简介：旨在信息系统实施情境下探讨辱虐管理对用户抵制的作用机理，重点分析消极情绪的中介作用以及领导-成员交换的调节作用。选择信息系统终端用户及其直接主管作为研究对象，采用结构方程模型、层级回归等方法分析313套配对数据。研究结果表明：辱虐管理对用户抵制有显著的正向影响；消极情绪在辱虐管理与用户抵制之间起着完全中介作用；领导-成员交换负向调节辱虐管理与用户抵制之间的关系，领导-成员交换质量越高，辱虐管理与用户抵制之间的正向关联越弱。

简介：以北京某高校226名研究生为对象，探讨导师辱虐型指导方式对学生自我效能感的影响，并分析了师生交换关系和同门支持的中介及调节机制，以此探索在导师辱虐型指导之下的高校研究生“命运救赎”的可能性。研究结果表明，导师采取辱虐型指导方式会破坏其与学生之间的交换关系，继而降低学生的自我效能；如果该学生获得同门成员的支持，导师采取辱虐型指导方式则相对更容易导致其与该学生交换关系的恶化。

简介：基于消极领导角度,研究了领导辱虐管理对员工建言行为的重要影响,同时基于自我决定理论和资源保存理论,深入分析了二元工作激情在领导辱虐管理与员工建言行为关系中所起的中介作用。研究结果表明,领导辱虐管理对员工建言行为有显著负向影响,而员工和谐工作激情、强迫工作激情在领导辱虐管理与员工建言行为的关系中起着部分中介作用,即辱虐管理会负向影响员工和谐工作激情,正向影响强迫工作激情,继而均会减少员工的建言行为。

简介：为了使规划真正能起剑政府经济调节工具的作用，起到政府履行职责依据的作用，起到约束社会行为“第二准则”的作用，必须树立科学的发展现，实现规划编制理念的七大转变：