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432 个结果
  • 简介:文章介绍了教育生态学与大学英语课堂教学生态观,以教育生态学视角分析了艺术类大学生英语课堂教学失调现象,探索教育生态学视角下艺术类大学生英语课堂教学体系的构建:以教育生态学理论和方法为指导;构建和谐师生关系,提高教师多角色承担能力;改进教学方法,构建科学教学内容,优化课堂环境。

  • 标签: 教育生态学 艺术类大学生 英语课堂教学体系
  • 简介:本文基于传播学中“沉默的螺旋”理论,探讨其对改进和普通高校提高军事理论课教学质量的启示,并从传播学的角度提出改进军事理论课教学的建议,以促进军事课教学效率的提高和教学效果的完善。

  • 标签: 传播学 军事理论课 “沉默的螺旋” 教学质量
  • 简介:改革思想政治理论课的教学方法,是提升高校思想政治教育实效性的重要途径。借鉴当代跨学科领域的研究成果,应用劝导性方法和思想考古方法,文章提出了思想政治理论课以情补理、情理结合的改革思路,围绕体验性认知探索和改进高校思想政治理论课的教学效果。

  • 标签: 劝导性方法 思想考古方法 以情补理 体验性认知
  • 简介:本文阐述了以马克思主义时代化指导高校思想政治理论课教学有效性探索的必然性,从思想政治理论课教育者、教育对象、教育内容、教学方法四个方面分析了高校思想政治理论课教学的有效性。

  • 标签: 马克思主义时代化 思想政治理论课 有效性 措施
  • 简介:互换性与技术测量课程的实验教学存在着方法程式化、内容偏重“实验化”、实验手段与生产实践有较大偏离等问题。本文以福建工程学院为例,提出了构建多位一体的课程实验教学模式及其实现路径,主张采用“比较”式实验教学;引进先进设备,推动实验手段的多样化;开设专周环节,引入企业产品开发项目,激发学生的兴趣与主观能动性。

  • 标签: 互换性与技术测量 教学改革 课程实验 多位一体
  • 简介:"不能禁锢了学生的思想,要引导学生发挥自己的聪明才智。""教育应该去激发孩子思考的能力,而不是教他们去墨守成规地死记硬背。""我们一定要让全区教学在有效课堂的基础上完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好,并且取得教育教学的较高影响力和社会效益。"

  • 标签: 教学研究 教育品牌 宜宾市 四川省 路径 引导学生
  • 简介:帮助大学生的科学价值观形成,大学英语教师也是责无旁贷的。为了解国内关于大学英语教学中价值观教育研究的现状,并对一线英语教师有所启发,以中国期刊网全文数据库里1996-2015年国内发表的关于大学英语教学中价值观教育的学术论文为数据样本对其进行了分析。

  • 标签: 大学英语 英语教学 价值观教育
  • 简介:本文针对我国创业教育多集中于创业教育宏观研究的现状,将创业教育引入了高等学校专业课的教学中。以普通高校经济类专业“企业经济活动分析”课程为例,探讨了创业教育在专业课教学中运用的目的、方法与途径,并介绍了相应的组织实施方法。

  • 标签: 创业教育 课程教学 教学模式 高等教育
  • 简介:网络恶搞成为深受大学生欢迎的网络娱乐方式之一,它具有调节情绪、宣泄情感、表达思想,针砭时弊的积极一面,形成了一种时代特有的青年亚文化现象。思想政治教育者应尊重大学生的接受习惯,积极利用整合这一网络资源,根据具体教学目的适当引入网络恶搞资源,充分发挥其寓教于乐的优势,以提高《思想道德修养与法律基础》课的教学效果,坚定大学生对马克思主义的信仰。

  • 标签: 网络恶搞资源 增强 政治课 效果