简介：1)关键词是为了便于作文献索引和检索而选取的能反映沦文主题内容的词或词组,一般每篇选3～8个。2)关键词应尽量从《汉语主题词表》等词表中选用规范词——叙词:未被词表收录的新学科、新技术的重要术语,也可作为关键词标出。3)中、外文关键词应——对应,分别排在中、外文摘要下方。

简介：2016年6月23日至25日，由内蒙古科技厅主办、呼伦贝尔学院承办的内蒙古自治区自然科学基金管理培训会暨国家自然科学基金内蒙古地区联络网管理工作会顺利召开。国家自然科学基金委员会计划局综合处处长刘卫、

简介：1题名1)题名应以简明、确切的词语反映文章中最重要的特定内容,要符合编制题录、索引和检索的有关原则,并有助于选定关键词。2)中文题名一般不宜超过20个字,必要时可加副题名。3)外文(一般为英文)题名应与中文题名含义一致。4)题名应避免使用非公知公认的缩写词、字符、代号,尽量不出现结构和数学式等。2作者署名和工作单位

简介：以生态、人文、休闲为主题,从地域文化、布局、植物配置等方面详细介绍了贵州省平坝县高烟坡山体公园规划设计的理念,特别论述了山体公园规划设计应与现有自然环境和地域文化相结合,避免景观的重复和对现有山体植被的破坏。

简介：1引言1)引言的内容可包括研究的目的,意义、主要方法,范围和背景等。应开门见山,言简意赅,不要与摘要雷同,或成为摘要的注释,避免公式推导和一般性的方法介绍。2)引言的序号可以不编,也可以编为“0”。“引言”二字也可省略。2.层次标题1)层次标题是除文章题名外的不同级别的分标题。各级层次标题者要简短明确,同一层次的标题应尽可能“排比”,即词组(一般为词组)结构相同(或相近),意义相关、语气一致。

简介：简单地说，“教师零作业批改”不是教师对学生的作业撒手不管，而是指导学生“互阅”或“自阅”，并跟踪作业错误和自行纠正。这与传统教学管理中要求教师“全批全改”学生作业相对而立。全批全改强调要标记对或错且要将错误改正，究其实是要求教师代替学生干活（改错）。这不仅使学生丧失了自我识误纠错的机会，在一定程度上也限制了学生的主体性及其发展。

简介：以安徽清凉峰国家级自然保护区周边乡镇三阳乡为例,运用灰色关联分析方法对该地区的农村经济结构及各产业之间的相互关系进行了研究。在此基础上,就如何依托当地独特的生态资源,实现自然保护区和当地农村经济协调发展进行了探讨。

简介：<正>加强研究生科研能力的培养,是早出人才,早出成果的一项重要措施。对于专业课教学来说,这已是勿庸置疑的了,但对马列主义理论课教学来说,却是一个尚待认真探讨的问题。几年来的教学实践使我体会到,马列主义理论课不仅能够起到转变学生思想、提高学生政治理论水平的作用,而且还能促进学生科研能力的培养。一、培养科研选题能力科研题目的选择,对于科学研究的成败有着至关重要的作用。为使学生在教学过程中能够得到选题方面的科学修养,我在自然辩证法课教学中,采取了如下三项措施。第一,阐述所学的知识的由来点。科学史表明,自然科学、社会科学和哲学的每一