简介：文章就学科教学中如何加强德育渗透阐述了观点,主要认为,要充分重视和提高教育工作者在学科教学中的德育渗透意识和现代德育意识,要充分注意教学内容的高立意,激情感,深挖掘,促使学生进行深层次思索,要充分运用现代教学方法、技术手段,教书育人,提高学科德育渗透的实效性,要充分加强学生心理素质的训练,或非智力因素的培养。

简介：详细介绍了MAS(Multi-Agentsystem)技术在网络路由选择中的应用.首先给出MAS中Agent路由器的工作原理,进而讨论了网络中多Agent路由选择策略及其算法思想,并简要描述算法的实现.

简介：广告英语是有别于普通英语的一种独具一格的应用语言,各种修辞手段在广告英语中的灵活运用,使广告英语更能有效地实现其广告目的.本文通过论述修辞在广告英语中的应用原则,修辞作用和表现特征,来总结广告英语中修辞的特点和其魅力.

简介：语文教学是一种特殊的认识和交流活动,语文教师本身要研究"导"的艺术,以引导学生的学习兴趣、情感及其创造性思维.

简介：江淹是南朝时期著名的政治家和文学家,一生历仕宋、齐、梁三朝,留下大量优秀的文学作品。其创作数量仅次于沈约,而其杰出的文学成就不容忽视。其传世诗作以描写悲愁苦恨者居多。本文在分析南朝时期文人的自省意识、创作取向的基础上,结合江淹本人的经历,对江淹感伤诗形成的原因及其艺术魅力试作解析。

简介：数学是思维的体操，我们可以让孩子在错误体验、操作体验、争论体验中唤起思维、启迪思维、深化思维，以达到培养思维能力的目的。

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简介：简笔画是一种以简单的线条、粗略的构图来描绘事物形象的绘画，它作为教学中一种新型的有效的艺术形式，已被许多教师采用，并且越来越显示出其它形式所不能代替的作用。它能帮助理解课文，增强直观感性认识，激发学生兴趣，丰富学生的想象。我们应善于使用它来为教学服务。下面就结合我在教学中如何发挥自己的绘画特长，应用简笔画教学谈些认识。

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简介：小说《沙丘花园》是当代美国印第安作家莱斯利·马蒙·西尔科的代表作，蕴含着深厚的印第安文化。西尔科在小说中生动描述了印第安狩猎、农耕文化，“首果仪式”、“鬼舞”仪式，以及“神圣环形”。这些传统文化表达了印第安人对自然万物的敬畏及对和谐的诉求；西尔科通过讲述主人公英迪戈在白人社会的游历及成长，批评了西方社会金钱拜物教，肯定了崇尚精神的印第安文化。小说所揭示的印第安文化对于面临生态困境和精神危机的现代人具有警醒和借鉴的作用。

简介：为提高数学教学效果，在教学过程中注意发现教材所隐含的思想方法，阐述线性代数中分类的观点、标准型的观点、不变量的观点和初等变换的思想方法，有助于学员学习和掌握数学知识，提高学员分析问题和解决问题的能力以及创造性思维的能力。

简介：随着土地资源日渐减少与人口快速增长之间的矛盾日益突出，多层及高层建(构)筑物越来越多，沉降观测的作用越来越显得重要。通过对建筑工程中沉降观测对测量设备、测量人员、观测时间、观测点等的要求，以及施测程序的详细阐述，突出了沉降观测在建筑工程中的重要作用，最后阐述了沉降观测应该注意的事项。

简介：在中国传统文化的多元成分中，儒家给与中国思想文化以深刻长久的影响。儒家把个体人生同社会群体的进步及整个自然的正常演化联系起来，形成一种崇高的理想主义信仰。儒家的理想社会是一个“道德化”的社会，先秦儒家教育思想的核心就是道德教育。先秦儒家在时“生命本质”的追问中，寄托了一种时人类历史和现实社会中的人文和道德的“终极关怀”的信仰追求。科技发展与伦理滞后的现实，要求现代人必须不断加强自身的道德建设。儒学正好可以作为此时教育的重要借鉴。

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简介：当今社会对人才评价的标准发生了很大的变化。不但要求知是通过批判性质疑开始。教师要让学生敢于对教材上的内容识渊博，而且要求具备创新意识、创新精神和创造能力。初中阶段是学生思维能力、学习模式与思维品质形成的关键阶段，在实际教学过程中对学生创新能力的培养。已引起广大教师的重视。本文就在初中数学教学中如何培养学生的创新能力谈谈自己的认识。

简介：中国封建社会长期以来都是以男性角色占主导的社会,文学是现实的反映,这种历史现象无疑会映射到当时的文学作品中去,然而蒲松龄的《聊斋志异》中却出现了引人注目的＂阴盛阳衰＂现象。文章试图从女性意识的强化和男性意识的弱化两方面对这一现象进行分析,并试图找出出现这种现象的原因所在,从而为解读《聊斋志异》提供一个较为独特的视角。

简介：本文从社会文化背景的角度阐述了翻译中存在的社会文化差异以及它的制约性和可译性,并提供了适量的说明例句。

简介：

简介：本文就体育教学与训练中的反向运动提出自己的观念和认识，旨在为提高体育教学与训练水平提供一点参考。