简介:摘要所谓的经济管理,主要就是指企业在经营和发展的过程中,为能够使得企业符合时代越来越快的发展和变化以及客观的经济和政治环境,通过不断的升级、完善,发展企业的经济管理的制度和手段,不断完善企业的管理和经济的思想和制度,从而使得企业的经营不断升级,最终使得企业达到经营和发展的平衡。伴随着我国科技的不断变革以及社会的不断发展,我国在经济管理方面的成就令人欣喜。而建筑企业进行经济管理的工作,不仅仅包括对建筑企业的生产管理以及经营管理,更重要的是包括了对企业的发展规划、制定企业文化以及人力资源等多角度、多层次、多方面的管理。本文通过分析“创新和实践”在建筑企业经济管理中的作用以及重要性,从而论述建筑企业领导人如何对企业的思维模式、企业文化、自身定位、人力资源、生产等五个方面进行创新和实践。
简介:摘要目前中职学校会计专业课程设置采用的是传统学科体系的课程结构,是以“知识化”和“学科化”来构建的课程体系,传统的课程体系普遍存在专业课程普遍偏难,内容繁琐,知识交叉重复严重,专业实践教学流于形式,不重视职业道德类课程的建设等方面的突出问题。在“学科化”体系下学到的抽象知识,学生很难从容胜任其在工作岗位上的能力要求,也进一步削弱了中职学校学生的就业竞争力。本文提出在摸清中职会计专业学生就业能力要求的前提下,要系统地开展岗位工作任务分析,以工作过程为导向,按照课程设置对接岗位任务重构课程体系。全方位地变革会计这一老专业的课程内涵,优化课程功能,提升学生的职业能力,为学生职业生涯成长奠定基础。