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  • 简介:要提高教师教育质量就必须更新课程与教学理念,应要求教师教育者在教学工作中与中小学保持密切联系,我们认为这一模式也适应于我国目前的教师教育改革

  • 标签: 层面教师 教师教育改革 教育改革探究
  • 简介:摘要作为物流管理专业的核心课程之一,《国际货运代理》课程涵盖国际贸易、国际运输、国际商务、法律等诸多方面的知识,对从业人员的基本素质、知识水平、实践经验具有较高的要求,而随着物流行业发展迅猛和物流时代的到来,越来越多的物流企业需要多元化、复合型物流人才,为了让学生更好地掌握当今物流行业所需技能,更好地适应工作岗位,需要对《国际货运代理》课程进行教学改革

  • 标签: 国际货运代理 教学模式 教学改革
  • 简介:摘要现如今,我国初中体育教学需要进行改革,以此来适应新时代的要求。本篇论文主要从两个角度进行论述的,表现如下新时期我国初中体育课程的教学现状和不足、新时期初中体育教学的改革和实践对策。本篇论文意在希望可以为初中体育教学的改革以及实践提供一点借鉴意义。

  • 标签: 初中体育教学改革实践
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-05-18
  • 简介:无论是经济管理,还是社会治理,从政府一家的“统包大揽”的“单打一”逐步过渡并形成市场主体自治、行业自律、社会监督、政府监管的多方参与、齐抓共管的社会共治格局,这是四十年改革开放进程中一直积极探索的管理转型和孜孜以求的目标之一。

  • 标签: 社会治理 改革开放 共治 政府监管 经济管理 市场主体
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-03-01
  • 简介:摘要随着我国经济的发展和社会的进步,国家逐渐加大了对高中信息技术教学的重视程度,使之受到了社会各界的高度关注。近些年,信息技术发展迅速,引起了全社会的变革,自然也会对高中信息技术的教育工作产生影响,这种深远的影响使得高中信息技术教学工作要不断创新、改革。旨在针对高中信息技术教学现状进行分析,并针对高中信息技术教学改革提出几点建议,有不足之处,还请指教。

  • 标签: 高中 信息技术 教学现状
  • 简介:近日,记者从国家林业和草原局新闻通气会中获悉,我国重点国有林区改革工作将于2020年如期完成。国家林业和草原局森林资源管理司副司长李志宏表示,3年多来,经过各方共同努力,重点国有林区各项改革稳步推进。截至目前,全国森工企业已剥离机构706个,人员5.1万人,国有林区改革取得重要突破和进展。

  • 标签: 重点国有林区 改革 森林资源管理 森工企业 草原 林业
  • 简介:“40年来取得的成就不是天上掉下来的,更不是别人恩赐施舍的,而是全党全国各族人民用勤劳、智慧、勇气干出来的!”习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话,既高屋建瓴,又十分接地气。作为一个与改革开放共同走过40年的市场监管人,笔者经历了市场监管事业不平凡的历程、见证了市场监管事业的发展壮大。

  • 标签: 改革开放 市场监管 总书记 习近平 监管人 事业
  • 简介:摘要本文从转变创新观念、创设创新环境、激发创新意识、培养创新精神等方面阐述了教师在体育教学中培养学生创新能力的方法及其重要性。

  • 标签: 体育教学创新培养
  • 简介: 摘 要:中职体育教学是高等教育的重要组成部分,对学生未来的成长和发展都十分重要。中职体育教学可以提高学生的身体和心理素质,对学生的以后工作和生活也有著非常重要的影响。为满足社会生活对学生的需要,体育教学需要不断的改革和创新。良好的体质是一切的前提,体育在中职院校的教学中也发挥着不可替代的作用。    关键词:中职体育 ;体育教学 ;改革 ;创新    一、 引言    随着新课程改革的深入,中职体育教学改革越来越受到重视,但一些中职学校对体育教学改革的实际内容并不了解,不能合理设计教学目标,导致教学改革不能达到预期的效果。中职体育教学改革要结合学校的实际情况,按照体育教学大纲的要求,创新现有的体育教学模式,以保证学生的全面发展。    二、 中职体育教学现状    (一) 管理落后    中职院校对体育的功能和作用认识度不够,校领导对体育方面的工作也不够重视,因此学校的管理落后,有些只是流于形式,也跟不上中职教育的发展,既影响了体育教学,也达不到职业教育对于人才的培养。    (二) 体育教育功能减退    中职院校体育教学形式盲目与普通高等教育相结合,导致中职院校体育训练目标不明确,缺乏特色和创新,体育教学目标不真实。高校领导和体育教师对体育课程改革缺乏深入的认识,仍然用旧的教学理念来对待新的教学大纲和教材。缺乏时尚休闲新兴体育教师资源,缺乏学习新技术和新知识的热情。良好的校园体育文化对于培养学生的情操、丰富多彩的校园体育文化、健康优雅的校园体育文化、低俗的校园文化以及各种消极的腐败思想也有着重要的作用。    三、 中职体育教学改革创新策略    (一) 转变教学理念    中职院校的体育教学也需要适应时代的发展,尽快淘汰传统的教学模式,根据自身的实际情况和学生的接受能力,及时引进新的教学方法。我们不仅要重视理论教学的发展,还要开展多种多样的实践活动,使之与学生的实际生活相结合。它有助于激发学生的学习热情。为了促进学生的健康成长,在体育教学中应以学生为学习主体,培养学生积极向上、奋发向上的意志素质。    为了让学生充分认识到锻炼的重要性,我们必须首先转变观念,把“健康第一,终身体育”作为最终的教学目标。在教学过程中,教师不仅要教给学生必要的运动技能,还要注意学生锻炼的过程。通过体育课的教学,培养学生对体育的兴趣,让学生养成热爱体育的习惯,从而真正达到增强体质的目的。    (二) 更新教材、创新教学内容    中职学校的体育教师应重视培养学生兴趣学习,敢于创造性地使用教材,引入新的教学内容的基础上,深入研究学生的特点和接受能力,以便有效地吸引学生参与,真正把学生作为学习活动的主体,鼓励学生进行独立运动,并允许学生自由选择练习项目。教学内容的设计要丰富多样,保证体育学习对学生的吸引力,让学生感受到体育学习的乐趣。学校体育教学的本质特征是娱乐健身,这也是体育与其他学科最大的区别。从某种意义上说,体育本身就是一种具有活动意义的游戏。中职学生接触到传统的体育教育,但中职阶段的体育教学大纲与学生之前所学的相差不大,可以说是教学内容的延续。在中职学校体育教学过程中,许多体育项目都是照搬初中和小学的内容。学生容易产生厌倦感,导致大多数中职学生对体育课程产生反感,不利于培养学生对体育的兴趣和素养。因此,中职体育教学应更新教学内容,合理选择具有较高运动价值的教学内容,培养学生的兴趣。应注意教学内容的选择,尽可能与学生的实际发展和能力培养相联系。在体育教学活动中适当引入一些实践性和时代性的教学内容,有利于提高学生的参与性。培养学生的体育兴趣,具备基本的体育素养。    (三) 以学生主体    教学方法是影响学生体育兴趣的原因之一。不同的形式、灵活独特的教学方法和创新的教学方法,可以激发学生对体育锻炼的兴趣,并将稳定的兴趣培养成锻炼身体的习惯。教师应以终身体育理念为指导,大力改革教学方法。由于中职学生个性的突出特点,教师应学会换位思考,尊重学生个性,引导学生独立愉快地学习体育。根据中职学生的时尚心理,教师应采用新颖多变的教学方法来吸引学生的注意力,增加学生对体育的热爱。    体育作为一门学科的教学应充分利用这一特点,即活跃课堂气氛。在教室里,我们可以适当地添加一些游戏。它可以使枯燥的教学变得有趣,激发学生的积极性,使我们能够充分掌握体育的要领和技能。    (四) 提高教师综合素质    在中职学校体育教学改革过程中,学校领导应高度重视体育教师的发展,并采取各种措施提高体育教师的专业能力,以保证更好的教学效果。中职学校还需要开展多种培训,以满足教师的需求,为体育教师创造提高自身综合素质的机会,以尽快拥有一支高素质、高能力的教师队伍。中职学校体育教师不仅要掌握扎实的体育理论知识和新的教学方法,而且要掌握高超的体育技能,才能胜任当前中职学校体育教学工作。作为一名合格的中职体育教师,体育教师需要加强学习,不断提高自身的专业素质。学校领导还需要结合时代的需要,鼓励体育教师走出去学习,同时在职称晋升、人员奖励等方面给予体育教师同等的待遇。    (五) 加强教材内容    强化体育基础知识内容,使学生从理论和科学的角度理解体育,掌握体育的内涵、功能价值和锻炼方法。全面提高学生的综合素质和能力。结合学校实际,因地制宜,构建了一种新型的体育课程体系。扩大教材内容的选择,以满足不同条件、性别、年龄和爱好的学生从事体育锻炼的需要。从健康的角度来看,它体现了教材内容的时效性、多样性、趣味性、民族性和实用性,形成了技校独特的体育教材体系。要注意教材的健身、娱乐、趣味性和可接受性。根据学生的技术水平、性别和专业的不同,应因材施教、分层教学、灵活教学和课堂教学相结合,特别是采用多媒体辅助教学方法。    四、 结束语    创新中职学校的体育教学改革从根本上改变传统的教学理念和思维方式,改变简单的应试模式,培养学生物理教育教学质量为目的,能够进行教学模式和教学手段的创新。通过体育教学模式的创新,教师可以进一步培养学生的团队合作意识、竞争意识、创新意识等综合素质。在提高学生体质水平的同时,还可以培养学生的相关职业素质,这与中职教育的基本目标是一致的。    参考文献:     [1]张冠英 .新形势下中职学校篮球教学的改革路径研究 [J].当代体育科技, 2018, 8( 35): 2-3.     [2]胡水清 .快乐体育在中学体育教育中的应用研究 [J].体育科技文献通报, 2018, 26( 11): 104-107. 

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  • 简介:摘要我国改革开放以后,随着全国经济的不断前进的步伐。使得民航业也在不断的往前进步,这样国家对民航业的空中交通管制也越来越重视起来。我们国家并投入了资源,在基础建设和设施上都有所改善。各种建设以及各种关系都在不断的完善和进步,交通管制部门也在不断的发展起来。然而,因为本身的自身条件以及很多外在因素的影响,我们国家的管制体系仍然存在者很多的缺陷和不足。我们在此对中国国内的空管管制行业进行了一些具体的了解和研究,对于空管行业目前现状存在的一些问题和缺陷做了具体的分析,并对于这些不足做出了一些建议和方案来解决。并根据我们国家的现状做出具体的分析,提出相应的解决方案。尽全力把我国空中交通管制体系建立的更系统更完整更完善的机制,使得先进的科学技术以及完善的基础设施设备来做后盾,为我国的民航业做出更大的贡献和努力。

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  • 简介:摘要:实践教学是高校人才培养中不可缺少的重要环节 ,也是高校教学环节中最为薄弱的一环。各高校都十分重视实践教学,但随着扩招带来的毕业生人数激增、教育实习资源相对短缺,传统的实践教学模式受到严重冲击,越来越多的毕业生毕业即失业。文章就高校实践教学中存在的问题给予分析,,并提出了一些看法。

  • 标签: 高校实践 实践教学 教学改革
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  • 简介:成本责任单位核算各种产品可控制的标准成本和成本差异,各种产品的可控制标准成本和成本差异的总和也就是成本责任单位的标准责任成本和成本差异,我国一些企业在开展成本目标管理时

  • 标签: 回顾展望 成本管理 我国成本
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  • 简介:摘要:伴随社会的发展和时代的进步,体育运动越来越受重视。体育的基本理论知识是体育教学的基础,理论知识的学习熟练以后,将理论知识运用到实际的训练中,称为体育训练。在新时代背景下,传统的体育训练和相关的体育课程已经不符合当下的体育运动要求。新时代下的体育教学不仅需要学生掌握必要的理论知识,通过学习提高体育技术以及战术,在运动过程中对于学生的心理建设也有一定的要求,对学生的综合素质以及综合能力有非常高的要求。本文主要从高职院校的教育改革的重要性、新时代下影响高职体育课程发展的因素,针对如何完善高职体育课程发展的策略提出了自己浅显的观点。

  • 标签: 新时代 高职体育 课程改革 综合素质
  • 简介:摘要新时期下高中体育教师教学的改革研究,是高中体育课程改革的核心构成。新时期的高中体育教师要朝气蓬勃、富有创新精神,对新生事物要接受快、接受能力强,从而能够适应新时期社会政治经济文化,尤其是新体育课程环境下,高中体育教学的变化所带来的要求,更好地胜任工作岗位。

  • 标签: 高中体育体育教学教学理念
  • 简介:机构改革不只是机构、人员简单整合的“物理相加”,更是干部队伍人心凝聚、服务功能深度融合、涉税信息互通的“化学融合”。为确保国税地税征管体制改革的顺利推进,国家税务总局沈阳市沈河区税务局以“四合”为导向,促进干部职工人往一处走、心往一处想、事往一处干,持续推动机构改革从“整合”向“融合”加速转变。

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