简介：摘要：中学阶段是学生心智成长关键时期，学生整体可塑性较强的同时又极容易出现叛逆心理或行为，有必要对该阶段的学生加强教育管理，纠正其错误观念和不当行为，维持正确学习态度和行为观念，对学生健康成长极为有利。班主任作为和学生直接接触的个体，其在班级管理中形成服务意识可以保障学生主体地位，让学生感受到被重视被关怀，有利于班级管理水平的提升。

简介：摘要：我国的养老服务建设还处在起步阶段，一方面我国的养老资源供应严重短缺，另一方面养老服务区域供给不平衡。受传统养老观念影响和目前我国养老机构的养老服务供给不足，以家庭养老为主体的养老模式仍是养老服务的主体，这也说明老年人居住空间适老化建设的重要性。就国家近20年来在养老服务体系方面出台的相关政策法规来看，强调应对人口老龄化，要以居家养老为基础；老年人居住空间设计方面，从一开始的非强制性标准，到2022年4月1日实施的《建筑与市政工程无障碍通用规范》强制性标准，足以凸显国家对适老化无障碍设计的重视。

简介：摘要：职业教育的教学理念是要为国家培养具备高专业水平、较高职业素养的复合型专业型技术人才。在培养学生的职业素养方面，首先要重视学生的职业发展和职业规划，要求学生既要掌握专业知识，又要掌握专业技能的同时，还应具备宏观的服务意识。职业教育为地方服务的教育宗旨不仅要融入到专业教学成果当中，还应该为促进地方经济发展输出更多的高素质技术人才。因此，研究职业教育如何能够为服务地方经济发展，应该根据职业教育机构服务地方经济发展的实际情况入手，以提高职业教育的最终成果能与地方经济发展和履行社会服务职能协同发展。随着中国经济社会从高速发展阶段进入高质量增长阶段，中国职业教育也将进入提质增优的黄金阶段。如何提高职业教育质量，积极培养学生理性看待宏观经济动向。本文通过从地方经济社会建设和产业结构的需求点出发，为带动地方经济社会建设发展，理清当前职业教育服务的根本任务作出以下研究。

简介：摘要：在一直以来的建筑工程咨询方面伴随着很多重要问题，导致工程咨询服务的实行受到一定地阻碍。所以建筑企业就应当注重全过程咨询服务，注重企业的稳定发展与革新，以有关部门政策为指导进行思考与行动，以期进一步符合建筑市场发展趋势，并促进建筑企业更加长久良好发展。所以，有关单位就要深化探讨建筑工程全程咨询服务，然后给出有利于相关工作优化的对策，以期为有关人员工作提供依据。

简介：摘要：随着我国高速公路路网逐渐完善，山区高速公路建设受地形、地质的影响，桥隧比逐渐提高；部分省区线性工程的非线性用地，服务区、停车区、收费站和养护站等不能占用永久基本农田；互通立交和服务设施设置难度越来越大，服务区大多设置在山上，不仅工程规模大，也对环境影响严重。

简介：摘要：科学技术在教育领域中的合理化应用，对于改善课程整体教学现状以及提高学生核心素养，都具有重要意义。“线上线下混合式教学”是知识信息化产业时代背景下，将传统面授与互联网教学相结合的新模式，无论是在课堂教学亦或是课后服务，都起到了重要作用，为此本文立足农村高中地理课程，就“线上线下混合式教学”模式的应用意义和对策展开深入探讨。

简介：摘要:参与志愿服务，是高职院校学生党员展现先锋精神、提高党性修养并树立榜样的有效途径，但部分高职院校学生党员未能充分发挥自身的先锋模范作用，这一现象值得重视。因此，高职院校应采取多种措施确保志愿服务的有效性，包括制定、执行、推广“五位一体”的志愿服务育人模式，建立完善的志愿服务平台等。志愿者行为旨在改善社会环境，同时提升个人素质，是一项伟大的贡献，同时也是一种有效的教育方式。志愿服务可以帮助学生树立正确的价值观、增强社会责任感，并提高实践能力，让学生在社会中发挥更大的价值。

简介：【摘要】乡村振兴发展战略中，高校提供了坚实的支撑力量，在中共中央战略文件的指引下，教育部直属高校成为中央单位定点扶贫的重要力量，全面投入到脱贫攻坚战中，走出了一条成效显著、特色鲜明的高校服务乡村基层的道路。新时期，为妥善解决三农问题，高等教育投入到乡村振兴的服务当中，这既是全面建设社会主义现代化强国的应有之义，也是时代进步的必然选择。须坚持以实现城乡融合为发展目标、以农村全面现代化发展为建设需求，深入落实乡村振兴服务举措。本文以高等教育服务乡村振兴为核心进行了“服务”活动的内在逻辑和实现路径探讨。

简介：【摘要】随着素质教育的逐渐普及，影响到各级各类学校的教学目标与教学内容。小学处于素质教育首要实施点，素质教育的落实更加到位，“双减”政策便是对于小学生的一种减负策略。减少家庭作业，减少课外辅导。然而在“双减”背景下，针对于小学课后服务质量提升也是作出新的要求，其中，最主要的渠道是学校。本文就在“双减”背景下小学课后服务质量提升的有效策略展开讨论。

简介：摘要：小学课后服务是致力于培养学生的能力，帮助学生养成良好的学习习惯。在双减的背景下，小学课后服务也显得尤为重要。课后服务是为促进中小学生全面发展、健康成长，并且帮助家长解决按时接送学生的难题。对于学校来说则是，促进教育服务能力的提升，凸显学校教书育人的专业性，使学生自身的能力得到综合的发展与提升。

简介：摘要：“双减”政策是指在义务教育阶段减轻学生的功课和校外培训负担。事实上，执行这项政策是很有必要的。“新时代、新面貌”，在现今的社会背景下，小学生需要拥有符合新时代的精神面貌，因此，教师要努力促进学生“德智体美劳”的全方面综合发展。以往，大量的课后作业以及校内外课程学习的“无缝衔接”对学生带来了很大的压力，同时也增加了家长的教育压力。基于此，对“双减”背景下小学课后服务质量提升的策略进行研究，以供参考。

简介：摘要：幼儿的劳动和生活紧密联系在一起，而且生活中的劳动通常以幼儿的自我服务劳动作为起点。幼儿园自我服务劳动教育是指在一日生活、五大领域活动和专门劳动教育课程中实施的包括独立盥洗、进餐、如厕、接饮水等生理劳动和使用、整理清洁、缝补个人物品等使幼儿能够照料自己的劳动中达到培养幼儿自理自理能力的教育。开展幼儿园自我服务劳动教育，既能够使幼儿习得生活经验与劳动技能，又能够强化幼儿的劳动意识并且有意愿去在劳动中主动尝试、大胆思考和处理问题，还能够使幼儿养成勤劳、专注、自信、知道感恩等良好品格。但在实际之中，自我服务劳动教育的成效尚不尽如人意。本研究基于对某省抽样幼儿园的调查，剖析当前幼儿园自我服务劳动教育中存在的问题，并提出改善对策，以期能够为幼儿自我服务劳动教育改进提供帮助。

简介：摘要：工匠精神现阶段被广泛应用于我国的教育领域科及制造领域中，在最近几年来随着全球交往的日益密切，工匠精神逐渐被人们所淡化，受到外来因素影响较大，为了能够完成对现代面点服务人才的培养，纳入工匠精神尤为关键，以便能够为现代面点服务人才的培育提供了依据，在高校中强化工匠精神可从优化教师队伍、完善课程设计、提高实验条件、导入企业合作等多方面入手。

简介：摘要：为进一步推进中小学课后服务工作，教育部近日印发了《关于加强新时代中小学课后服务工作意见》（以下简称《意见》），提出到2023年底前，基本形成覆盖广、机制明的中小学课后服务体系，普遍建立弹性离校制度，努力实现小学生校内托管全覆盖，逐步缓解人民群众反映强烈的"三点半难题"，推动中小学生健康成长[1]。小学生课后服务是教育部门为解决部分家庭接送困难、家长不能按时接孩子等情况，在放学后提供的一项免费或优惠的校外托管服务。近年来，随着国家政策的不断调整和落实，各地小学课后服务工作开展得如火如荼，本文将针对小学延时服务中活动展开进行探究，为广大教育工作者提供借鉴意义。

简介：

简介：摘要：为了加强对建筑工程的造价管理，必须对建筑工程施工费用进行合理控制。本篇文章主要结合文献分析法，探讨了全过程造价咨询服务背景下造价咨询服务实践策略，从文章的分析可以看出，新时代背景下，在建设项目中实施全过程的造价咨询服务，其关键是要充分利用各种先进技术，只有这样才能将造价咨询服务贯穿到建设项目的整个生命周期；与此同时，对项目各个环节的成本概算、造价预算数据的可信度进行严格控制，以此保证项目造价咨询服务的应用效果，并不断提高项目造价管理水平。

简介：摘要：新时期，建设工程行业高速发展，同时，也对招标代理机构提出了更高的要求，招标代理需要不断提高服务质量，才能满足行业发展需求。实际上，在现阶段的招标代理服务过程中，存在许多的影响和制约因素，导致服务质量不高，不仅不利于工程招投标的顺利实施，同时，对建设工程行业的整体性发展也会产生影响，因此，需要对这些影响因素进行针对性的分析研究，并且采取有效措施进行控制，进一步提高招标代理服务质量。本文对招标代理服务质量影响因素进行研究，并且提出了几点解决策略。

简介：摘要：本文以“中小学实施课后延时服务的实效及问题研究”为题，通过对课后延时服务的实施效果、存在的问题及对策分析等方面进行深入研究，探讨了课后延时服务对中小学生身心健康、教师教学及家长满意度的影响，以及课后延时服务的形式和内容创新、资金来源和监管、教师工作量分配、家长和学生参与等方面的对策。本文通过实证研究的方法，对中小学实施课后延时服务的效果及问题进行了深入分析，为相关政策的制定提供了参考。

简介：摘要：水墨画是我国传统绘画当中非常具有代表性的一种类型，其中不仅蕴含了丰富的中华传统文化元素，同时也蕴含了非常多元化的审美元素，教师在针对学生开展水墨画特色校本课程建设的时候，一定要重视发挥文化以及艺术的双重教育作用。随着我国教育现代化发展改革的不断推进，教师在实际教学工作当中除了进行专业理论知识的教学之外，还要重视优化个人教学方式，不断创新课程内容的输出质量。课后服务强调优化课后教育工作的体系在学生需要的时候及时为学生提供各种各样的课程辅导，进一步促进学生对于自身专业知识的了解和把握。在课后服务工作的开展当中，由于缺乏经验等一系列的现实性因素，导致了水墨画特色校本课程的课后服务工作没有得到完全落实。为更好的解决这一现实问题，本文立足于现代教育改革的时代背景，结合水墨画特色校本课程的主要特点展开分析探究如何进行课后服务体系的构建，全面促进学生的艺术素质培养。

简介：摘要：由于建筑工程单一性、长期性、复杂性等特点，导致在项目建设的过程中工程变更必然会发生，工程变更的发生不仅会影响项目进度，而且还会影响工程造价。通过对工程变更管理重要性的分析，结合目前工程变更管理的现状和所服务项目存在问题，从加强工程变更管理组织架构和制度流程建设、决策阶段和勘察设计阶段的管理、招标采购阶段和合同签订的管理、先进技术手段管理、过程监督和后评价管理、全过程造价咨询和审计跟踪管理六个方面总结出工程变更管理的思路和方法，旨在为全过程工程咨询服务变更管理提供借鉴。