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  • 简介:生物化学是药学类专业本科生的重要基础课程,也是中山大学药学院“三早教育”中实现“早期接触科研”目的的关键课程.为保证教育质量、培养创新型人才,提出教学中应实现“三大激活”“三个紧贴”“三项转变”的“教学三个三”理念.

  • 标签: 生物化学 课程教学体系 “教学三个三”理念
  • 简介:选取中国医科大学105名临床药学专业学生及8名同行评议专家作为研究对象,以中国公共管理案例中心发布的案例评估标准为基本框架,结合教学大纲、国内外文献构建案例评估体系,探索临床药物治疗学PBL教学案例的设计技巧方法,以期为构建该学科PBL教学案例评估体系提供参考。

  • 标签: 临床药物治疗学 PBL教学法 案例 质量评价
  • 简介:随着护理教育事业的蓬勃发展,护理教育学历层次的不断提高,招生规模的不断扩大,中专及高职护理教育受到了严峻的挑战。因此探求适时、适宜的教育教学方法,改革传统护理教学,提高《护理学基础》课堂教学质量,培养适用性人才,是现代中专和大专护理教育教学不可回避且必须解决的问题。近年来,我教研组一直注重教育教学方法的改革,收到一定效果,现介绍如下。

  • 标签: 护理学基础 教学质量 护理教育
  • 简介:【摘要】目的:分析PBL教学模式在骨科临床护理带教中的应用效果,总结护理体会。方法:选取我院骨科临床护理实习工作人员

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  • 简介:摘要:随着社会进步和技术发展,神经外科教学正面临着新的形势。本文通过对当前神经外科教学转变的实践思考进行深入分析,总结了新形势下的教学实践经验,并提出了相应的对策。关键词:神经外科教学,转变,实践,思考。

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  • 简介:【摘要】目的:探讨在骨科护理教学中,应用临床路径理念的临床效果优势。方法:在2021年1月~2022年1月期间开展教学讨论,研究对象的总人数为50例骨科护生,探讨传统教学模式相比,临床路径理念的临床应用优势。结果:(1)研究组护生对骨科教学方式表示更加满意,对比差异大(p<0.05);(2)比较护生的考试成绩差异,研究组统计结果均更加优异,对比差异大(p<0.05)。结论:为骨科护生实施教学的过程中,应用临床路径理念可以有效改善护生的时间能力,改善护生对理论知识的掌握情况,可推广应用。

  • 标签: 临床路径理念 骨科护理教学 应用效果
  • 简介:【摘要】目的:探讨在骨科护理教学中,应用临床路径理念的临床效果优势。方法:在2021年1月~2022年1月期间开展教学讨论,研究对象的总人数为50例骨科护生,探讨传统教学模式相比,临床路径理念的临床应用优势。结果:(1)研究组护生对骨科教学方式表示更加满意,对比差异大(p<0.05);(2)比较护生的考试成绩差异,研究组统计结果均更加优异,对比差异大(p<0.05)。结论:为骨科护生实施教学的过程中,应用临床路径理念可以有效改善护生的时间能力,改善护生对理论知识的掌握情况,可推广应用。

  • 标签: 临床路径理念 骨科护理教学 应用效果
  • 简介:摘要:随着社会进步和技术发展,神经外科教学正面临着新的形势。本文通过对当前神经外科教学转变的实践思考进行深入分析,总结了新形势下的教学实践经验,并提出了相应的对策。关键词:神经外科教学,转变,实践,思考。

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  • 简介:根据中央补助地方健康素养促进行动项目要求,为探索医院开展健康促进健康教育工作的有效模式和典型经验,进一步推进我省健康促进医院试点创建工作,2015年1月21日至23日,省健康教育所在武汉举办了湖北省健康促进医院项目培训班。我省4个项目市爱卫办、健教所和试点医院的项目负责人以及部省属医院健康教育负责人参加了培训。

  • 标签: 健康素养 医院项目 培训班 湖北省 健教 健康教育工作
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  • 简介:摘要:本研究旨在为医务人员提供手术标本管理及送检的操作规范,以防止手术标本丢失、错误送检等。分析手术病理标本送检质量改进项目缺陷,分析原因并采取有效对策。手术病理标本送检质量改进项目缺陷是:手术医生未在His系统下组织病理学检查医嘱、病理申请单标本袋信息不符合、病理申请单填写有漏项、未填写《病理标本送检登记本》、甲醛固定不符合规范。因此需加强对年轻医生送检手术标本的培训,加强巡回护士对标本送检的监督,制定手术病理标本送检流程图,加强医护人员对手术标本重要性的认识,以促进手术标本质量改进项目的持续改进。

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  • 简介:摘要:对于企业来说,生产产品的质量是最重要要的,需要在生产环节就把好质量关,这一点在制药领域尤为重要,所以说,企业必须重视质量控制,对产品的质量严格把关,这样才能提升自家产品质量,保护消费者的身体健康。本篇文章,主要内容为制药工艺项目质量控制的相关研究,探究具体的措施对药品质量的影响。

  • 标签: 制药工艺 企业 问题 措施
  • 简介:构建以中药质量为核心的中药学专业课程群的模式。实现课程群建设的创新,形成以“一个中心、两个基本点、三步递进”的实施方案,并付诸实践;实现教学团队建设的创新,使新的教学团队消除学科界限,营造教师之间互相学习的风气;开展多元化改革模式,调动学生学习的主观能动性,通过正确的专业性引导为国家培养优秀的专业技术人才。

  • 标签: 中药学 专业课程群 中药鉴定学 中药炮制学 中药制剂分析
  • 简介:药物色谱分析是高等学校生物医药及食品等相关专业硕士研究生的一门学位课程,其主要内容是阐述色谱分析方法原理及其在药学研究中的应用,并介绍色谱分析相关领域最新进展。随着科学技术的迅猛发展,药物色谱分析的新技术也不断涌现。高速逆流色谱(high—speedcounter-currentchromatography,HSCCC)是近10年迅速发展起来的新型液-液分配色谱技术。它依靠聚四氟乙烯(PTFE)蛇形管的方向性及特定的高速行星式旋转产生的离心场作用,

  • 标签: 色谱分析 高速逆流色谱 教育 药学 研究生课程
  • 简介:【摘要】目的:研究不同层次实习护生带教老师对临床护理带教有效教学的行为评估。方法:通过临床护理带教教师有效教学行为问卷对68例护生做调查,统计调查,统计调查结果。结果:本文研究证实,不同层次实习护生对教师的带教行为评估差异不显著(P>0.05),但是护生对教师的评价行为存在差异(P<0.05)。结论:在护生教育过程中,教师必须要关注护生的学习差异性情况,能根据护生的需求调整临床教学行为,这成为提高教学质量的关键。

  • 标签: 实习护生 带教老师 教学行为
  • 简介:【摘 要】:在医药卫生体制改革中,干部人事制度改革为关键举措。我院将干部人事制度做为改革重点,同时针对绩效考核进行实践分析,并探讨其对医院干部人事制度改革的作用。

  • 标签: 干部人事制度 绩效考核 改革作用
  • 简介:中国药科大学根据《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》部署,为了转换运行机制,增强办学活力,提高办学效益,适应教育改革和发展的要求,迎接新世纪国际竞争的挑战,目前正积极推进新一轮校内管理体制改革

  • 标签: 中国药科大学 管理体制 教育改革 素质教育
  • 简介:在大力提倡素质教育的背景下,为提高中药学类本科生教育教学的质量,克服中药学类专业实验教学q-仍然存在的部分问题,南京中医药大学提出了虚拟仿真实验教学模式,构建了中药学类虚拟仿真实验教学体系,包含中药资源鉴定、中药炮制制药、中药质量评价和中药药效安全性评价四个虚拟仿真实验教学模块。该体系的构建为中药学类专业实验教学改革提供了有益的借鉴和参考。

  • 标签: 中药学 虚拟仿真 实验教学体系