简介：台湾教育管理部门于2005年2月颁布“鼓励大专院校物业管理纳入教育体系倡导计划建议书大纲草案”，并开始办理物业管理教育初期计划，责由“技职司”项目研拟“技职院校物业管理教育方案计划”，启动多所大专院校积极响应研拟成立“物业管理系”，部分大专院校在不动产管理或建筑等相关科系导人物业管理学程，以提供有兴趣者研修，或以“劳委会”推动的“就业学程计划”先行试办物业管理相关学程，

简介：摘要随着我国社会的发展，心理学在我国的发展已经是越来越普遍，社会上的心理治疗机构如雨后春笋般的涌现。应用心理学专业是心理学的一个分支，它主要和一些行业之间产生联系，通过行业的特点和应用心理学的特点相结合，两者相互联系共同解决问题。应用心理学是一门应用型的学科，在社会中的实践性很强，它具有自然学科和社会学科的双重特点，在实际的应用程度是很高的。其中应用心理学专业“心理咨询与治疗”是应用心理学专业其中的一个教学内容，也是进行心理辅导的核心。本篇文章主要分析了应用心理学专业在进行“心理咨询与治疗”课程时出现的问题，并将教学内容和方式进行一定的改善，保证学生能将应用心理学专业中的“心理咨询与治疗”学好，并能为社会上的人们解决相关的心理问题。

简介：

简介：由教育部科技委员会管理学部、中国管理研究会组织与战略专业委员会、西安交通大学中国管理问题研究中心、西安交通大学管理学院、华中科技大学管理学院、云南财经大学主办，云南财经大学承办的“管理学在中国”2014年会，定于2014年10月18日至19日在昆明召开。

简介：辩证唯物主义是马克思主义哲学的重要组成部分,它不仅为科学研究提供了正确的思想理论,同时也为各门学科的研究提供了科学的研究方法。同样,儿童心理学研究也只有以辩证唯物主义为指导,才能确保其科学性。回顾儿童心理学的研究和发展历史,不难发现辩证唯物主义对儿童心理学研究的指导作用。

简介：摘要高等院校为了能够提高应用心理学专业学生的实践能力，让学生能够拥有更好的竞争力，则需要完善实验教学，让学生通过实践改善自身的知识结构。而在针对如何提升应用心理学专业实验教学水平的探索上得出，建议提早培养学生的实验思维，合理设计实验课程，完善实验教师队伍的建设，这样才能够更好的提高应用心理学专业实验教学的水平。

简介：摘要随着人们生活水平的提高，社会对于人们的心理层次的需求越加的具体化，而企业对于员工的选拔和职业生涯管理也离不开心理学的帮扶，心理学渐渐开始在社会及企业管理中推展开来。

简介：摘要：大众创业，万众创新已逐渐成为社会发展的新走向，国家需要的双创型人才主要在于高校培养。老师在其中扮演了资源分享者，方向引领者的角色。研究通过管理学课程教师需具备的能力、现存的问题，提出了提升教师创新创业能力的策略。

简介：跟随芮明杰老师学习工作20余年,深切体会到老师对学术研究的执着,对知行合一的践行。这么多年来,芮老师不断倡导我们要打通管理学与经济学之间的关系,要我们从管理学与经济学不同的角度去思考企业的问题、产业的问题,并且他自己就是这么身体力行的。无论是他的论文,还是他的著作或者研究报告都体现了经济学与管理学的融合。也正因为如此,芮老师在管理学与经济学两个领域涉足广泛,研究议题众多,都有重要的理论贡献,都有重要的创新。

简介：在应用伦理学课堂上,＂道德两难＂案例的引入,能彰显课程性质,突出＂应用＂特色;激发学习兴趣,突出学生的主体地位;对于深化学生的道德认知,提升道德判断能力等都有积极的作用。＂道德两难＂案例的选择,问题的设计,学生的讨论分析乃至最后的归纳总结等每一具体的教学环节,都需要教师的倾情付出,准确把握。

简介：高中物理新课程的教育目标之一是提高学生的科学素养。这一点体现在知识与技能方面，是要让学生了解物理学的发展历程、主要成就以及对社会发展的影响，体现在情感、态度与价值观方面，主要是培养学生的学习兴趣，参加科技活动的热情以及实事求是、敢于创新的科学态度和科学精神。要达成这些目标，除了做好一般的物理知识教学外，还有一个方面特别值得重视，

简介：随着企业人才需求标准的提高和社会学历期望的飙升，一些高职院校开始探索四年制高职教育的办学体制。文章从社会心理、大学生个体发展和职业成熟等心理学角度对开办四年制高职教育的必要性和可行性做了论述。

简介：院管理学科在新乡医学院建设发展了十几年，积累了一定的办学基础，成为了支撑学校学科发展的六大学科之一。但目前还有问题，这些问题的解决关系到学校管理学科良性发展，关系到学校“一大目标，两大跨越”的发展目标的实现。

简介：摘要近年来，随着社会的不断发展，应用心理学已深入社会的每个角落，人们生活的各个方面都受到应用心理学的影响。应用心理学的发展在当下社会发展的历程当中占据非常重要的一环，在社会当中各个行业以及领域都有这大量的运用，例如教育、工业、医疗、环境等各个行业都有着应用心理学的声音。想要加强应用心理学的发展，除了不断的将应用心理学深入的运用于社会的日常当中之外，不断的加强高校对于应用心理学专业人才的培养也是重中之重。为了更好的培养适应社会以及社会所需的应用心理学专业人才，高校应该不断完善应用心理学的专业规格，建立完善且具有特色的课程体系，不断的提高课程的创新能力以及提高学生的创新能力。

简介：摘要心理学在最近这几年得到了飞速的发展，应用心理学作为心理学的一个分支，本身具有非常高的实用性。在我国高校应用心理学专业的教育中，非常注重应用心理学专业学习的价值，因为它决定着学生在毕业之后的就业情况。CBL教学法是需要教师在进行教学之前，搜集一些典型的案例，让学生在课堂上提前进行了一个模拟的练习，使其能更早的接触到一些具有心理疾病的病例，学生通过这些案例来对患者进行病情的询问并了解情况。这样做的最主要目的就是让学生在操作的过程中，将暴露出来的不正当操作记录下来并在课后进行分析。通过这样的方式可以使学生查缺补漏，将自己的不足进行补充，并为日后的讨论打下基础。本篇文章在应用心理学专业学习过程中加入了CBL教学法，将两者相结合，使学生可以更好的将应用心理学专业学习好。

简介：波斯纳是20世纪70年代以来最为杰出的法律经济学家之一。他将人们从互相自愿的交易中获得各自利益的简明经济理论和与经济效率有关的市场经济原理应用于法律制度和法学理论研究，为法律经济学的研究奠定了理论基础，并对法学一般理论的发展做出了卓越贡献。《法理学问题》一书是波斯纳系列丛书中最有影响的著作之一。虽然本书不是专门讨论法律经济学的专门著作，但其中的第十二章即“法律的经济学进路”浓缩了作者的法律经济学的理论精华，是对其以往相关著述的进一步升华。因此本文在重点梳理波斯纳在该章中所讨论的法律经济学的理论内涵与特点的基础上，阐述了波斯纳对法律经济学发展的贡献以及在当代中国的学术意义。

简介：摘要随着我国市场经济的不断发展，人们对物质的追求也在不断地提高。当今时代，大学生是我国主要消费群体之一，由于大学生的价值观还不够成熟，容易被其他因素所影响，从而导致了畸形消费。这种不合理的消费方式，很大程度上影响了大学生的学习，同时也增加了大学生的经济负担。对于大学生的这种畸形消费方式带来了很大的负面影响，因此应该对他们的消费行为进行正确的引导，帮助大学生建立正确的消费观念和消费意识。提醒他们在进行消费的时候要理性的思考，让自己的消费更加的合理。本文从社会心理学的角度出发，深层次剖析当代大学生的消费心理和消费行为。

简介：摘要:企业管理能力的提升是每个企业追求的目标，也是管理学研究的重要方向之一。本文从管理学视角出发，探索企业管理能力的再提升，并分析其原因和实施措施。通过对企业管理能力的再提升，可以有效提高企业的竞争力和经营效益。将详本文细阐述企业管理能力再提升的成效，以期为企业管理者提供有益的参考和指导。

简介：摘要：本文将从心理学角度出发，深入探讨提升事业单位财务工作水平的有效策略。通过对财务人员心理素质、财务管理流程，以及决策质量等方面的优势分析，提出加强心理健康教育、建立有效沟通机制、运用心理学原理优化财务管理流程以及培养财务人员跨学科素养等有效路径。

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