴趣，得到良好的德育活动的熏陶，从而提高学生的道德品质。另外，少先队活动也是学生德育工作多样化的主要载体，所以，要重视学生德育的创新与实践，让德育活动更加具有时代性，与时俱进，满足学生日益增长的需要。结合新时期少先队工作与学生德育需要，本文将重点放在了新时期学校德育工作中的重要角色上，探讨了利用少先队活动充分发挥少先队德育职能的策略与措施，使少先队员的综合素质得到更好的提高。

简介：摘要：我国作为制造业大国，需要不断地进行制造业的升级进步，TPM管理作为一种科学的管理方法，将其应用于我国的铸锻行业，能够提升铸锻行业的生产效率，优化铸锻行业的资源配置效率，具有重要的发展价值。文章分析了铸锻行业开展TPM管理的实施方案设计，具体阐述了铸锻行业开展TPM管理的具体实施过程，并在最后提出铸锻行业开展TPM管理的保障性措施，以期更好地推进TPM管理在铸锻行业的应用。

简介：摘要：劳动教育的实施关系到队员全面发展的问题,同时也受到社会各界的极大关注。因此，学校运用教育理论组织教育实践工作者们实现少先队劳动教育育人价值的最大化是教育工作的重中之重。中小学少先队员是队员中的代表，具有模范带头作用。少先队组织结合学校特色，开展旨在提升少先队劳动教育活动标准化、专业化的活动，不仅能够培养少先队员的劳动精神，还能够提高少先队员的劳动素养，帮助其强身健体，更好地培养少先队员的综合素质。

简介：摘要：儿童有着与生俱来的好奇心和探究欲望，好奇、好问、好探索是幼儿的年龄特点，而大自然和生活中真实的事物和现象是幼儿科学探索的生动内容。我们可以通过创设以幼儿为主体的多样性探索环境提升幼儿的探索能力；结合幼儿园的课程和建设和课题研究，提升探索内容的多元性，推动探索活动的持续性；同时通过提升教师的科学探究能力，保障探索活动开展的科学性。

简介：摘要：培养幼儿热爱大自然的情感，是培养幼儿与自然相处并进行探究学习的要素之一。教师在学习过程中要更加关注良好情感的参与，时时发现幼儿的感受，并加以积极引导。促进幼儿亲自然活动的顺利开展。

简介：摘要：感恩是人们生活中最为基础的德道标准，同时也是一个人与生俱来的本性，也是不可磨灭的良知。但是随着物质生活不断丰富的今天，小学生的生活水平不断提升，而感恩意识却逐渐确实，现在小学生不懂得感恩以及拒绝感恩的事情常有发生，这对学生的个体成长和教学质量都产生了很大影响，同时也影响了家庭和睦和社会发展的稳定，因此小学感恩教育的开展是非常有必要的。

简介：摘要：随着社会的发展和城市化的进程，越来越多的农村人口进入城市工作生活，导致许多家庭成为“留守家庭”。为了帮助这些家庭的子女更好地融入城市生活，学校可以采取多种方法途径来开展留守感恩活动。本文将探讨几种可行的方法和途径，包括组织学生参加志愿服务、举办感恩主题班会、建立家长微信群等，以期提高学生的感恩意识和社会责任感