简介：摘要：本文针对教育信息化促进教育公平进行研究，首先阐述了教育信息化与教育公平理论，其次针对教育信息化对农村小学教育公平性进行分析，结合我校教育信息化实际情况，得出农村小学教育在信息化方面 存在信息化意识不强，群体能力水平有差距，信息化教育引导力薄弱等问题，针对这些问题提出加强信息化宣传意识，引进信息化技术人才，引导学生利用信息化教育手段等有效措施，旨在通过教育信息化促进教育公平研究，进一步提升我校教育教学水平。

简介：教育公平是我国教育的重要目标。由于历史和现实的原因，我国少数民族聚居的西部地区和边远地区实现教育公平面临着巨大的挑战。青海牧区除教育基础设施建设投入不足，校舍紧张、教学设备落后等问题外，还在教师编制、学校布局调整、寄宿制学校管理、双语教学等方面，存在较大的问题。青海牧区教育发展中的问题既有其特性，也有与全国其他地区相同的共性。这些问题如果得不到重视和解决，将会在很大程度上成为促进教育公平的阻力和障碍，进而影响到青海牧区稳定和经济社会发展。

简介：成功教育的主旨是通过提供给每住学生平等的成功机会、公平的教师期望，使其享受成功的喜悦，进而让每位学生自觉走向成功，获得全面发展，最终实现教育质量的整体提升。可以说，成功教育是实现教育公平的一个新视角。本文主要从阐述成功教育是推进教育公平的时代选择出发，提出实施成功教育推进教育公平的机制与策略。

简介：摘要传统职业教育中通常忽视情感教育在教学中的作用。从教学效果以及职业教育目标和人才培养目标等方面来看，情感教育是十分必要和重要的。在职业教育中实施情感教育的关键是在学习上激励学生、在生活上关心学生以及在思想上引导学生。

简介：综合运用文献资料法和分析归纳法等研究方法，从健康教育的内涵出发，论述了高校体育教育实施健康教育的意义，指出高校体育与健康教育之间的区别与联系，提出了健康在高校体育教育中贯彻与实施的方法体系，包括原则和实施的途径。

简介：生本教育通过释放学生所蕴涵的巨大学习能量,使学生的素质获得全面的提高,从而带来了丰硕的教育教学成果.因此,践行生本教育理念,激扬生命,已经成为我们当下推进素质教育的重要途径.

简介：

简介：摘要小学教育是培养人才的摇篮所在，其重要性不言而喻，然而长期以来人们对教育只是填鸭式的灌输知识。素质教育应运而生，素质教育重视情感教育在学生素质开展中的作用，本文详细讲述了情感教育的形式内容。

简介：教育的目的是培养德才兼备的学生，要培养德才兼备的学生，教师必须不断地学习，更新知识，学高兴教．教师必须培养良好的道德品质，树立良好形象。

简介：

简介：生命虽然不是教育的基点，但教育有责任呵护生命，促进生命更高意义的实现。教育对儿童的生命世界缺乏了解，对于生命的成长缺乏真正的关心和促进，以致有可能对生命和精神的发展造成扭曲。本文从对生命的理解出发，认为护生、厚生是教育的使命，并提出了生命教育的原则：热爱生命，维护生命尊严；关爱生命，实现生命共生；承诺生命，实现生命价值；德化生命，实现生命幸福。

简介：

简介：

简介：据2009年1月25日新加坡《联合早报》网报道，日本教育界担心新一代沉迷于动漫和网络的世界，会繁殖现代“文盲”与“闻盲”。为了不让新媒体霸占学童的小脑袋，作为“精神粮食”的报章在校园内特别活跃。教师们将报章内容改编成教材，给学生灌输新闻知识，培养新闻素养，丰富学生的独立思考能力。

简介：对学生进行灾难知识、灾难应对、灾难心理以及灾难体验的教育,因而灾难教育首要的内容就是对学生进行灾难知识的教育,学校在对学生进行灾难教育时

简介：摘要：学前儿童时期是人类对世界最充满好奇的时期，所以学前儿童时期的教育问题就至关重要。要让学前儿童在成长中学会与他人分享、懂得尊重和关爱身边的同学和家人。中国自古以来就是非常重视礼教的国家，从我们的传统文化就可以看出每个不同的朝代都有不同的礼仪。所以通过游戏的方式向幼儿传授礼仪，可以培养和提高学前儿童的综合素养对儿童未来的发展都是非常有利的。学前儿童教师要通过对游戏进行创新设计和升级，在带领儿童进行游戏的过程中，加强儿童之间的沟通和交流，当儿童之间出现小摩擦的时候要即时的做出引导和进行礼仪教育，为学前儿童的综合素养和全面发展打下基础。

简介：培养“草根教育家”应是每所学校师资建设的重要内容,也是教师个体发展的理想与追求。虽然每个教师都有自我实现的愿望,但因缺乏方向、缺乏舞台、缺乏机会、缺乏激励,教师的发展受到制约。学校应为教师成长提供机制与平台,构建有助于教师从普通走向优秀的教育生态。

简介：关于自然法的含义,在人类认识史上出现过多种不同的理解,但通常是指关于正义的和终极的原则集合。自然法主张天赋人权,人人平等,法律至上,公正至上。自然法是整个科学的思想基础和各种具体法规的指导原则,它高于一切人定法和人为权利。自然法学认为,人类社会的现存法律为实在法（人定法）,而超越于实在法之上的还有自然法。自然法代表了大自然的和谐和完美,实在法由于人类的认识局限和私利屏蔽因而是有缺陷的,必须服从自然法。

简介：摘要：随着 2020年年初的新冠疫情的不断发展，幼儿园的教学也从幼儿园园地转移到了互联网线上教学，并成为一种常态化的教学方式。在互联网教学的过程中，对于幼儿的教育是不能够松懈的，幼儿教师需要从多个方面促进幼儿的发展，因此线上教学是同样重要的。情感教育作为幼儿教育当中重要的一环，如何在疫情下的线上教学中开展就成为了每一位幼儿教师需要面对的问题，本文将对此进行探讨。

简介：幼儿,作为跨世纪的一代,必须适应千变万化的社会环境,但他们对事物的判断能力还处在浅层次的认知中,需要我们教师和成人的帮助指导.如果抓住生活中的小事进行随机教育,久而久之,就会帮助孩子养成一些基本行为准则和社会道德规范.虽然这些教育是零碎的、不全面的,但对孩子来说却是终生受益的,能对幼儿产生潜移默化的影响.